2020年下学期少年宫活动计划_第1页
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文档简介

1、下学期少年宫活动计划一、指导思想优化现有少年宫资源,将少年宫兴趣小组活动开展与学校体育、 艺术“2+1”活动相结合,与学校常规管理相结合,学校各项活动相 结合。本着普及加提高的原则,在全面培养学生体育、艺术兴趣和技 能的基础上,全面提高农村孩子的思想道德水平,培养学生的特长、 爱好。通过提高管理水平和运行效果,把我校乡村少年宫建成市、县 一流乡村学校少年宫。二、组织机构:(一)调整乡村学校少年宫领导小组,负责少年宫的领导管理、 辅导教师组织、考核等工作,领导小组成员及具体分工如下:组长:副组长:成员:(二)领导小组工作职责1.组长全面负责少年宫的各项工作。2.副组长负责少年宫的各项具体活动的安

2、排。3.工作组成员负责各种活动的服务及后勤保障等工作,同时,建 立领导小组联系兴趣小组制度, 联系人员要负责所联系兴趣小组报名、 活动开展等的协助工作和督促、考核工作。人员安排如下:三、活动内容(一)经典诵读各班班主任为辅导老师,每个班一个学期集中经典诵读时间不少 于4次,时间由学校统一安排。(二)兴趣班 本学年设电子琴、合唱等15个中长班,设鼓乐队、彩龙队、演讲 与口才班等3个短班,其中田径队下学期为短班。具体安排见下表:(三)竞赛展示活动 学校少年宫每学年举行一次大型运动会、文艺汇演和艺术作品展 览,并开展一些中、小型活动,尽量为兴趣班学生提供竞赛和展示特 长的平台,没有参与竞赛、 展示的

3、兴趣班,辅导教师每学期至少组织1次竞赛活动。学校学生有外出竞赛、展示的机会,尽量在少年宫兴趣班的学生 中选拔。四、辅导教师 辅导教师由教师自愿申请和学校安排相结合,新招考教师尽量纳 入辅导员队伍。原则上一个辅导教师只辅导一个兴趣班。五、辅导班学生 采取自愿报名和组织报名相结合。报名方式为:学校公布兴趣小 组开设组别、辅导老师和人数;分班组织报名,根据学校分配名额,各班班主任组织学生自愿报名, 班主任和辅导教师适当选拔, 若学生 自愿报名达不到计划人数, 则进行班级推荐报名。 班主任要指导学生 根据兴趣和基础进行报名。 学生原则上只能参加一个兴趣班, 田径队、 秧歌队、彩龙队三个兴趣班学生可兼报

4、其中一个。 每个组别班级报名 人数安排见附表。六、活动要求1.辅导教师要拟定学期计划,本着循序渐进的原则,预设好每次 辅导内容,保证学生每次1个小时的活动时间。2、保证辅导学生人数。 各班教师下午辅导学生不得安排参加少年 宫兴趣班的学生,班主任在清洁卫生安排时,进行错时安排,若有未 参加者要协助查找。 辅导教师每次活动开始前要清点人数, 并将缺勤 情况报行政值周。3、保证器材的正常使用。值周行政要负责少年宫活动室场地的开、 锁和辅导活动记载, 辅导教师要教育学生正确使用器材, 保证器材的 非正常损耗和丢失。七、考核和表彰1、值周行政加强对兴趣班开课情况进行考核, 对学生出勤情况和 活动开展情况

5、进行考核。 学生出勤情况做为班主任目标考核少年宫活 动组织项的重要依据。2、每个兴趣班学期末按参加人数评出优秀学生2-5名,学校予以 表彰。3、每学期末学校评出优秀辅导老师5名左右,予以表彰。七、安全管理1、设立专门的少年宫工作领导小组,制定各项规章制度,并由专 人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。2、每个少年宫兴趣班由辅导教师负责学生在活动期间的秩序和安 全管理,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。3、少年宫与每位兴趣班学生家长签订安全责任书, 学校尽到活动 时间告知、在校安全保证的义务, 家长尽到学生离校安全保证的义务。 新场镇中心校乡村学校少年宫20XX年9月下学期少年宫活动计划篇2一、指导思想 为实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内 外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、 增长见识,在潜移默化中提高文化艺术素养, 促进农村未成年人的全 面发展和健康成长, 为进一步提高农村未成年人的整体素质作出我们 应有的贡献。二、活动原则 充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源, 因地制宜做好协调工作; 积极引进设施设备和各种先进的理念, 并做 好设施设备的后续管理和维护工作; 坚持公益性和普及型的原则, 在 学校校本培训的基础上,鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。 学校所有活动场所、 器材全面

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