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文档简介
1、 请大家闭上眼睛,平心静请大家闭上眼睛,平心静气一分钟,将你看到的内容气一分钟,将你看到的内容和你所想到的内容放在心中。和你所想到的内容放在心中。 川端康成川端康成 活动一:品读课文活动一:品读课文 1、 默读课文,给这篇课文加个默读课文,给这篇课文加个副标题,一对怎样的父母?副标题,一对怎样的父母? ( 的父母的父母 ) 2、概括这篇小说的故事情节。、概括这篇小说的故事情节。用女儿用女儿换换回二儿子回二儿子要要回女儿回女儿送送大儿子大儿子用二儿子用二儿子换换回大儿子回大儿子 3、分角色、分角色对话对话决定决定 时间时间 理由理由 神态神态送走大儿送走大儿子子二儿子换二儿子换回大儿子回大儿子要
2、回女儿要回女儿用女儿换用女儿换回二儿子回二儿子当天傍晚当天傍晚第二天早晨第二天早晨第二天傍晚第二天傍晚第三天上午第三天上午长子是接班人长子是接班人长得和去世的长得和去世的婆婆一模一样婆婆一模一样可以过好日子可以过好日子继承财主的家业继承财主的家业一百元酬金一百元酬金太小太小 冷酷无情冷酷无情无精打采无精打采失魂落魄失魂落魄眼含热泪眼含热泪难割难舍难割难舍痛哭失声痛哭失声 我读我读出出了父了父母母 心。心。 原作开头:原作开头: “诸位,把眼睛闭上五分钟,然后诸位,把眼睛闭上五分钟,然后平心静气地想想父亲或者母亲,试试看。平心静气地想想父亲或者母亲,试试看。你们的父母是如何深深地爱着你们,怀你们
3、的父母是如何深深地爱着你们,怀念子女的父母之心是多么温暖、多么宽念子女的父母之心是多么温暖、多么宽广,直到现在不是依然使大家感慨万千、广,直到现在不是依然使大家感慨万千、激动不已的么?啊,用不着闭上眼睛,激动不已的么?啊,用不着闭上眼睛,你们大家无论早晚不是深深地感到双亲你们大家无论早晚不是深深地感到双亲之恩么?这个故事,肯定也是让你们知之恩么?这个故事,肯定也是让你们知道父母之心是多么伟大的故事之一。故道父母之心是多么伟大的故事之一。故事发生在事发生在” 2、读读人论文人论文 川端康成川端康成 川端康成川端康成简要年谱简要年谱 1899年年6月月14日日早产早产,在母胎不足七个月。,在母胎不
4、足七个月。 1901(2岁)岁)父亲病逝父亲病逝。迁至母亲娘家。迁至母亲娘家。 1902年(年(3岁)岁) 母亲病逝母亲病逝,这位年幼的孤儿与,这位年幼的孤儿与外界几乎没有发生任何接触,变成一个固执的外界几乎没有发生任何接触,变成一个固执的扭曲了的人,把自己胆怯的心闭锁在小小的躯扭曲了的人,把自己胆怯的心闭锁在小小的躯壳里,为此而感到忧郁和苦恼。壳里,为此而感到忧郁和苦恼。 1906年(年(7岁)岁)体弱多病体弱多病。祖母辞世,祖母辞世,与盲祖父与盲祖父相依为命。相依为命。 1909(10岁)岁) 寄养在姨夫家的寄养在姨夫家的姐姐芳子病逝姐姐芳子病逝 “老祖父的悲恸欲绝,他的形象刺透了我的老祖
5、父的悲恸欲绝,他的形象刺透了我的心。心。”从此培育出一种从此培育出一种“孤儿的感情孤儿的感情”,影,影响了一生的文学创作。响了一生的文学创作。 1914(15岁)岁)祖父辞世,成为彻底的孤儿祖父辞世,成为彻底的孤儿。十六岁的日记十六岁的日记:“我自己太不幸,天地我自己太不幸,天地将剩下我孤零零一个人了!将剩下我孤零零一个人了!” 1922(23岁)岁) 从东京大学英文科转读国文科从东京大学英文科转读国文科 开始文学评论与创作。开始文学评论与创作。 1968(69岁)岁) 获诺贝尔文学奖,在瑞典作获诺贝尔文学奖,在瑞典作我在美丽的日本我在美丽的日本的讲演。的讲演。1968年诺贝尔奖评委会授予他的
6、年诺贝尔奖评委会授予他的颁奖词颁奖词 “以纤细敏锐的观察力,充以纤细敏锐的观察力,充满悲哀的象征语言,细腻的描写,满悲哀的象征语言,细腻的描写,高超技巧,表现了日本人的内心高超技巧,表现了日本人的内心精华精华”。 川端康成是淡紫色的川端康成是淡紫色的,透溢着隐隐的幽谧和淡淡的透溢着隐隐的幽谧和淡淡的哀愁。哀愁。 古都古都是川端康成最富盛名的作品之一。讲的是川端康成最富盛名的作品之一。讲的是千重子与其孪生姐妹苗子的悲欢离合故事是千重子与其孪生姐妹苗子的悲欢离合故事。 妙龄的千重子不免想道:妙龄的千重子不免想道: “上面和下边的紫花上面和下边的紫花地丁彼此会不会相见,会不会相识呢?地丁彼此会不会相见,会不会相识呢?” 结尾:结尾:“千重子抓住红格子门,目送苗子远去。千重子抓住红格子门,目送苗子远去。苗子始终没有回头。细小的雪花有些飘落在千重子苗子始终没有回头。细小的雪花有些飘落在千重子的前发上,很快就消融了。大街还在沉睡中。的前发上,很快就消融了。大街还在沉睡中。”3、 互文阅
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