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文档简介

1、2019 年幼儿园小班教师节活动方案 -范文汇 编尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传 统,在教师节来临之际,小编特地准备了以下 2019 幼儿园 小班教师节活动方案,欢迎参考 !2019 幼儿园小班教师节活动方案 (一) 小班语言活动老师 ,您真好 活动目标1. 知道教师节是老师们的节日 ,初步了解老师的工作。2. 能向老师展示所学的本领 ,和老师抱一抱、亲一亲 ,问声节 日好 ,回报老师的付出。3. 初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 活动准备 : 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程 :1. 谈话导入 ,引起幼儿活动的愿望。师:今天 ,我带来了一段好看

2、的视频 ,请小朋友们看看这里面 有谁 ?他们在干什么 ?2. 幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。(1)幼儿观看视频。(2)教师提问。师 :录像里有谁 ?老师们在做什么 ?老师教你学会了哪些本 领?3. 幼儿展示自己跟老师所学的本领。师 :谁能把这些本领表演给大家看呢 ? 幼儿展示所学的本领。4. 介绍教师节。师 :宝宝们跟老师学了这么多的本领 ,老师好吗 ?你喜欢老师 吗?向幼儿介绍今天是教师节 ,是老师们的节日。5. 幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲 ,向老师问声节日好。2019 幼儿园小班教师节活动方案 (二)活动时间: 活动目标:1. 让幼儿知道 9 月 10 日是教

3、师节,是老师们的节日。2. 让幼儿了解教师工作的辛苦,做个懂事的乖孩子。3. 让幼儿制作礼物送给老师,加深老师与孩子之间的感情。4. 培养幼儿创造力,能自主构图配色的能力。5. 发展幼儿语言表达能力, 能够完整的大胆的表达自己的意 愿。活动准备:1. 小老师胸牌若干2. 每人一张画纸 ( 已画好一个项链形状 ),三角形,正方形等 几何图形。3. 水彩笔,蜡笔 4.歌曲我爱米兰活动过程:1. 手指游戏集中幼儿注意力, 进入活动小朋友们, 你们知不 知道 9 月 10 日是什么日子啊 ?对了,是教师节,是我们老师 们的节日 ! 。引导幼儿对教师说出节日快乐。2. 儿歌幼儿园像我家通过朗诵儿歌,再次

4、感受到老师就 像妈妈一样关爱他们,萌发他们对老师的敬爱之情。3. 我是小老师请几个幼儿带上胸牌当小老师, 轮流带小朋友 们上厕所,组织喝水,带领小朋友们念儿歌,唱歌,体验老 师的工作。体验后和大家说一说有什么感受。鼓励幼儿大胆 发言。这个活动贯穿整个主题活动中。4. 语言活动:我最喜欢的老师请幼儿说出自己最喜欢的老 师,为什么 ?告诉孩子不一定要说本班老师, 其他的老师都可 以。5. 礼物我们来画一条美丽的项链来送给我们最喜欢的老师, 好吗 ?出示各种几何图形, 让幼儿说出其名称。 指导幼儿用这 些几何图形来穿一条漂亮的项链。教师示范一两个图形的穿 法,让幼儿自主作画,教师巡回指导,提醒图形要

5、穿在教师 画好的线上,图形自己选择,然后涂色,提醒幼儿用鲜艳的 颜色。最后写上 x 老师,节日快乐 ! 。然后收拾材料,请小老 师监督。6. 结束活动欣赏歌曲我爱米兰 ,让幼儿跟着轻声唱,再 次感受学生爱老师的情感。2019 幼儿园小班教师节活动方案 (三)一、活动目标:1. 让幼儿了解 9 月 10 日是我们中国的教师节。2. 通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。3. 发展幼儿的大胆表现力、 语言表达能力和发展动手操作能 力。二、活动准备:1. 幼儿早已学会儿歌老师本领大 。2. 多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片, 录音生日快乐 。3. 每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。三、

6、活动过程:1。用儿歌老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本领大 ,我们一起 说一边。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。2. 说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师 ?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什 么样 ?(请个别幼儿说 )3. 看幻灯片,了解老师的劳动。 看看老师们每天都在干什么呢 ?(逐一放幻灯片 )老师们每天 工作都很辛苦。4. 让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。 吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。5. 讲解教师节的日期和第一个教师节是1985 年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立 9月 10日为教师节, 1985年是我们教师的第一个 节日,教师终于有了自己的节日,6. 做长寿面,庆祝教师节。 (教师巡回指导 ) 我们全中国的教师都很高兴, 9 月 10 日这一天开展了丰富 多彩的庆祝活动。 老师过节了,

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