春季学期教学2021工作方案例文_3

1、春季学期教学2021工作方案例文 工作有了方案就有了明确的目标和详细的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性，削减盲目性，使工作有条不紊地进行。今日整理了春季学期教学2021工作方案例文五篇供大家参考，一起来看看吧! 春季学期教学2021工作方案1 20_年春季教学工作开头了，在这学期近五个月的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好同学的平安工作、德育工作，努力提高同学的思想品德，努力培育他们的良好学习生活习惯，为下学期更好地学习和生活垫下良好的基础。 一、班级基本状况 学前班共有53名同学，其中男生26人，女生27人。由于本班新来的孩子居多，他们中有些孩子没有读过小班、中班，所以班级状况

2、比较复杂，学习力量、生活力量参差不齐。同学的表达力量较弱，有极个别孩子比较较内向，不爱讲话，其他孩子都很活泼，主动向上。 二、班级工作目标 1、抓好一日活动常规，培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的氛围。 2、加强一日教学活动， 3、确保幼儿平安，优化班级一日生活。 4、加强与家长的联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。 5、加强自身的学习，提高自身的业务素养。 三、工作要点 1、常规训练 学前班才刚入学，有很多孩子还没有养成良好的上学上课习惯。任凭下位，任凭讲话，坐不住等状况时有发生。依据此特点，作为班主任，我每天早晨先讲常规： (1)上课不讲小话，有问题问之前

3、先举手。 (2)上课不在教室乱跑。 (3)改作业、接水喝、打饭要排队。 (4)不把零食带进教室，上课不行以吃东西。 (5)不在教室、校内等公共场所乱扔垃圾，打扫卫生要勤快，物品要摆放整齐等。常规训练有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应学校生活，并且产生平安感。 2、同学工作 关注孩子的举动，心理改变，身体状况，准时做好沟通，与孩子亲近，让孩子喜爱老师，依靠老师，同时又听从老师支配。 3、家长工作 与家长沟通，给孩子一个客观评价，力争与家长达成共识，对同学保持全都的要求，按时与他们交换了解同学校内外表现，让家长协作学校训练好孩子。有个别孩子的突出行为，要与家进

4、步行深化沟通，做好保育工作，仔细上课，让家长对学校放心。 4、班级管理 营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。 5、狠抓平安训练和平安管理。 学前班孩子年龄偏小，好动是其特点。无论男生女生，都是活泼好动。因其性格特点差异，孩子之间不行避开的会发生摩擦。我们班处处是课桌凳子，活动空间几乎为零，校门外是一条路，过往车辆较多，存在许多平安隐患，一不留神就会造成严峻后果，所以，平安训练要每天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子常常强调。高度树立平安第一的思想，在活动中时刻留意爱护自己，不损害同伴。对幼儿进行平安训练，把握一些基本的平安常识，避开出现平安事故，做好日常保健工作，保证同学

5、健康成长。 6、建立起健全的同学信息网 备好各同学基本状况花名册，仔细细致填写改善。 四、工作措施 1、仔细制订好适合本学前班的方案，提前两周细致方案，并仔细组织实施; 2、预备好同学基本状况多用表，仔细填写，力求完备; 3、了解学前班同学在家生活状况，训练同学养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、平安训练常抓不懈，每天强调; 5、坚持卫生工作，坚持每天查。 总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心同德，一起把我们的班级工作搞好，为孩子制造一个良好的学习环境，为孩子的金色将来打下坚决的基础! 春季学期教学2021工作方案2 本学期，政教处将依据学校工作的指导思想，贯

6、彻“师生胜利，学校进展，.满足”的办学理念，以“胜利”和“进展”为目标，开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动，培育同学高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有抱负、学习有动力。连续在德育形式和方法上求创新，在平安管理上花气力，在详情品位上做文章，进一步拓展德育工作空间，提高德育工作实效，巩固德育工作特色，为学校训练教学质量的提升保驾护航。 一、详细工作目标： 1、平安工作不放松，确保本学期平安责任事故为零; 2、加强班主任队伍建设和团委同学会队伍建设，整合各种德育力气，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任老师、后勤服务人员在内的德育队伍工作力量和工作水平，务实

