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文档简介
1、电脑的利与弊 _1500 字随着现代化科技水平的日益发展,电脑在人们眼中,已变得不再那么神秘,遥不可及。相反,它已经在每家每户落叶生根,人们对它已经是了如指掌,操纵自如。今天在课堂上,老师让我们进行辩论会,辩论的题目就是“”。老师让同学们自由发挥,畅谈自己心目中的真实想法,说一说电脑有哪些好处?和哪些坏处?同学们分为两个小组,一个是 a 组,另一个是 b 组。 a 组为辩论会的正方,认为电脑的利大于弊。 b 组则为辩论会的反方,认为电脑的弊大于利。辩论会开始了,首先,正方代表王小花发言。王小花说电脑的利大于弊,她列举了实例,向大家证明她的说法是对的。她说电脑不仅可以用 QQ 打字聊天,还可以视
2、频。而且视频还是免费的, 运营商不会收取任何的费用。 王小花说,昨天晚上她还和远在 300 公里以外的奶奶, 进行了视频通话。王小花告诉同学们,她家离奶奶家距离很遥远,如果,想奶奶了就到奶奶家去,很不现实。因为,来回的路费很贵,去一次就要花上不少钱。紧接着王小花说,自从她家里安上了电脑之后, 只要是想奶奶了, 随时随地都可以立刻见到奶奶,因为,她可以和奶奶视频聊天。 这台电脑,为她们祖孙二人,带来了极大的好处和方便。王小花做最后的陈词,她认为电脑的利大于弊。她的话说完了,迎来了一阵阵热烈的掌声。下面由反方代表,林小明为大家做陈述。林小明的观点是,他认为电脑的弊大于利。同样,他也为大家举例证实他
3、的观点。他说他家楼上的邻居,就在不久前也安装上了电脑。但是,自从他家安装完电脑之后,他家的孩子李志强,就开始不好好学习,每天放学回家之后,放下书包就直奔电脑,打开电脑之后,就开始玩儿网络游戏,连作业都顾不得写。他的学习成绩已经明显下滑,之前在父母和老师眼中,是好孩子和好学生。可是,现在老师的话,他也不听,就连父母的话,也当耳旁风。为此,他的爸爸曾打过他多次,可是,他仍然不知悔改。 她的妈妈也曾被他气倒, 并且住了院。发生了这么多事,他仍然没有悔改之心。妈妈被他气得生病住院,他都没有一点伤心难过之意。总之,他现在就是与电脑为伴,与网络游戏没为友。他已经深深的沉迷于网络游戏当中,无法自拔。在我看来
4、,这台电脑给他并没有带来半点好处,相反,给他的家庭带来了许多的矛盾,给他带来了精神上的很多伤害。谢谢大家,我的陈述完毕,我依然认为电脑的弊大于利。王小明的话说完了,同时,同学们也给了他热烈的掌声。正方代表宋小利,迫不及待地举手回答。他说他认为电脑的利大于弊。他拿来为大家举例子的人不是别人,正是他的爸爸。他说自己家是种田大户,每年他爸爸都会种上百垧地水稻。每当到了秋天水稻丰收了,收获的时候,那就是他爸爸最愁的时候。同学们有人打断他,并且问他。丰收了为什么还发愁?他告诉同学们,他爸爸犯愁的是,怎么把这些稻子卖出去?每次出去买稻子,爸爸都要自己亲自开车,并且走很远的路。为此,爸爸特别的辛苦和劳累。但
5、是,自从家里安装上了电脑之后。这个让爸爸头疼的问题,就迎刃而解了。他说现在,爸爸再也不用,奔波劳碌地出去买稻子了,坐在家里一台电脑,一根网线就可以把手中的稻子全部出售掉。相当轻松地,就把钱赚到手了。这么优越的条件,功劳来自于电脑。宋小丽接着说。他说,电脑不仅解决了爸爸的问题,也帮助他解决了他的难题。在上次月考之前,老师发了两张数学卷子,期中卷子上的两道数学题就把他难住了。他说,因为是在周日休息,没有办法问老师,也没有办法向同学请教。最后,他想到了电脑。他把问题,打在了搜索栏上,然后,点击了搜索。紧接着,问题的答案和所有的解析,就出现在了他的面前。解析还配有声音,就像真人的在线老师一样。他说,在他听了解析之后,这两道就彻底的弄明白了。电脑真是帮了他的大忙, 解决了他的难题。 他说,他真心的感谢电脑给他带来的方便和快捷。宋小利结束了发言,他的发言,迎来了同学们一阵又一阵的热烈掌声。老师看了一下时间, 就快要下课了, 再这么辩论下去,也不会有什么结果。老师为同学们做了最后的总结。老师对同学们说:“同学们,大家说的都对,你们的观点,我也都非常的赞同。电脑有利也有弊,如果,你将电脑运用好,那么它就会给你带来无限的帮助。反之,如果,你被电脑利用,你将会成为它的奴隶。沉迷于网络游戏,是非常不可取的行为。它不仅会使你的意志消沉,更会让你身心疲惫,
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