2019年闹元宵活动总结范文

1、2019年闹元宵活动总结范文随着元宵节的到来，充分发动居民积极参与活动，做到热闹一 片、红火一片、幸福一片，本文是 YJBYSYJBYS 为大家整理的闹元宵活动总 结，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。春节、元宵节期间，根据街道关于开展“我们的节日春节” 及“我们的节日元宵”主题活动要求，我社区立足为社区居民营造 幸福、祥和的节日气氛，组织社区工作人员以及党员代表，积极开展 活动，丰富社区居民精神文化生活，给广大群众带来了一个温暖、平 安、和谐与快乐的春节。一、精心组织，抓思路，出策划我社区从思路和组织上着手，做到两节期间群众性文化活动组 织有保障、安排有活动。一是成立文化领导小组。由社区书记

2、牵头， 负责活动总体组织策划，相关成员负责分管领域，责任到人，层层落 实。二是搞好社区文艺汇演策划工作。抓好社区文艺队的排练。三是 设置评奖委员会，对于参与比赛和演出的居民颁发小奖品。二、大力落实，抓项目，出成果社区充分发动居民积极参与活动，做到热闹一片、红火一片、幸福一片。一是社区迎春趣味运动会。我社区在社区小广场，举办了社区 迎春趣味运动会活动，通过顶气球，乒乓球、拔河、绑腿走等趣味比 赛项目，进一步增强了社区居民之间的感情，加强了邻里之间团结， 更好地陶冶情操，促进身心健康，以强健体魄，为社区和谐发展创造 了良好的氛围。二是开展了迎春文艺大联欢活动，为丰富节日期间社区群众文 化活动，营造

3、欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，我社区组织了社区居 民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动，社区居民载歌载舞与 社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。 此次活动形式多样， 节目精彩纷呈，有独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡 等节目。尽管天气寒冷，大家还是激情四射，为寒冬中的社区带来了 不少温暖。三是开展了春节大联欢棋艺书画大比拼。开展了春节大联欢棋 艺书画大比拼活动， 本次活动分为象棋比赛和写春联两部分。 象棋比 赛共有 1 16 6名参赛者参加，最小年龄为 9 9 岁，最大年龄 5656 岁。比赛过 程中，每位参赛者都全神贯注，不但比棋技，还比心理战，比赛共设 前四名作为奖励

4、。 我社区组织了书法爱好者写春联活动， 为众多热衷 于书法的居民提供了一次展示自我才华的机会和平台， 并将写的好的 春联送给孤寡老人，低保户，体现了年节大家同乐的喜庆。四是“庆元宵猜灯谜” 活动。为迎接一年一度元宵佳节的到来， 社区举办的 “社区灯谜闹元宵” 活动数百道灯谜吸引了社区广大居民 的踊跃参与，社区孤寡老人、残疾人、低保户大家一起参与进来，为 社区居民增添了不少节日氛围， 同时也让他们过一个舒心、 温暖的传 统节日。为弘扬我国传统文化节日，在春节元宵节期间全市开展了丰富 的群众文化生活，市文明委下发了关于在春节、元宵节期间深入开 展“我们的节日”主题活动的通知坛文委 20531205

5、31 号文，全市各机 关、企事业单位、社区、村镇结合实际，开展了丰富的节庆活动，总 结如下：民俗活动迎新春。春节期间，直溪镇巨村举行了巨龙诞辰 660660 周年祭祀活动，弘扬传承直溪镇民俗文化，活动内容有巨龙出巡、巨 龙祭拜、巨龙展示、狮子、腰鼓、荡湖船等民间艺术表演及火龙欢腾 晚会等，为村民营造了欢乐喜庆的节日氛围。 开发区谈庄村为百岁老 人庆寿跳了谈庄特色文化秧歌灯，其表演生动风趣、演唱朴实无华， 吸引了周边村民的观赏。 儒林镇在春节期间为当地村民献上了民间特 色威风锣鼓表演、 儒林镇老年大学教学成果汇演也在儒林镇社区教育 中心举行，锡剧、广场舞、老年腰鼓、采茶舞等节目丰富了村民的文 化

6、生活， 老年文化演出展示了儒林镇老人老有所乐、 热爱生活的精神 风貌。全市的锡剧团十多个文艺团队为村民义演送去了优秀儿童剧及 珍珠塔、玲珑女等传统戏剧。文艺汇演庆元宵。元宵节期间，市委宣传部、市文广体局、市 文联在金沙广场举办了“金蛇迎春闹元宵”文艺演出，有舞蹈欢天 喜地大拜年、锡剧红花曲，市空竹协会带来的金蛇狂舞等 精彩节目，整台演出精彩纷呈，丰富了群众节日喜庆氛围。金城镇翠 园等社区开展了元宵猜灯谜会，她们精选了字谜、成语谜、地名谜等 多种谜面形式，吸引了众多老人、小孩参与，活动增进了社区学生之 间的交流、普及了文化知识。慰问走访暖民心。春节、元宵节期间，全市各机关、企事业单 位广泛开展了

7、节前慰问困难户、养老院、退体职工，给他们送去慰问 金及过年物品，结对帮扶单位还看望了消防大队官兵们， 帮助他们解 决实际问题，丰富部队节日生活，市妇联等部门开展了“爱心妈妈” 对留守儿童、流浪儿童、残疾儿童进行了帮扶慰问。市新闻媒体 通过新闻报道、访谈、公益广告等多种形式，准确的对全市各镇区的 主题活动进行了宣传报道共计报道 100100 余篇。通过栏目“身边好人”、 “他们过年不休假”、“新春特别报道”“文明餐桌”等系列报道， 传播了我市文明和谐、喜庆节俭的过年氛围。根据邕文明（20 xx20 xx）3 3 号关于深入开展 20 xx20 xx “我们的节日一一 春节元宵节”主题活动的通知精

8、神，我校根据学校实际情况，积极 组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日春节、元宵节” 主题实践活动和读书活动。现总结如下：一、精心组织，立足实际我校领导小组根据文件通知，经过认真商讨和策划，制定出包 含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、 “美丽邕宁”主题实践 活动等内容的活动方案， 内容包括“节日祝福” 、“文化熏陶” 、“快 乐实践”等大的项目，整合设计成分年级段、内容丰富的 20XX20XX 年 “我们的节日 . .春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业，发放到 所有学生手中，引导学生在假期践行活动。二、形式多样，内容丰富1.1.表达祝福与心愿，感受节日氛围。春节，是中国人喜庆团圆

9、的节日， 是人们寄托美好愿望的日子。 我校组织学生在节日春节、 元宵期间设计最好的节日祝福语， 写于“德 育作业”中，并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福，培养 了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。另外，同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝 福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、 元宵民俗文化等制作 “春 节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式，同学们学 会感人、学会与人交往，感受了浓重的节日氛围。2.2.走近民风民俗，感受民俗文化。为了让学生感受春节传统文化的熏陶，为了让高年级学生更好 地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节元宵 节”寒假

10、德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化 或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联 ; ; 在春 节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇，通过硬笔书法、软笔书法 等形式将最喜欢的对联摘录下来，学生从实践中感受到了春节的文化 内蕴。3.3.投身假期实践，培养道德情操。在“快乐的寒假”主题活动中，同学们积极投入感受民俗的活 动中来：在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中，同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情 ; ; 在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团 汤圆等活动中， 同学们感受到中华的传统民俗文化。 寒假中同学们积 极践行“日行一善”，有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人，有 杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽邕宁清洁乡村”的活动，还有的 同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、 乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。