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文档简介

1、1. 1. 实验原理:物质在密闭容器中与空气中的实验原理:物质在密闭容器中与空气中的O O2 2发生反应,发生反应,使密闭容器中压强减小,水被压入容器,进入容器中水的体使密闭容器中压强减小,水被压入容器,进入容器中水的体积约等于消耗的积约等于消耗的O O2 2的体积。的体积。2. 2. 药品:红磷药品:红磷 红磷的替代品红磷的替代品考点一考点一 空气中氧气含量的测定空气中氧气含量的测定3. 3. 实验装置实验装置4. 4. 反应原理反应原理 _。5. 5. 实验现象实验现象(1)(1)红磷燃烧,红磷燃烧,_。(2)(2)装置冷却后,打开弹簧夹,水沿导管进入集气瓶中的装置冷却后,打开弹簧夹,水沿

2、导管进入集气瓶中的体积约占集气瓶中空气体积的体积约占集气瓶中空气体积的_。6. 6. 实验结论氧气约占空气总体积的实验结论氧气约占空气总体积的_。225 4P+5O2PO产生大量白烟 点燃点燃7. 7. 误差分析误差分析 误差误差原因原因测量结测量结果偏果偏_红磷不足,氧气不能耗尽红磷不足,氧气不能耗尽装置漏气会使装置外的空气进入装置漏气会使装置外的空气进入过早打开弹簧夹会使装置内气体温度偏高,压强过早打开弹簧夹会使装置内气体温度偏高,压强偏大,导致进入瓶中的水的体积偏小偏大,导致进入瓶中的水的体积偏小测量结测量结果偏果偏_弹簧夹没夹紧,红磷燃烧时集气瓶内受热气体顺弹簧夹没夹紧,红磷燃烧时集气

3、瓶内受热气体顺着导管逸出着导管逸出伸入过慢会使装置内的气体受热逸出,导致进入伸入过慢会使装置内的气体受热逸出,导致进入瓶中的水的体积偏大瓶中的水的体积偏大小大8. 8. 改进装置及评价改进装置及评价装置严密,不污染装置严密,不污染环境,且操作简单,环境,且操作简单,可减小实验误差可减小实验误差【例1】A考点二考点二 空气中各成分的用途及空气的污染与防治空气中各成分的用途及空气的污染与防治氮气氮气7878氧气氧气2121纯净物与混合物纯净物与混合物【练习【练习1 1】汽车安全气囊内的物质能在碰撞后迅速反汽车安全气囊内的物质能在碰撞后迅速反 应,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是应,生成一种空

4、气中含量最多的气体,该气体是 ( ) A. A.氧气氧气 B. B. 二氧化碳二氧化碳 C. C. 氮气氮气 D. D. 稀有气体稀有气体【练习【练习2 2】下列不属于氧气用途的是(下列不属于氧气用途的是( ) A A潜水潜水 B B急救急救 C C灭火灭火 D D气焊气焊 CC空气的污染与防治空气的污染与防治 空气污染物主要有空气污染物主要有_、_、二氧化氮、可、二氧化氮、可吸入颗粒物吸入颗粒物( (粒径在粒径在1010微米以下的颗粒物,称微米以下的颗粒物,称PMPM1010,又称飘尘,又称飘尘) )和臭氧等,它们可用和臭氧等,它们可用空气污染指数空气污染指数API来表示。(二氧化碳来表示。

5、(二氧化碳并没有计入空气污染指数)并没有计入空气污染指数)一氧化碳二氧化硫三大环境问题:三大环境问题:保护空气的措施:保护空气的措施:酸雨、酸雨、臭氧空洞、温室效应臭氧空洞、温室效应 加强大气质量监测,改善环境状况,使用加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,积极植树种草等。清洁能源,积极植树种草等。【练习【练习3 3】下列气体中,有毒的是下列气体中,有毒的是( )( ) A AN N2 2 B BCO CCO CO O2 2 D DCOCO2 2 【练习【练习4 4】(2018(2018内蒙古赤峰中考内蒙古赤峰中考) )下列物质不列入空气下列物质不列入空气 质量监测标准的是质量监测标准

6、的是( )( ) A. A. 氮气氮气 B. B. 一氧化碳一氧化碳 C. C. 二氧化硫二氧化硫 D. PMD. PM2.52.5AB考点三考点三 氧气的性质 通常情况下,是指通常情况下,是指20,1.01105Pa;标准状况下,是指标准状况下,是指0,1.01105Pa 1.氧气的物理性质氧气的物理性质带火星的木条带火星的木条空气中:火星,放热空气中:火星,放热氧气中:剧烈燃烧,观察到火焰,放热氧气中:剧烈燃烧,观察到火焰,放热(氧气能使带火星的木条复燃,以此可检验氧气。)(氧气能使带火星的木条复燃,以此可检验氧气。)2.2.氧气的化学性质氧气的化学性质 硫与氧气硫与氧气碳与氧气碳与氧气铁

7、与氧气铁与氧气1.1.剧烈燃烧,火星四射剧烈燃烧,火星四射2.2.放出大量热放出大量热3.3.生成黑色固体生成黑色固体讨论水水澄清石灰水1.集气瓶底为什么要预留少量水?2.加入澄清石灰水并振荡后有什么现象?【例2】D解题策略:“烟”是固体小颗粒,“雾”是液体小颗粒;同时,还要分清火焰、火星、光等燃烧伴随的现象。分解分解反应反应KMnO4H2O2KClO3考点三考点三 催化剂:一变二不变固液常温型固液常温型固体加热型固体加热型发生装置发生装置收集装置收集装置排水排水向上排空气向上排空气查查装装定定点点收收离离熄熄步骤步骤要注意5点呢!【练习【练习4 4】如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装

8、置图。请据图回答问题。(1)试管口棉花的作用是_。(2)什么时候才能收集气体?_。(3)停止加热前先将导管从水中移出的原因是_。防止加热时等到导管口有连续均匀的气泡冒出时再开始收集气体高锰酸钾粉末进入导管防止水槽中的水沿导管倒流进入试管中,使灼热的试管遇到冷水而炸裂验满验满 检验检验分离液态空气法物理方法分离液态空气法物理方法空气空气降温降温加压加压液态空气液态空气液态氮气液态氮气液态氧气液态氧气(-196-196)(-183-183)利用利用沸点沸点不同不同蒸发蒸发液态氮气先蒸发了,剩下的主要是液态氧气了,液态氮气先蒸发了,剩下的主要是液态氧气了,再把它贮存起来再把它贮存起来【练习【练习6 6】下列反应属于分解反应的是: (1)(3)(1)碳酸 二氧化碳+水 (2)铁 + 氧气 四氧化三铁(3)氧化汞 汞 + 氧气 (4)石蜡 + 氧气 水 +二氧化碳 加热点燃点燃【练习【练习5 5】实验室用过氧化氢制取氧气,若实验中忘记加入二氧化锰,其结果是( )A.不产生氧气 B.产生氧气的速度慢C.产生氧气的总量少 D.没有影响 B【练习【练习7 7】下图是实验室制

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