何桥学校2013年上学期工作总结

1、二00 一三年上学期工作总结（在期末教职工大会上的讲话）老师们、同志们：大家好，今天召开全体教职工大会，我代表学校校委主要是对本 学期工作来一个回顾：一、打造美丽校园 校园文化彰显特色为顺利通过县教委组织的“美丽校园校校行”拍摄活动，学校结 合实际在打造“美丽校园”过程中做了以下几方面的工作。一是集思 广益制订方案；二是扩大投资致力于学校景、物、活动设施的完善； 三是在净化、美化、绿化，文化上大做文章。开学初成立了美丽校园 校校行活动小组，将净化、美化、绿化，文化工作分工到人，包管到 班，并利用不同的建筑空间，建设了校门文化、餐厅文化、各室文化、 绿地文化等。学校进校门宣传长廊内有：办学指导思

2、想、新课改方案、 德育教育、安全教育等；迎面教工宿舍墙壁上校长寄语、校训、校风、 教风、学风的字样耀眼醒目。使人进入校园便感觉学校办学理念先进， 文化气息浓厚，时时能激发教师工作热情和教书育人的责任心， 激发 学生好好学习做有志少年的决心。 教室内的名人名言、探究高效课堂 的激励性标语，花坛旁 “手下留情花似似锦，脚下留情草如茵”的 警示语等。这一切归功于分管文化建设的邵飞、方精华，他们用别 具匠心的安排使教室文化、墙壁文化、绿地文化、厕所文化发挥着育 人的作用，使师生时时都在接受文明、健康、向上的文化熏陶。学校 不仅凸现文化环境教育魅力，还在绿化、美化、净化上下工夫，本期 指定吴树林老师负责

3、门卫工作兼学校花草树木维护，因有他精心管理 加之教师家属积极配合目前校园里百花争艳，绿树成荫，真正实现了四季有花开，四季有绿色的花园式学校，达到了美丽的环境净化人， 文明的环境熏陶人，健康的环境教育人的育人效果。二、施实素质教育展示了艺术成果我校始终坚持“以人为本、以德育人、全面发展”的办学理念， 探索出了一条与时俱进，积极探索人的社会化和人的个性化和谐 发展”的教育新路，尊重师生的人格，尊重学生的个性发展，不断为 学生创造有利于健康成长、有利于全面发展的教育环境。具体作法是 让学生走出教室，走向操场，走到阳光下，走进大自然。学七彩阳光 操、学规范的校园舞、训练“六一”文艺节目等开展这些活动各

4、班主任总是站在组织和辅导的最前沿，兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任 怨的发挥了各自的教育智慧和教育专长，为我校学生提供丰富的活动 内容。同学们在这一系列的有益活动中受到了教育，增强了体魄，陶 冶了情操，磨炼了意志，展示了自我。学校竞赛活动中的公正评价均 是给予辅导老师们成绩的肯定、主管部门组织的检查对你们进行了高度评价。三、细化常规管理 提升教学质量学校本期的常规管理，是依照中小学生守则和小学生日常 行为规范结合我校实际完善了切实可行的班级工作评估制度和班级 工作评估方案。将各班学生出勤、组织纪律、环境卫生、完成突发任 务实行量化评估，值周教师每周一小结，学校分期中、期末进行综合 评比，并按积分名次

5、奖惩兑现。就这样抓班风建设形成了竞争氛围， 促进了良好的校纪、校风、教风、学风形成（本期班积分较高的班有：）。其次强化流程管理量：1、日巡制。学校校长室、每天对教师教学工作进行督查，帮助 教师规范教学行为。比如，严格执行“三表”。即：教师是否按作息 表作息、教师是否按课表上课、教师是否按事务分工表在完成任务 等。一学期教师出勤汇总，事实说明全体出勤率基本踏标，没有无故 请假和旷教事例发生。离校较远的老师段红意、唐良其、邵飞、万姣 香、何双姣、邵万霞，在校住的老师邵红霞、邵武斌老师，他们到校 早已经成了习惯，可说是严守考勤制度的榜样。更值得一提按课表上课的事例：张碧莲老师因身体特殊中途病休，她的

6、课如何安排？正 处当忧之时，原学区老领导方会计既忧学校之所忧又萌生一颗同情弱 者的心，主动挑起两个班的数学教学任务，讲了同事感情、支持了学 校工作。2、教学环节抽查与月查制不间断。学校管教学的校长、教导处 每月对教师备课、学生作业进行检查与指导，坚持检查与指导相结合， 点与面相结合。找出存在的问题，推广成功经验，帮助教师规范教学 行为，提高教育教学水平。在常规检查和期末教学检查中我们清醒地 看到全体教师的备改数质量基本上全部达标，做得比较突出的有谢琳、马晶、周雯涛、邵红霞、余云意、邵万霞、方精华、唐良其等 总之我校在桥市镇对比各兄弟学校备课，数、质量还是很高的。尤其 是周雯涛、谢琳在教管组检查

