等值线图的判断与运用

1、等值线图的判断与运用江苏省高淳县湖滨高级中学 朱立新【知识疏理】1等值线的主要类型与地形相关的等值线主要有等高线、等深线、潜水等水位线等；与气候相关的等值线主要有等温线、等温差线、等积温线、等降水量线、等压线、有效风频密度等值线、等物侯线、日照时数等值线、雪线高度等值线等；与地球运动相关的等值线主要有地球自转速度等值线、太阳高度等值线等；与海洋相关的等值线主要有海水等温线、等盐度线；与环境问题相关的等值线主要有等震线、降水PH等值线、大气SO2浓度等值线、噪声等值线、臭氧量分布等值线等；其他等值线如产值等值线、地租水平等值线、森林高度等值线等。2等值线的一般特点及判读方法一般特点：同一根等值线

2、上各地的相关数值是相同的；相邻两根等值线之间的数量差值相等或为0；等值线是不相交的（在等高线图中，似乎相交的地区实际上是陡崖）。一般判读方法：关注等值线数值的渐变特点，特别是闭合等值线的数值变化特点；关注等值线的走向并探究原因；关注等值线的疏密程度，等值线分布越密集，说明该地区相关地理现象的变化幅度越大，如在同一幅图中，等高线越密集则坡度越大，等压线越密集则水平气压梯度力越大，风力越强，等温线越密集则说明温差越大。在复习“等值线图的判断与运用”专题时，要细细疏理每一种等值线图可能涉及到的各考点，并形成一般的判断模式。下面以等高线的判断与运用为例3等高线图的判断与运用等高线图可能涉及的主要考点

3、判断地形：山谷与山脊、鞍部、陡崖、山顶、河流、坝址等高图 计算 相对高度、水平距离、陡崖高度、水库面积、温度、坡度 选线：交通线、引水线等高线图中地形的判断：山谷：等高线向高的方向凸出；山脊：等高线向低的方向凸出；鞍部：两山顶之间的部位；陡崖：等高线重叠处；盆地：四周高，中间低，等高线相对闭合。等高线图中坡度的比较：在同一幅图中，等高线越密集，则坡度越陡；在不同图幅中，高度差与水平实地距离的比值越大，则坡度越大，等高线图中陡崖的相对高度，崖顶海拔、崖底海拔的判断。需找出四条等高线及其海拔：重叠在陡崖上的海拔最高的等高线，高度记为G1；海拔最低的等高线，高度记为G2。与陡崖相邻而不穿过陡崖的两条

4、等高线，较高的高度记为G3，较低的高度记为G4。陡崖的相对高度G为：（G1-G2）G<（G3-G4）崖顶海拔G顶：G1G顶<G3崖底海拔G底：G4<G低G2地形剖面图的画法：建立平面坐标，横轴表示水平距离，纵轴比较海拔高度。把剖面线的长度及剖面图与等高线的交点（注意各交点之间的水平距离）转绘到横轴上。在坐标系中标出各交点的海拔高度（注意纵轴的刻度要恰当，否则剖面图可能太扁或拉得太长，影响美观）。用光滑曲线把坐标系中的各点连接起来（注意各点之间的起伏变化）【例题精讲】例1 （2008年江苏高考）右图是“某地地形简图”，M点位于365N。两中学生分别到达P、M点，测量并计算出两点

5、相对高度是288米。读图回答13题。1两学生测量当地海拔高度，所用最便捷的技术是。 A. 遥感 B.全球定位系统 C. 地理信息系统 D.数字地球2图中P、Q两点之间的四条小路中起伏最小的是 A. B. C. D.3冬至日正午，M峰顶的影子正好移至P点，则P、M之间的水平距离大约是 A.300米 B.400米 C500米 D.600米解析：只有全球定位系统能提供经度、纬度、高度、速度等数据，故第1题选B。穿越的等高线数量越多，线路经过的地势起伏一般越大，图中小路穿过的等高线数量最少，故第2题选B。利用正午太阳高度的计算公式不难算出冬至日M点的正午太阳高度为300，因此P、M之间的水平中距离为2

6、88×ctn300，故第3题选C。答案：1B 2B 3C例2 （2008年海南高考） 图5为某平原地区土壤表层解冻起始日期的等值线图。完成12题。1.推测P地属于A.草原区 B.森林区 C.都市区 D.农耕区2.图示区域可能位于A.美国 B.法国 C.澳大利亚 D.巴西解析：从等值线数据变化可知，越到中心地区土壤表层解冻起始日期越早，说明越到中心地区春温升得越快，气温越高，与城市的“热岛效应”相符，故第1题选C。法国大部分属温带海洋性气候，澳大利亚主要为亚热带、热带气候，巴西属热带气候，因此三国少有冻土；美国温带大陆性气候分布面积广，冬夏温差大，有冻土，故第2题选A。答案：1C 2A