7、、高效地做好工作。推动全体德育工向学习型、欢乐型、合作型、讨论型角色的转变; 3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”，以形成良好的“校内文化”; 4、学习魏书生等着名训练家的先进的训练理念和工作方法，建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。 5、开展“班级主题德育”活动，挖掘主题训练内涵。 6、每班级建立自己的博客网站，发表班级日志、同学作品、活动照片等，形成网络新风景; 二、详细工作措施： 1、完善各项制度：坚持并不断完善班级管理目标量化考核制度、德育工作常规制度、平安责任层层包干制度、华亭一中同学违纪处理暂行规定等，工作规范到位，做到各项工作早支配，有内容，工作过程有记录、有检查、有评

8、比，各项活动有总结、出实效。 2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评比工作。本学期开展班主任评比工作，加大考核力度。班主任要仔细填写班主任工作手册，坚持做到开学有方案，平常工作有落实，期末有总结。强化班主任的责任感，规范班级管理工作。 3、狠抓班级的常规管理，连续实行班级管理量化考核，开展“班级”评比活动，每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流淌红旗，加一星，以此加强养成训练，培育良好的行为习惯，集体荣誉感和责任意识。 4、创办德育工作论坛。一方面，学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代着名训练家的先进训练理念和工作方法，创建“民主、合作、科学”的班集体管理模式，加强班主任学习制度。另一方面

9、，组织校内优秀班主任工作，推广阅历，以会带训，不断提高班主任工作力量和水平。 5、指导和关心班主任开好主题班会，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增加班级凝聚力，形成有利于同学学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强同学的行为习惯的养成训练、文明礼貌训练、法制平安训练、心理健康训练等。培育同学良好的道德情操、抱负信念、健全的人格、.公德意识和健康的心理。班会要求细心设计、仔细组织、主题突出、训练效果显着。 6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动，同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动，充分发挥宣扬亭、文学社等社团组织功能，促进同学全面进展。 7、开展“班级主题德育”活动，挖掘主题

10、训练内涵。班级主题德育，高一：三年规划，夯实基础;高二：明礼诚信，防止分化;高三：破釜沉舟，决胜高考。 8、大力开展团委同学会工作，发挥同学干部模范带头作用。充分发挥同学的主观能动性，培育同学的参加意识、合作精神、竞争力量。抓好班风、学风的培育工作，营造和谐开心的学习环境;抓好文明班级的创建工作，培育同学良好的日常行为习惯;以寝室卫生和环境建设为重点，培育同学良好的卫生习惯。把班级管理放到网上去，建立一个暖和的网上班级，便与树立正面典型，对班级好人好事进行大张旗鼓的宣扬和表扬，弘扬正气。 9、连续开展“千名老师帮扶万名同学活动”。完善帮扶同学档案，进行跟踪帮扶训练。“对后进生”的转化要做到“三

11、心”：即生活上关怀，引导上耐烦，工作上专心;开展“四导”：即思想上开导，心理上疏导，工作上指导，行为上引导，并仔细做好转化记录。 10、加强综合治理，创建平安校内。层层签定平安责任状，提高领导、班主任、科任老师、生活老师的责任意识，确保平安责任事故为零。 三、工作手段： 1、连续执行值周工作制度，抓好班级管理 2、走开放德育、合作德育、活动德育之路，人人讲德育、班班抓德育、事事有德育，营造出深厚的教书育人、管理育人、服务育人、活动育人的“四育人”德育氛围; 3、抓好政教干事、班级主任、班主任、生活老师四支队伍; 4、抓好“问题生”不出事，抓好“后进生”不落后;创优秀班级，领好路，树优秀班主任，

