临沂实验小学班主任绩效考核评估方案

1、临沂实验小学 班主任绩效考核评估方案为进一步加强班级精致化管理，保持良好教学秩序，保证学生在校安全，根据 小学生守则和 小学生日常行为规范， 特制订此班级管理评估制度。此制度分学校评估、班级自评、班级管理成绩运用和过程管理流程四部分。一、学校评估（80 分）（1） 、纪律（15 分）1、上下楼规范：上下楼时要慢步轻声，按指定路线上下楼。2、 活动规范：上课以外时间，学生禁止在楼道、教室或校园内大声喧哗、追逐打闹、奔跑嬉戏，禁止学生开窗，禁止靠窗向外探望，禁止向窗外扔杂物。3、语言规范：校园内推广普通话，讲文明不说脏话、不骂人，不嘲笑别人。懂礼貌见到师长要问好。4、着装规范（含升旗）：学生在校期

2、间要坚持穿学生服（每周三除外）、戴红领巾、戴校徽、戴小黄帽（上课时除外），穿着干净利落，不敞怀、不卷裤腿，禁止脏而不正。5、就餐纪律：进出餐厅要排队，不准交谈，有问题举手示意。班主任要对学生就餐过程负责。（2） 、卫生（10 分）1、地面：地面无纸屑等垃圾，保持地面干净整洁。学习过程中产生的垃圾和纸屑等，学生要放入书包内自带的垃圾袋内。2、墙壁：墙壁要无手印、无脚印、无涂画、无墨迹和铅笔屑等。3、门窗、窗帘等：无人为损坏，打扫及时干净。人为损坏门窗玻璃、窗帘等除扣分外，还要照价赔偿。4、桌凳（包括讲桌）和学习用品要摆放有序，干净整洁。5、卫生工具摆放整齐，归位及时，使用正常。（3） 、路队（1

3、0 分）1、 进校： 学生按指定路线整齐排队进入班级，进校期间，不准出现交谈、奔跑、插队等现象，家长要按指定位置送学生入学。2、离校：学生放学要排队回家，离校时，队伍要整齐，呼号要响亮，不准出现交谈、奔跑、提前散队等现象。班主任送队要规范，家长要在指定区域接学生回家。3、校内：学生要靠右排队行走。（4） 、两操（课间操、眼保健操）（ 15 分）1、课间操要求全员上操，及时出操，学生做操动作要规范、到位。班主任要对学生做操过程负责，管理好学生做操。2、 眼保健操要认真规范，教师不能占用眼保健操时间上课或做其他事情。（5） 、公物管理（5 分）1、班主任要经常对学生进行爱护公物的教育。2、学生桌凳

4、、讲桌等教学用品，要加强爱护，损坏公物要赔偿。3、放学后，及时关闭空调、门窗、灯棍和饮水机等。（6） 、安全工作（5 分）1、 杜绝校园意外安全事故发生，严禁师生做危险游戏，禁止到施工区或空调外机等危险处玩耍。2、落实好学生节节课点名工作。（七）家委会工作。（ 5 分）根据工作实际情况赋分。（八）班主任会议考勤。（ 5 分）根据会议考勤情况赋分。（九）日常工作完成情况。（ 10 分）根据工作实际情况赋分。被校长或上级领导点名批评的，要加倍扣分。（十）校级活动，每次单项活动分一、二、三等分值分别为15、 13、 10 分。二、年级管理评估（50 分）年级管理评估由年级自评和政教评估两部分成绩组成

5、。（一）年级自评（20 分）年级自评的评估成绩主要由本年级管理工作完成情况和年级记录是否真实两方面成绩组成。（每迟交材料或上报数据信息各班完全一样扣0.5分 /次）（二）政教处评估（30 分）政教处人员评估成绩由政教人员对年级管理各项工作的检查绩分和校长或上级领导通报批评成绩组成。因年级班数不同，各年级扣分乘以系数。12个班的年级系数为1； 8个班的年级系数为1.5； 5个班的年级系数为2.4。（三）年级管理评估赋分做为年级各种评优树先的主要评估依据。三、班级管理成绩运用：（1） 、 班主任班级管理赋分：根据各级积分情况，每年级最高分班级管理积分为满分50 分， 本班班级管理积分除以本年班级管

6、理最高分乘以50 为本班班主任的班级管理赋分。（2） 、非班主任班级管理赋分：主要根据学生升旗仪式、上课间操、学生就餐、送路队跟班情况进行赋分，每天每有一项未跟班扣0.1 分。学期结束积分最高的为50 分，其他教师赋分为本人得分除以最高分乘以50 分。（3） 、班主任各种评优树先的主要评估依据。四、过程管理流程1、每月第一周公示上月管理成绩，公示24 小时，过时不再受理。2、班主任学期考核，以年级为单位。3、津贴每学期发放一次，每月一评，发放比例原则上为：一档550 元（一年级4 个，二年级3 个，三年级3 个，四年级3 个，五年级2 个，六年级2 个 ） ，二档 500 元（一年级4 个，二年级2 个，三年级2 个，四年级2 个，五年级 1 个，六年级1 个） ，三档 450 元（一年级4 个，二年级3 个，三年级3 个，四年级3 个，五年级2 个