7、中得到了领导们高度的评价并在全镇通 报表扬为学校增来了荣誉）。3、 抓单元过关不放松。 我们认为教学有效果-当堂过关，节 节过关，课课过关，单元过关很重要。尤其是“单元过关”既能帮助学生掌握知识，又能使学生较好地提高技能和素质， 可以达到其他教 学模式无法达到的教学效果。因此，我校抓教学质量当务之急就是从 加强“单元过关”管理做起。开学初，教导处将每位教师所带学科的 单元测试成绩表和质量分析制成统一的表格并装订成册，既利于教师 操作也利于学校统一质量分析。期末检查大多数教师都按学校要求很 出色的完全了任务尤其是年轻教师们做得很好。4、抓好竞赛活动，提高学生素质我校在学生中积极开展各种竞赛活动。

8、女口：习作竞赛、书法书信、 书画比赛等活动。从学科上来看，竞赛活动不光有语文比赛，还涉及 体育等学科；从形式上看，有比赛，有测试，从参与角度上看，我们 做到让学生全员参与（比如说书信比赛），体现活动的群众性和基础 性，让所有学生在活动中展现自己的特长，体验成功的喜悦。尤其是 今年的六一庆祝活动有书法书画、 作文、校园舞和六一文艺节目等比 赛，活动开展得很好，优秀作品质量高，得到了社会的认可。 四、坚持校本培训提高了教师素质本学期，学校为了推动以新的教学设备为手段进行教学，组织全体教师学习优课课件与教材配套操作，老师们兴趣浓、进步快，收效 好。我们也十分注意教师的教育教学理论的学习， 本期谢琳和

9、马晶二 位老师从五月份起参加国培学习，并取得了良好的学习成绩。在教育 经费短缺的情况下，只要是上级安排的教研活动学校毫不吝啬派教师 参加学习。五月份先后派了邵万霞、邵红霞、谢琳、马晶、余云意、 吴磊兵校长等几位参加了县组织送教监南柘木小学的教学研讨活动。 她们取经回家后向本校教师和镇教管组领导展示了她们学习回来明 显进步的教学水平。如5月24号教管组来校检查听了周雯涛、唐良 其、谢琳老师的课就给予了高度的评价。 、五、强化后勤管理，提高服务质量我校的后勤工作，始终坚持“教学所需，政策允许，优化服务， 文明高效”的服务原则，以“安全第一，服务为本，优化创新，提质 增效”为宗旨，坚决做好后勤保障，

10、不断提高服务质量，尽力谋取综 合效益狠抓三个服务实惠了师生们。1、学前教育温心服务。本期来，学校优化了教师队伍；营造了良好氛围。何双姣班主任 把关、段红意老师的紧密配合，她们靠爱心、耐心、细心把住了学前 教育，完全了教学任务，逐渐培养了学前班学生学习习惯，感化了学 生家长，稳住了学校生源，为学校抓住了财源。2、食堂操作放心服务我校对师生食堂提出的要求，即：环境清洁、饭菜可口、服务优良。并要求围绕这一目标，做好四方面工作：一是提高认识，切实抓好学 生就餐管理；二是严格标准，加大食堂建设力度；三是规范管理，提 高食堂管理水平。四是严格把住饮食和食品卫生、食堂管理的安全关;努力使学校食堂工作真正做到

11、师生满意， 家长放心。所以本期对教师的要求是包管桌席陪餐制，陪餐的目的是督促学生养成良好的就餐习 惯，督促学生吃饱喝好。我们对从事后勤工作的老师家属们有一个基 本的定义，那就是家属只能尽可能地履行尽善尽美的服务职责， 把每 一个学生当作自己的家人、亲人、像奶奶一样地关心爱护每一个孩子, 像保姆一样照顾每一个孩子，用和谐的氛围影响孩子们。一学期来, 我深感满意。一是食堂多数服务人员服务意思增强了。 二是服务质量在尽可能的提高。三是小卖店的家属之间相处融洽没有口角是非，从 早点到小吃，至仔生玩具的销售，服务周到，符合学生的喜好，这样 的局面非常可喜，值得大家珍惜。我在这里特别要肯定的是在食堂工 作