12、带好头。 5、开好晨会、班会、月总结会、半期总结会、学期总结会。 春季学期教学2021工作方案3 新的学期，我校为全面提高素养训练，使新的教学课程，教学方法不断深化，努力提高老师的教学文化水平，促进校、师生间更好的沟通沟通，特制定出以下学校教研工作方案： 一、指导思想 本学期我校教研工作方案以“双高”普九为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强老师队伍建设为关键，使训练科研成为提高训练教学质量的新的生长点，成为提升老师素养的新的支撑点，成为营造学校创新训练特色的新的闪完点。 二、工作重点 1、完善各项管理制度，规范教研活动; 2、着眼老师专业成

13、长，培育教研骨干; 3、依托远程训练资源，提高教研成效; 4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。 三、详细措施 (一)校本培训分层次、突重点 各班班主任都制定出班主任培训工作方案，我校本培训工作是提高老师素养的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参加、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干老师培训为主，另外还采纳聘请专家、名师到校讲座、以及派老师外出培训及各种训练媒体等多种途径促使老师i们更新观念，提升理论水皮及业务素养。 本年度我校校本培训以三个方面为工作重点： 1、训练教学理论培训。虽然我校的课改工作已步入第六个年头，但全体老师

14、的训练教学理论水平还有待进一步提高，教学观、同学观、质量观等都还有待进一步转变，只有不断更新观念，不断提升老师的训练教学理论水平，我们的教学实践工作才会永久不偏离正确的航线，我们的校本教研工作才能上高度、出成果。 2、训练教学方法培训。训练教学理论怎样落实和指导老师的实践工作?怎样有效提高老师的训练教学水平?怎样使老师的训练教学工作更加高效?这是每一位老师课堂教学的方向和必需深化讨论的课题。 3、现代训练技术培训。现代训练技术日新月异，要做一名合格的现代人民老师，必需具备较高的现代训练技术水平，只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感，更符合时代要求，只有这样才能使现代训练技术更全面地为教学服务

15、，只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。 (二)课题讨论讲实效、出成果 本学年是我校的课题进行讨论的关键期，即将开头结题工作，为此我们将做好以下工作： 1、课题讨论注意过程化。教育处要加强训练科研管理，统筹支配有关课题的讨论工作。要定期举办训练科研讲座，提高训练科研理论水平。各子课题组要依据各自制订的试验方案切实有效地绽开讨论工作，留意资料的积累归档，并不断总结阅历，撰写高质量的教科研论文，鼓舞老师向训练刊物投稿。 2、课题讨论讲求实效性。依据学校已经形成的课题管理制度等规定，教育处要加强对各子课题组的管理，与老师在讨论中公平对话、共同讨论案例、教学方式和学习方式，参加整个讨论过程。教科

16、室主要负责人要主动有效地带领老师进行课题讨论工作。各课题组长要的确发挥作用，带领老师通过开展一系列的教学研讨、沟通、反思活动，自觉探究课堂教学规律，重视讨论教材、讨论同学、讨论教法，在讨论和反思中提高教学实践力量。 (三)校本教研高标准、严要求 学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性，讨论的空间要基于校本，基于实践，讨论的重点要放在老师教学行为的转变上。 1、本年度的教研活动要连续保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，并留意资源共享，使每位老师确有收获。 2、教研活动的形

17、式要多样化，有竞赛、沟通、课堂观摩等，防止因形式单一影响老师教研的爱好和热忱。 3、教研活动要对外开放，加强教学沟通，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，主动实行走出去，请进来的方式，与县、市教研部门和他校教研力气结合起来，加强校际间的互动沟通，使老师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。 (四)开发校本课程 本学期连续依据上级要求，针对同学的爱好和需要，充分利用学校和社区课程资源开发校本课程，预备开发学校语文阅读与观赏。 春季学期教学2021工作方案4 一、指导思想 以学校德育训练的主题为指导，结合本班特色，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练，创设和谐的学风，努力提高

