中考生物被子植物的一生复习题

1、第三单元生物圈中的绿色植物第4讲生物圈中有哪些绿色植物被子植物的一生考纲通鉴课标要求u结合常见植物认识被子植物和裸子植物并明确二者的区别。u比较认识几种孢子植物在形态和生活环境方面的共同点和不同点，识记各种孢子植物的主要特征。u认识各类植物中的代表植物，常见物种及它们在人类的生产生活中的意义。u识记有关种子的结构及各部分结构的主要功能，明确认识单、双子叶植物种子中子叶的不同之处。u理解种子萌发的条件，了解种子萌发的过程，学会探究种子萌发条件的方法并能分析对照实验。u明确花的结构，认识花的主要部分是雄蕊和雌蕊。u理解受精的概念及过程，明确受精后子房的发育及果实和种子形成的过程。考向指南l各类植物

2、的主要特征，也是对植物物种分类的依据，是中考中常见的考查内 容，常以选择题形式出现。l各类植物对自然界或在经济上的意义，以及人们对各种植物利用的考查越来越多地出现在中考中。l种子的结构、胚的组成、双子叶植物与单子叶植物种子结构的异同，根尖结构，移栽幼苗的注意事项是中考的侧重点，常以选择题、分析说明题等形式考查。l种子萌发的条件在中考中常结合实验探究进行考查。l本讲内容易与生活实际相联系，如播种、移栽、灌溉、选种等多方面，与生活实际联系的题目在今后中考中较多出现。l传粉和受精是胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮的前提。这部分知识点的考查易结合种子的结构，要求学生注意前后知识的联系。考基要点考点1裸

3、子植物与被子植物的区别1胚珠是否裸露，有无1包被。2种子是否裸露，有无2包被。3凡是胚珠裸露，无子房壁包被着，种子裸露，无果皮包被着的植物是3。反之，胚珠不裸露，有子房壁包被着，种子不裸露，有果皮包被着的植物是4。解题警示此类考题的解决要靠对知识点的理解，同时也离不开平时的生活积累。如“银杏”许多同学会误认为是被子植物。松、杉、柏一般为裸子植物。考点2孢子植物的主要结构特征及代表植物1藻类植物没有5的分化。2苔藓植物有6的分化，但都只有假根，适于生活在阴湿的地方，可作为环境污染的指示植物。3蕨类植物有7的分化，有输导组织，靠孢子繁殖后代，所以多数适于生活在阴湿的环境中。常见的观赏蕨类植物有肾蕨

4、。解题警示这三类植物的主要特征，学会容易混淆，可从进化的角度去记忆，苔藓植物开始登陆，出现了茎和叶，蕨类植物出现了真正的根，茎内出现了输导组织。考点3各类植物在自然界的意义和经济意义我国裸子植物种类占世界的1/3，素有“裸子植物故乡”的美称，蕨类植物可药用、食用、观赏，满江红还可以作为优良的绿肥和饲料，苔藓植物叶大都只有一层细胞，对二氧化硫等有毒气体十分敏感，可以作为监测空气污染程度的指示植物。藻类植物除食用外还可提取碘、褐藻胶和琼脂用于工业或医药。考点4单子叶植物种子与双子叶植物种子的比较比较内容双子叶植物的种子单子叶植物的种子不同点子叶数2片1片胚乳大多数没有胚乳绝大多数都有营养物质的贮藏

5、部位子叶胚乳相同点有的双子叶植物种子有胚乳，如：蓖麻、胡萝卜、莲等，有的单子叶植物种子无胚乳，如：慈姑、泽泻等。考点5种子萌发的条件种子如果萌发就必须要具备一定的自身条件和环境条件，自身条件是完整的活的胚；外界条件：适宜的温度、充足的空气和适量的水分。有些种子成熟后，即使具备了上述条件也不立即萌发，必须经过一段时间的“睡眠”，称种子的休眠，只有度过这一时期才能萌发。解题警示由于植物生活需要光合作用，生长在土壤中，因此许多同学想当然认为种子萌发需要阳光和土壤，这是由于同学们对种子萌发条件理解不够。考点6花的结构有些花还有蜜腺或芳香型气味细胞能分泌花蜜和芳香气味招引昆虫传粉。考点7传粉花粉从花药中

6、散放出来，落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，传粉有自花传粉和异花传粉两种方式。有的花借助风力传粉，有的花借助昆虫传粉。如开花后传粉不足会引起果实内缺少种子，引起作物减产。为弥补自然传粉不足，人们往往采取人工辅助授粉的方式。考点8果实和种子的形成，受精后花各部分的分化除了子房在受精后继续发育外，其他结构大都凋落，有少数植物花萼留存，如茄子、西红柿、辣淑等。互动答案1子房壁2果皮3裸子植物4被子植物5根、茎、叶6茎、叶7根、茎、叶8都有胚和种皮9果皮10.种皮11.胚发散思维考点9本讲知识与生活的联系1无花果结出香甜的果子，人们看不到它的花，它真的不开花吗？当然不是，植物要结出果实就要完成开花传粉、受

