烈火雄心真英雄

1、烈火雄心真英雄活动主题烈火雄心真英雄活动背景我们的世界由劳动来创造，因劳动而精彩，各行各业的 劳动者都在默默付出，他们用“敬业”精神为我们服务，推 动着社会的发展。其中包括那些用生命守护国家与人民的劳 动者，像警察、医生、消防队员等等。一直以来，在学校和 消防支队的多方努力与合作下，我校与海印南消防中队结成 “手拉手”单位，多次邀请该中队的消防员为学生进行安全 教育，开展消防演练活动， 我校也常组织校内小义工去参观、 探访消防员，学习逃生自护知识。 5 月份，结合劳动教育主 题，为让队员能更深刻地感受消防员的付出，激发队员对消 防员等劳动者的感激，尊重别人的劳动成果，特开展本次活 动。少先队员

2、策划思路 在我们心目中，消防员是很神秘的工作，消防车就像他 们的百宝箱，在有很多。通过活动，让队员了解、真切感受 消防员的付出、激发对消防员及劳动者的感激之情；认识常 用的消防工具，掌握一定的消防自护技能；培养队员自主合作能力、勇于表现自我的意识。活动主要内容、形式 环节一：队干会议定主题（ 1）由中队长周彦菲组织召开全体中队委员、小队长 会议，商量五月活动内容。（ 2）各小队确定分头调查的目标，调查方法和手段。（ 3）和消防队志愿辅导员叔叔联系， 争取他们的支持。（ 4）请家长义工协助带照相机，带领小队队员到消防 中队参观。环节二：组织全体队员参观海印南消防中队（ 1）小队集合， 欢迎家长义

3、工。（ 2）明确参观目标，注意安全事项。（3）先听海印南消防中队李叔叔介绍消防中队的情况。（ 4）分小队参观消防车、准备室、学习室、生活区。（ 5）活动小结，布置队员根据活动内容制作绘画、手 抄报，整理活动照片等。环节三：做好参观反馈，准备中队活动资料（ 1）各小队整合材料，选择消防员工作、生活中的一 个方面进行汇报。（2）中队干部再次拜访海印南消防中队的志愿辅导员， 确定活动中学习哪些消防知识和技能竞赛内容。3）文娱委员周洋搜集消防员救火视频、歌曲，学习 委员梁嘉琪向学校申请消防器材等物品。（ 4）修改完善活动计划，并进行分工。（ 5）制作课件，准备主持稿。环节四：邀请消防中队支援辅导员到学

4、校参加中队活动（ 1）各小队利用不同形式汇报参观消防中队的收获， 表达对消防员职业的敬意。（ 2）请消防员叔叔们给各小组介绍灭火器使用、穿防 护服、带防毒面具、电锯的用途等知识，学习之后可获得知 识印章。（ 3）进行技能竞赛，检测队员学习效果，体验消防员 工作的难度。竞赛完成可获技能章。（ 4）合唱光彩人生 ，表达对消防队员的敬意。（ 5）就如画面和歌词所描绘的，消防队叔叔们正是用 自己的热血与汗水保护我们，让我们用庄严的队礼再次向叔 叔们致敬吧！（ 6）参观了消防中队后，队员们还利用课余时间为叔 叔们制作了小礼物（为叔叔们送上满载我们心意的小礼物）（ 7）在本次活动，我们成功地完成了一个又一

5、个争章 的任务。有请消防队叔叔为争章达标的队员颁发“团结章” “友爱互助章”和“勇气章” 。（ 8）辅导员讲话：再次感谢咱们中队的四位志愿辅导 员。对于队员们今天的表现，老师是由衷地赞赏！因为你们 都和消防员叔叔一样爱劳动，认真学习、积极参与竞赛。其 实，在我们身边还有许许多多像消防员叔叔一样，通过劳动 获取成功、实现自己的人生价值的英雄，如辛勤工作的爸爸 妈妈、时刻为我们打扫街道的环保工人、兢兢业业的老师等 等。队员们，其实要当英雄一点都不难。只要能爱上劳动、 勤勤恳恳地工作，每一个人都能成为生活中的英雄。活动总结 热力汽车中队在学校电教室顺利地开展了“烈火雄心真 英雄”主题中队活动。活动内

6、容紧扣“感受、感激消防员的 付出，为守护人民生命财产安全的英雄点赞”这一中心，整 个五月份开展了参观海印南消防中队、分享参观感受、学习 消防知识和消防技能、致敬消防员等一系列活动内容，借助 现代信息技术、 消防器材实物， 通过汇报、 知识与技能学习、 争章、竞赛等体验实践活动，让队员学习一定的消防自护知 识与技能，学习消防员知识丰富、反应敏捷、团结合作、工 作认真细致的优点，深刻感受到消防员叔叔艰辛的工作，从 而激发队员对消防员的感激之情，以及对劳动的热爱、对劳 动者的尊敬之情。与此同时，让队员能在活动中充分发挥所 长，培养合作能力。这次活动做到准备充分、形式丰富有趣、实效性强，做 到全员参与

7、，达到预期效果。1. 活动实施情况在中队活动开展前，辅导员组织全体队员召开了一次活 动动员大会，在五月初带领队员参观海印南消防中队，并拍 摄活动照片。参观结束后，小队长组织队员就参观活动和感 受，制作手抄报、绘画等。此后，还召开了队干会议，讨论 并确定“分享参观感受” 、“学习消防知识和消防技能” 、“致 敬消防员”这几项活动内容。然后组织队干部再次拜访海印 南消防中队的志愿辅导员，确定活动中所学的消防知识和技 能竞赛内容，并修改完善活动计划，组织各小队完成搜集消 防员救活视频、歌曲及消防器材等资料、制作课件等预备工 作。2. 活动效果与评价 通过参加本次活动，队员们更真切感受消防员的付出、

8、激发对消防员及劳动者的感激之情；认识常用的消防工具， 掌握一定的消防自护技能。不仅如此，队员在活动中积极合 作，充分发挥所长， 全员参与到活动中， 让他们变得更自信。 队员们在活动中互助、互勉、互相学习，集体凝聚力得到增 强。本次活动收到预期效果。3. 活动思考本次活 ?樱 ?队员们真切感受消防员的付出、激发对消防 员及劳动者的感激之情；认识常用的消防工具，掌握一定的 消防自护技能。但是劳动教育不能仅靠这么一两次主题活动， 如何保持活动的长效性，从校内推广到校外，并内化成一种品德、意识，这是我们需要思考、探究的问题。4. 指导老师点评 这次中队活动开展得非常成功。分小队的分享展示活动 形式多样，让队员们展示对消防员的工作有深入的理解。此 外轮站活动不但能做