18、训练质量。本学期，加强同学规范训练，努力通过各种活动，逐步培育同学做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐进展的人，为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、班级现状分析 本班共有61名同学，男生34人，女生27人，本班同学经过一学期的学校生活，大部分同学能听从老师教育，同学的课堂纪律，常规习惯有所改善，自觉性有所提高，但还有个别同学基本的课前预备、课堂纪律、平常的早操和眼操还是不够规范，没有养成肯定的学习习惯，不能准时完成每天的各项任务。 三、工作目标 1、形成团结向上的良好班风。评比班级优秀干部、模范班级小老师，提高同学的管理力量。 2、连续对同学进行爱国主义训练、

19、集体主义训练、文明习惯养成训练、同学在校一日常规训练，有效提高同学的思想道德训练。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。 四、教学内容及详细措施 (一)常规训练方面 充分利用班会的时间进行平安训练，在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立评比栏目，特地负责监督检查同学的日常行为，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导、加强训练。 1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作、学会生活 2、充分发挥各项活动中的训练阵地

20、的作用,增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如:比笑脸多少评比活动，对同学进行思想训练。 (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手:：首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。让同学既感到好玩又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多督促，尤其培育孩子的相互监督的习惯。 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内假如有吵闹声，常常有同学喧哗，会使整个学校不得宁静，影响到师生的学习和工作。因此，我把课间纪律作为重点，课上提示，课下督促，奖惩

21、分明。我随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要，俗话说病从口入。整理好卫生，既能使身体健康又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌堂勤清,柜子物品勤摆，手脸勤洗。 2、班级卫生：每天早，中晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动准时打扫卫生的同学或小组进行笑脸嘉奖，并在班级内提出表扬。 (四)班干部的培育方面 班级管理完靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，每周评比模范小老师，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得

22、到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。 (五)学习方面 为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成果。在教学方面我打算从以下几个方面来做： 1、看法习惯。 找个别同学谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生)，主要从更上一层楼的角度，与家进步行沟通。定期进行家访。 2、学问力量 利用下午课外活动时间进行必要的辅导(为不增加同学负担，辅导的同时适当削减书面作业)发动优生进行互帮互助，实行先同学自愿结对，后老师统筹支配的方法，给每一位后进生找到自己的关心人，为达到相互提高的目的。 3、检查习惯的培育。利用上课时间，进行一步一步的指导，从培育同学

23、检查意识开头，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对同学的作业力争面批。 (六)详细工作支配 三月 1、开学初提出新学期要求，做好新学期准备。 2、对寒假作业总结、评比、展览活动。 3、对同学进行：“学雷锋，做好人好事”的训练活动。 四月 1、以“缅怀革命先烈，继承优良传统”为主题的清明节主题班会。 2、强化同学在校一日常规的管理。 五月 1、“五一劳动节”主题班会，对同学进行劳动方面训练。 2、运用评比、嘉奖机制强化“一日常规”训练。 3、针对母亲节、父亲节开展“感恩的心”主题班会活动。 六月 1、进行庆“六一”歌咏竞赛文体活动。 2、对同学思想品德评价和同学素养评价的总

24、结和公式。 3、仔细学习，养成良好的学习习惯，预备期末复习。 4、做好期末复习工作，迎接期末考试。 5、做好班级各项总结工作。 6、做好假前的平安训练工作。 春季学期教学2021工作方案5 新学期新面貌，对于我来说既是一个新的盼望，也是一个新的挑战。经过对上个学期工作的总结，我对新学期作出了以下的教学方案： 一、指导思想 围绕_区训练局各项工作和区训练局学前训练管理站、区训练局语言文字办公室语言文字等工作仔细实行幼儿园训练指导纲要、36岁儿童学习与进展指南精神，树立新的训练理念，把浙江安吉幼儿训练、幼儿园区域活动、幼儿园多功能室活动融入幼儿一日活动中。提高老师素养，坚持以教研组为主阵地，带领老