7、精等过程。无花果的花是佛焰花序，“花”开在“果”的里面，所以人看不到。2桃子里面只有一粒种子，西瓜切开后我们看到许多种子，这是为什么呢？一个果实里面种子的多少是由花的子房里面胚珠的多少决定的，桃花的子房里只有一个胚珠，西瓜的子房里有许多胚珠。3玉米粒不是种子而是果实，原因是它的种皮和果皮愈合在了一起，像这样常见的植物还有小麦和谷子等。4在观赏花卉中，绿色的花和黑色的花比较名贵，如：绿牡丹、墨菊。在自然界中这类花不易招引昆虫传粉，形成种子的机会少，因此不多见。点击名题考题1（2005·江苏盐城）下列属于裸子植物的是（）A.桃B.松C.水稻D.棉花解析被子植物与裸子植物合称为种子植物，二

8、者的区别是种子是否裸露。被子植物的种子外面有果皮包被，而裸子植物种子外面没有果皮。松、杉、柏是常见的几种裸子植物，常见裸子植物还有“银杏”、“苏铁”。题中桃、水稻、棉花均为被子植物。答案B变式题1松树的种子与桃树的种子不同之处是（）A.种子无种皮B.种子外无果皮C.种皮内无种子D.种皮与果皮紧贴考题2（2006·山东青岛）属于种子植物的是；可以用孢子繁殖后代的植物是。A. 向日葵；B.玉米；C.肾蕨；D.海带；E.银杏；D.苔藓解析要把握各类植物生活环境和形态结构特点，在比较中找出其规律。答案A、B、E C、D、F变式题2苔藓植物大多生活在环境中，植株一般都很，有的分化，没有真正的根

9、。考题3（2005·湖北宜昌）许多动植物对污染物敏感，下列植物可以监测空气污染程度的是（）A.蕨类植物B.藻类植物C.苔藓植物D.裸子植物解析苔藓植物叶结构简单，有害气体可从它的背腹侵入，因此最先死掉。答案C考题4（2004·山东威海）下列我市常见的农作物中，属于双子叶植物的是（）A.小麦B.黄豆C.高粱D.玉米解析根据所学知识，积累生活经验，常见的种子中有两片子叶，叶为网状脉，根为直根系的为双子叶植物，有花生、豆类、向日葵等，常见的种子中只有一片子叶，叶为平行脉，根为须根系的为单子叶植物，有水稻、玉米、高粱、小麦等。答案B变式题3菜豆种子和玉米种子的相同之处是（）A.子叶

10、的数量B.子叶的作用C.胚的作用D.胚乳的作用考题5（2006·浙江台州）研究豌豆种子萌发时，将豌豆种子放在培养皿内的棉花上，设置如下四组实验，数天后记录发芽情况。实验场所棉花状态温度（0C）数天后的发芽情况甲黑暗干燥23没有发芽乙黑暗潮湿23全部发芽丙光照干燥23没有发芽丁光照潮湿23全部发芽（1）选择两组做对比实验，可以研究豌豆种子萌发是否需要水分。（2）由这四组实验现象可以得出：豌豆种子发芽时肯定不需要 。解析在对照实验中，只有要研究的实验条件是变量，其他条件都相同。答案（1）甲和乙或丙和丁（2）光考题6（2005·福建福州）对于植物繁衍后代来说，花最主要的结构是（）

11、A.雄蕊、雌蕊B.花柄C.花萼D.花托解析花的雄蕊花药内有花粉，花粉粒内的精子是雄性生殖细胞，雌蕊子房的胚珠内有卵细胞。受精完成后，花的雌蕊的部分结构将继续发育，子房发育成果实，胚珠发育成种子。因此说花蕊是一朵花最主要的部分。答案A变式题4花的主要部分是和。对花的内部结构有保护作用的是，；可以招引昆虫前来传粉的结构是；将来能发育成果实的是。考题7（1）（2005·山东青岛）在开花季节如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树的减产，这主要是哪个环节受到影响（）A.开花B.传粉C.受精D.结果解析在阴雨连绵的天气，影响了昆虫的活动，果树一般为虫媒花，因而影响了传粉，造成减产。答案B（2）（2

12、004·山东滨州）绿色开花植物开花之后，必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子（）A.开花和传粉 B.传粉和受精 C.开花和受精 D.自花传粉和异花传粉解析开花、传粉、果实和种子的形成是四个连续的过程，前者是后者的基础，必须在前一个过程完成的前提下才能进行下一个过程。本题题设的“开花之后”可以排除掉A、C选项。答案B变式题5植物长到一定程度开出美丽的花，结出甜甜的果，由开花到结果过程中还要经历、等生理活动。考题8（2006·山东青岛）如果在开花之前，将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做处理，注意观察记录，可能的结果是（）A.甲不结实，乙不结实，丙能

