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文档简介
1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前11、给婴幼儿滴耳药的方法是() 。A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签幼儿园初级保育员提升训练试题A卷 含答案把外耳道内的脓液擦干净,滴入1 2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀考试须知:B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1 2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀1、考试时间: 120 分钟,本卷满分为 100 分。C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签3 4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀2、请首先按要求
2、在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。把外耳道内的脓液擦干净,滴入D、让婴幼儿侧着躺, 病耳向上, 并向下、 向后轻拉耳垂, 使外耳道伸直, 滴入 12滴药液,3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。然后起身。12、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。A 6岁 B.5岁 C.4岁以下D.3岁以下13、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。25 小题,每题1 分,共 25 分)A、权威性B 、知识性C、主导性D、艺术性单选题(本题共14、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。1、
3、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。A节日B. 好玩 C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求15、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、游戏性B 、安全性 C 、参与性D 、可变性A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶2、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。16、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B 、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药A、冷开水B、温开水C、药水D 、冷水17、为避免污染,餐具应在餐前()分发。3、协助保健医体检包括()。A、餐前 20-30
4、分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录18、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促4、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。进学前儿童 ()。A、干完自己的事情再添加A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能B、及时添加19、托幼园所每年的驱虫时间是()。C、待全班都需添加时再统一添加A2月B4-5 月C9-10 月D 12月D、给喜欢的孩子添加20、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。5、电击伤,下列哪项是错误的()。A大脑皮层不易兴奋和
5、抑制B大脑皮层易抑制A立即脱离电源B立即关闭电源C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨21、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。6、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗. 探索游戏 . 象征性游戏. 音乐游戏. 建筑游戏22、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。7、幼儿一日生活活动主要有( )。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操 D、游戏A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕23、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。8、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A37B.3
6、0 C.28 D.18A外出归来B 玩玩具时C看书后D穿衣后24、 ( ) 的幼儿可以学习刷牙。9、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。A、 2岁 B 、3岁 C 、5岁 D 、6岁A、2岁 B 、4岁 C、6岁 D 、8岁25、在触电的处理中,( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重10、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。要的三步。A、天津B、北京C 、湖北武昌D 、广州第1页共5页A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)1、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过(
7、)职业培训。2、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到( )。3、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。4、缺乏维生素 A可患()。5、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。6、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即 ()。餐具分发时间应该在餐前 ( )分钟左右,不可 ( ) ,避免 ()。7、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免 ()。8、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。9、煮沸消毒的时间是 ()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。10、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是
8、基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。11、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量 =()。12、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者 ()求救。13、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是 ()。14、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。15、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前( )的口腔卫生习惯。16、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。17、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师 ( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和 ()。18、缺乏维
9、生素 A可患 ()。19、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。20、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。及其以上学历。5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中
10、要始终保持尊重接纳和支持的态度。12、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。13、()被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。14、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿如厕集中洗手时,盥洗室的教师三大职责是什么?2、请谈一谈传染病的预防?3、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?判断题(本题共15 小题,每
11、题 1 分,共 15 分)4、幼儿园环境创设的原则有那几个方面?1、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。3、()要用毛巾给小婴儿洗澡。5、缺铁性贫血有什么症状?4、()中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业第2页共5页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿的能力主要有哪几方面组成?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保
12、育员李某生气了,用力拍着小玲的屁股: “怎么又尿床了,真是个尿包, 快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第3页共5页参考答案11、答案:欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量12、答案:警察、打电话单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒1、 B14、 3个半2、 D15、漱口 , 刷牙3、 D16、消毒水,太阳底下晾晒4、 B17、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容5、 D18、夜盲症6、 C19、 3个半7、 D20、答案:纪律、卫生8、 A判断题(本题共15 小题,每题1 分,共 15 分)9、 A1、
13、15;10、 C2、×11、 A3、12、 D4、13、 C5、14、 C6、×15、 A7、16、 D8、17、 A9、×18、 A10、×19、 C11、20、 C12、×21、 A13、22、 B14、23、 B15、24、 B问答题(本题共6 小题,每题4 分,共 24 分)25、 D1、答案:填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分) 防止意外事故的发生。1、高中,幼儿保育 帮助幼儿提裤卷袖。2、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替 督促幼儿正确洗手、擦手,正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手3、日光、空气后方
14、可离开。4、夜盲症2、 ( 一 ) 管理传染源传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。5、科学、合理1早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。6、答案:更换、20 30、过早、污染2若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流7、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤行。8、身心健康,心理健康3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。9、答案: 15 30; 10 15( 二 ) 切断传播途径 做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持10、保育室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。第4
15、页共5页( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2预防接种。3、答:( 1)从实际出发,建立合理的生活常规;( 2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;( 3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;( 4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。4、参考答案:( 1)教育和艺术相结合的原则;( 2)环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则;( 3)童趣和科学性相结合的原则;( 4)教师和幼儿共同参与的原则。5、答:( 1)面色苍白;(2)乏力;( 3)食欲不振;(4)注意力不集中。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)运动和操作能力;( 2)认识能力(即智力);( 3)交流与沟通能
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