25、师分析_市老师技能大赛文件，做好充分预备，组织老师参与_市训练局组织老师技能大赛;遵循幼儿教学特点，主动营造教科研氛围，深化教学讨论，进一步优化保教质量;参与七星关区训练局组织的语言文字示范学校申报工作，营造规范的语言环境。 二、现状分析 本学期我园共有9个班级，18位老师、1位志愿者、9位保育员、共有教职工35人，其中一位老师产假，实际在园教职工34名，各班级老师紧缺，且班额很大，个别班级46人，平均每班级43名幼儿。园所各个岗位工作压力大，特殊是一线班级老师，工作量增加。 三、训练教学工作 1、组织老师主动参与_市训练局幼儿园老师技能竞赛，包括训练案例拟写、基本功技能、区域活动组织等。 2

26、、论文评比活动。 带领老师参与论文评比竞赛，参与区学前训练管理站、_省教科院论文评比，使全园老师能总结自己在训练教学工作中的一些阅历，共享沟通，促使大家在原有水平得到提高。 3、有效一日活动。 做好各个环节中的保教工作，切实把落实幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯当作工作的重要任务来抓。对幼儿加强养成性的基础文明纪律训练，形成良好的行为习惯。把常规训练和培育幼儿良好的行为习惯作为幼教工作的重点，依据幼儿的年龄特点组织开展各种思想训练和平安常规训练，努力挖掘各领域的德育因素，寓训练于语言、美术、音乐等各领域教学之中，潜移默化地开展德育工作。以三八妇女节、五一劳动节等重大节日和集体活动为契

27、机，开展相关的德育活动，以加强对幼儿的思想训练。 4、语言文字示范校申报工作全面铺开，营造规范的语言文字环境，做好申报工作，争取验收胜利。 四、加强园本培训，努力提高教研工作的实效性。 1、开展园本教研活动，针对日常训练教学中的问题和困惑，以班级组为单位进行教研研讨，对一些共同点、难点问题，通过园内集体学习、研讨。鼓舞老师大胆阐述自己的观点，提高老师理论与阅历的结合并熬炼老师的口才与胆识。 2、抓好常规训练，规范幼儿行为习惯。 从幼儿入园第一天起，坚持对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范全都地要求，上课时让幼儿感到轻松欢乐的学习，同时这学期也支配了幼儿的卡拉ok竞赛、绘画竞赛、亲子嬉戏等，

28、丰富幼儿课外学问，感受生活的美妙，重要的是我们能够让孩子在玩中学习更多的东西。 3、加强班级区域活动的创设与开展。 在区域环境的布置、材料的投放、对幼儿参加区域活动的指导上下功夫，将幼儿园区域活动的开展提高到一个高度。 4、加大对班级主题活动墙的创设和检查力度。 主题墙要求做到美观与有用相结合，老师参加与幼儿动手相结合，让幼儿与环境互动，让环境育人，使环境说话。 5、详细开展教研的内容：(间周一次开展，依据内容分为园级和班级组形式) a、学期训练教学内容方案及支配; b、开学环创工作汇总，现场观摩，相互学习; c、幼儿园户外嬉戏场地：沙池、搭建区、体能区活动进度表制定，功能室科技室打造准时间表制定; d、“信息技术学习”二级培训，主讲_办公室副主任(自制ppt);“_培训”二级培训，主讲_园长; e、老师技能大赛教研。组织全园老师对市训练局老师技能大赛方案进行教研，集体研讨，做好充分预备，通过园级、集团、区级竞赛，选拔选手参与竞赛; f、“六一节”亲子活动研讨。组织全园老师针对今年的“六一”亲子活动制定方案及平安预案，做好“六一”活动; g、幼儿早操律动、器械操新编;各教研组负责把新的早操编排出来，各班级组老师学习; h、园本课程汇总定稿成册研讨。依据一学期园本月主题教学活动的