12、的家属，多数同志用自己的辛勤付出，提升了就餐质量。这样的奉 献精神，值得提倡，我感谢你们，也敬重你们。3、寄宿生管理满意的服务俗话说“打江山容易守江山难”，为了留住好不容易招来的寄宿 生，不至于让这种办寄宿制学校的新模式遭遇到“胎死腹中”的厄运, 我们在健全制度、加强管理方面做了很多积极的探索和实践，取得了 一定的成效。这主要是依赖于两位班主任兼生活老师， 服务于住宿学 生。她们表现得非常优秀，工作上细心、耐心、有恒心，有爱心，一 直把寝室当家管，把寄宿生当子女待，总是千方百计用满意的服务把 寄宿生侍奉到有在校胜在“家”的温暖感。办寄宿制学校以来，两位 班主任总是起得比鸡早、睡得比狗晚、干得比

13、驴多、吃得比猪差。她 们就是心中无我、眼中无钱、念中无他的执着自己的职业，一直坚持 以身示范，真正的融化了学生。凡定时或不定时来访校的家长们一致 认为我校的住宿环境好，教师可亲可敬，子女住在学校放得心下。尤 其是本期教育局勤办来检查的领导对我校宿舍管理给予了高度的评 价。六、强化安全教育稳定学校正常秩序为达到“人人学安全，人人懂安全，人人能平安”的要求，我校 安全主管领导邵主席总是处处留心查隐患、 千方百计补措施、尽职尽 责抓管理。邵校长他心态端正，为学校尽心尽力谋发展，因学生课余 外出，就成立学生护校队组织；因避震就组织学生安全演练。（飞哥:为大局想干事、会干事、干成事、不出事、好共事。）我

14、校的安全教 育：值周教师坚持天天放学上安全大课， 班班主任每周周末进行班级安全教育和安全小结。同时，我校还加强了门卫管理，安排了专人、 整理了专室、强化了出入校门登记工作。就这样，使安全教育深入人 心，师生从中提高了安全防患意识，促进了我校本期安全零事故发生， 稳定了学校常规管理秩序。七、加大了宣传力度 提升了学校形象为了更好地宣传学校办学思想和目标，积极展示学校的教育教学 风采，努力创设学校积极向上的文化氛围，着力提高学校的社会声誉， 本期一开学学校就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。磊兵校长身先士卒忙里偷闲，本期为了宣传学校写了八篇新闻报道， 虽然篇 幅不长但对提升学校形象作出了不可估

15、量的贡献。八、赛事任务积极参与、档案建设管理规范目前学校是数字化管理，规范的赛事活动较频繁。本期来上级安 排教师访万家演讲比赛、电教作品、学生书信大赛、学生征文：如“我 的中国梦”、助残“感恩”等这些任务下发后我校周雯涛、邵武 斌、余云意、马晶、唐良其、邵红霞等几位老师与学校积极配合，有 的亲自上阵搞演讲，有的自己下水写作文，有的耐心辅导学生作文， 总之都是在用不同的方式保质保量完成任务。如今学籍管理越来越规范，加之义务教育均衡发展资料建设工程 大，我校何主任负责档案管理。他一直以来抱着“努力、细致、认真” 的工作态度，抓好材料的审核、收集、鉴别、整理等每个环节，特别 是把好材料审核关，使存档

16、和剔除的材料完全符合规定要求， 尽量保 证材料完整、齐全，绝对保证材料真实和信息准确无误，案卷质量符 合要求。 本学期近两个月的资料建设在邵、祥、谢、马、磊的协助 下出色地完成了繁重的资料建设与管理工作。因此我常以己之心推及师之心，以工作过程中我常想：如果没有同事们的传、帮、带。特别是没有 这些老同志们的培养教育，纵然自己再努力，再有好的发展机遇，每 一件事办成功的机会并不会很多。 己之路谋教师发展之路。学校的中层干部，也是学校的中坚力量，是学校的火车头和发动 机，在学校起着非常重要的作用。但一流的干部：学校的中流砥柱， 主动承担完成学校任务；二流干部：夹心饼，被动完成任务；三流干 部：只会发牢骚，处处埋怨，最终一事无成。我校一流的干部多。我们的老师心态特别阳光，都感觉到埋怨天气恶劣，常常是自己 身体虚弱；埋怨别人狭隘，常常是自己不豁达；埋怨学生难教，常常 是自己的方法太少。所以都本本份份做人，踏踏实实做工作，轻轻松 松做事，开开心心生活具快乐的工作理念。同志们，我来到何桥学校常听到的一个词是“感动”。三年来， 我时常被老师们辛勤工作、默默付出感动着；被老师们不断进取、精 益求精感动着；被老师们