13、结实B.甲不结实，乙能结实，丙不结实C.甲不结实，乙能结实，丙能结实D.甲、乙、丙都不结实解析桃花是两性花，雌蕊经异花传粉受精后，子房可发育成果实。答案C变式题6豆角是一种常见蔬菜。嫩豆角的可食用部分发育自（）A.子房B.胚珠C.子房壁D.受精卵考题9（2005·山东竞赛）大家爱吃的葵花子来自于向日葵这种植物。下列叙述正确的是（）A.向日葵的大花盘是盘状的果实，种子成熟后裸露在外B.葵花子是向日葵的种子，由胚珠发育而来C.葵花子是向日葵的果实，由子房发育而来D.向日葵属于种子植物中的单子叶植物解析大花盘是向日葵的头状花序，上面有许多花，可以结出许多果实，每一个葵花子是一个果实，外面的

14、硬皮是果皮。里面白嫩的葵花仁是种子。答案C点拨这部分题一定要明确果实、果皮、种子、子房、子房壁、胚珠的概念和发育关系。变式题7我们在吃橘子的时候，可以发现它有多个种子，由此可以推断橘子的花里有。基础闯关1下列植物中，具有真正的根、茎、叶的是（）考点2A.水绵B.海带C.葫芦藓D.铁线蕨2养鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长有绿膜，水会变成绿色，这是由于长出了（） 考点2A.绿色藻类植物 B.葫芦藓 C.叶原体 D.蕨3一粒种子能长成参天大树，其主要原因是（）考点5A.种子内有无机物B.种子内有有机物C.种子内有营养物质D.种子内有完整的胚4我们平时食用的大米和面粉，主要是由种子中的（）加工而成的。

15、考点4A.胚B.胚乳C.胚轴D.子叶5将种子燃烧，剩下来的灰白色的灰是（）考点4A.蛋白质B.无机盐C.淀粉D.脂肪6植物种子中，将来发育成茎和叶的是（）考点5A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶7播种在水涝地里的种子很难萌发，是因为缺少种子萌发所需要的（）考点5A.水分 B.空气C.适宜的温度 D.有生命力的胚8种子的萌发需要一定的环境条件，但不包括以下哪个选项（）考点5A.充足的光照 B.一定的水分 C.充足的空气 D.适宜的温度9梅花、桃花等开放以后，我们能看到的色彩鲜艳的部分是（）考点6A.花萼B.花冠C.雄蕊D.雌蕊10一朵花中与果实形成有关的是（）考点6A.花蕊B.雄蕊C.花冠D.萼片

16、11黄瓜藤上的花并不都能长出黄瓜，这是因为（）考点8A.有些花发育不良B.有些花为雄花C.有些花只有雌蕊D.雄蕊、雌蕊都有的花才能发育12大豆的种皮和俗称的“豆瓣”分别是由（）发育来的。考点8A.珠被和受精极核B.珠被和受精卵C.子房壁和受精极核D.子房壁和受精卵13玉米种子中贮存营养物质的结构是由（）发育来的。考点8A.卵细胞 B.受精卵C.极核 D.受精极核14玉米开花时，遇到阴雨连绵的天气，玉米的产量就会下降，造成这一现象的主要原因是（） 考点7A.雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成B.花粉被雨水冲落，影响了风力传粉C.因为连绵的雨，昆虫不能传粉D.因为雨水天，土壤溶液浓度低，影响了根

17、对水分的吸收15图1-4-1是桃和银杏示意图，请回答：考点1图1-4-1（1）在乙图中123合称为，4是由于桃的种子外面有，所以桃是，属于植物。（2）在甲图中无123结构，但有。银杏俗称“白果”，但它不是，而是，属于植物。16图1-4-2是菜豆、玉米种子结构图，请据图回答问题：考点4图1-4-2（1）具有保护种子结构的是和。（2）将来发育成茎和叶的是图中的。（3）将来发育成根的是图中的。（4）种子的主要成分是，它是由、四部分构成。（5）菜豆和玉米种子共有的结构是 和 。不同的是菜豆种子的有片，而玉米种子的有片；而且玉米种子中有，而菜豆种子中没有。（6）玉米种子的和愈合在一起，不易分开。17图1

18、-4-3是桃花结构及受精过程示意图，请据图分析回答： 考点6考点8图1-4-3（1）写出下列序号所示结构的名称1；2；3 ；4；5；6；7；8。（2）传粉是指花粉从雄蕊的 里散出来，落到雌蕊上的过程。传粉完成后，花粉粒在的刺激下，会萌发出花粉管。（3）当花粉管不断伸长达到 内部后，会释放出精子与其中的 结合，形成。（4）受精完成后，唯有 继续发育，并最终形成果实。其中发育成果皮， 发育成种子，种子中的胚由发育而成。潜能挑战18将颗粒完整而饱满的种子分成甲、乙两组，在25下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是（）考点5A.乙先发芽 B.甲先发芽C.同时发芽 D.都不发芽19用黄豆发豆芽，1kg黄豆可发7kg的黄豆芽，在这个过程中，有机物的总量（） 考点5A.逐渐增多 B.逐渐减少 C.不变 D.先减少后增多20将经温水泡过的种子，剥去种皮，放在5的红墨水中，1520分钟后，洗干净，不能发芽的是（）考点5A.完全来染上颜色的B.胚根、胚芽稍染上红色的C.胚根、子叶全没有颜色的 D.全部染成红色的21“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。