7、例3 （2008年广东高考）年蒸发量变化速率指标能够反映蒸发量的时间变化。如“-40mm/10a”表示年蒸发量10年间减少了40毫米。读图10，结合相关知识回答12题。图10 19562000年全国年蒸发量变化速率（mm/a）空间分布图1对我国年蒸发量变化趋势叙述正确的是 A.西北地区蒸发量变化最大 B.华北地区蒸发量呈增加趋势 C.长江中下游地区蒸发量呈增加趋势 D.全国大部分地区蒸发量呈减少趋势2下列选项与我国大部分地区蒸发量呈正相关的是 日照时数相对湿度风速气温空气污染程度 A. B. C. D.解析：西北地区等值线数值大多在40以上，其他地区大多在40以下，说明西北地区蒸发量变化大；华

8、北地区、长江中下游地区数值多为负值，说明蒸发量减少；全国大部分地区等值线数值为负值，说明全国大部分地区蒸发量呈减少趋势；故第1题选项为AD。日照时数越大，蒸发量越大；空气相对湿度越大，对蒸发的约制作用越大；风速越大，越有利于蒸发；气温越高，蒸发量越大；空气污染程度越大，大气能风度越低，光照越弱，蒸发题越小。故第2题选AC。答案：1AD 2AC【同步练习】下图为“我国南方某地区等高线地形示意图（单位：米）”，途中虚线表示山脊线或溪流。读图回答1一2题。1与“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”所描述景观相符的是 A. a B. b C. c D. d2. d 图中甲处最易发生的地质灾害是 A滑坡 B

9、地震 C泥石流 D火山读右图及结合相关知识，回答3-4题。3河流R的流向为A自东向西 B自西向东 C自南向北 D自北向南4若此图表示某类地质灾害发生后的地形状况，此灾害最可能为A火山喷发 B滑坡 C地震 D泥石流5右图为我国西部某区域7月均温（）等值线图，导致甲、乙两地气温差异的主要原因是 A两地距海远近不同 B甲地为盆地、乙地为高原C高山阻挡了水汽输送 D两地纬度差异大右图示意日本部分地区樱花初放日期。读图，完成67题。6符合纬度地域分异的表现是 A、T地与Q地樱花初放日期相近 B、樱花初放日期在Q地晚于R地 C、R地与P地樱花初放日期相近 D、樱花初放日期在T地晚于R地7影响乙岛M、N两地

10、樱花初放日期不同的主要原因是 A、N地接受太阳辐射较多 B、M地受南下寒流影响 C、N地地势较为低平 D、M地受北上暖流影响读我国某区域“日平均气温稳定通过5的积温”图，完成89小题：8根据图中的积温曲线可知，该处的积温高低除受纬度因素影响外，主要还受： A经度位置的影响 B人类的农业生产活动影响 C海拔高低的影响 D降雨量多少的影响9有关该地区的叙述，正确的是：A等积温线的弯曲方向大体指向水流的方向B图中四点，水热条件最好的是C图中所见各河都属太平洋水系D该地区水能资源、太阳辐射能资源丰富，但因地壳厚，地热资源贫乏潜水等水位线图就是潜水面等高线图。它是根据潜水面上各点的海拔高度（水位标高）绘

11、制的，一般绘在等高线地形图上。读下图回答1012题。10在处打井，潜水面离井口的深度约A15米B10米C5米D0米11若图中有一小河，其流向大致是A向东流B向南流C向西流D向北流12根据图中信息的推断，正确的是A潜水面与地面起伏完全一致B山脊的潜水比附近山谷的潜水埋藏深C山脊是潜水的补给区，山谷是潜水的排泄区D潜水的运动方向是从山谷到山脊13读我国某区域等高线地形图(虚线表示拟建的公路线)，完成下列问题。 (1)图中主要河流的流向为。(2)若在甲、乙两城镇之间修建一条公路，按图中A线和B线两个方案，请你从工程量、运行等综合考虑，简要比较它们各有哪些有利和不利条件。(3)该地的开发，有两种方案。

12、 方案一：山上植茶树果树，山下种粮食棉花。 方案-：山上修梯田、种粮食棉花；山下种蔬莱、花卉，养奶牛。 你同意哪种方案?。理由是什么?14读北半球部分地区某时刻地面等压线图，回答问题。(1)若A气压中心的形成与地形有关，则该地形可能是 A低矮的山地 B凹陷的洼地 C低缓的平原 D宽敞的高原(2)从风向、风速、风的性质等方面比较说明甲、乙两地风的不同特点。(3)图中B、C两处锋面中，实际存在的是 锋面，说明判断的理由。参考答案1C 2A 3B 4B 5B 6D 7B 8C 9B 10C 11D 12B13（1）从西南流向东北（2）路线有利条件不利条件A坡度较平缓需架设4座过河桥梁，且占用耕地B不用修大型桥梁，少占耕地靠近甲地的地段坡度太陡（3）方案一 该地位于东南丘陵地区，山上坡度陡，宜种植茶树果树（或不宜修筑梯田）；山下坡度缓，可