2021最新高中班主任教学工作方案五篇

1、2021最新高中班主任教学工作方案五篇 班主任是班集体的组织者、管理者的指导者，加强常规训练、行为规范训练，形成良好班风是班主任的重要职责之一。下面，在这给大家带来2021最新高中班主任教学工作方案，欢迎大家借鉴参考! 高中班主任教学工作方案1 本学期担当高三文科美术班班主任。针对文科班的实际状况，在本班中上生少、后进生多;学习主动钻研的少，被动接受的多;全面进展的少，偏科的多。面对这种现实，为了迎接20_年的高考，并提前作好预备，使尖子生更上一层楼，中下生有新的突破，使他们在高考中考，上档次，特制订如下工作方案： 一、指导思想 在学校领导下，以突出体现同学主体为中心，加强对同学的思想训练、道

2、德训练、法制训练、心理健康训练、责任训练、抱负训练，提高同学自我训练力量、自主管理力量，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考抱负成果。 二、德育工作 1、尽快熟识同学，做同学的知音。本班同学来自高三文科多个班级，我对他们也不熟识，因此双方加强沟通，加强情感沟通尤其重要，同学只有亲其师，才能信其道。 2、做好同学思想训练工作。指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接到三学习。 3、不断鼓舞，树立学习信念。我班是文科班，从摸底考试看，数学成果尤为糟糕，因此必需以鼓舞和激励不断激发同学的学习爱好，树立信念，调动同学主动学习的主动性。 4、加强

3、学习方法指导。进入高三，多数同学有较强的学习动机，但是想要提高成果，方法很重要。本学期，请学习优秀的同学总结阅历，谈谈自己的学习方法，并进行班内沟通，培育良好学习习惯，形成良好的学习风气。 5、加强纪律约束，严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障，即使是高三同学也应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的同学，因其不能保证正常的上课秩序，予以严厉批判。 6、保证供应一个宁静舒适的学习环境。只有在宁静的环境中才能仔细学习思索。本班由班长到值周班长到一般同学，准时反馈班级纪律状况，保证日常学习的正常进行。 7、保证供应一个清洁整齐的生活环境。高三的生活不应当在灰蒙蒙的教室中进行，清洁整齐的环境能让每一

4、人神清气爽，身心开心。由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作。 8、连续推行“伴侣式”谈话。建立新型的师生关系，准时把握同学思想动态。 9、主动与家长联系，了解同学校外学习、生活的状况。深化挖掘、调动同学的非智力因素，主动投入到学习中。 10、完成学校和班级布置的相关工作和活动。 三、教学工作： 1、常常与任课老师联系，沟通同学行为规范，学习状况(每周至少一次)。重视每月(月考后)由班级召集召开的教学质量分析、讨论会，并主动与任课老师讨论商讨，提出提高教学质量的详细措施。 2、学习老高三的胜利阅历，不断改进工工作，优化教学，提高教学质量。 3、做好“培优补缺”工作，特殊要重视做好

5、“托底”工作。由同学自愿报名，做好同学的思想工作。 4、仔细做好“一模”“ 二模”、“三模”的成果统计工作。讨论分析个学科的教学状况，准时进行评估分析。 5、做好高三毕业班的其他各项工作。 高中班主任教学工作方案2 一、指导思想： 以全面实行学校新学期的工作方案为抓手，以同学进展为本，以连续学习落实“两纲”为训练载体，本着“高标准，严要求，多奉献，求实效”精神，做好班主任的各项工作。 二、重点工作： 1、连续以班级文化建设为本学期工作重点。上半学期我班提出班级文化建 设口号：立大志，养大气，习大雅，成大器，已基本被广阔同学及其家长接受和认可，本学期我们将连续从班级文化建设入手，真正在班级文化建

6、设中落实“两纲”训练，锻造市八学子高品人格。工作将从两方面入手： 进一步完善班级管理制度在班规中成长：我们以小组为一个学习团队，推选一名组长与班委组成值日班长，轮番管理班级日常工作，具体记录班级一天中早自修，上课，午自修，劳动，交作业等状况，做到我的“家”我管理，要求同学们相互团结，相互关心，树立人人为班级争完彩的想法。学习委员，劳动委员，班长将一天班级的状况反馈给班主任，真正做到班级同学自我管理，学会自控，班主任掌握管理。 班级学风建设()制造班级学科品牌，制造个人品牌学科。我要求高一(7)班的全体同学在能人人确立自己本学期在统考和会考中的个人目标，努力学习，在个人原有基础上人人打有备之仗，

7、人人有自我突破。()争创免监考生活动。对已经申请免监考生的同学进行复查，连续鼓舞，考察更多的同学申请免监考生。详细抓手：考风训练，作业规范训练。 2、连续以上海市第八中学同学手册为抓手，从狠抓同学的行为规范、言谈举止、思想品质入手，重点放在定期对全体同学的衣着装扮、个人卫生、行为举止的检查，让每一个同学自觉规范行为，成为一个真正合格的市八学子。 3、连续以创建班级浓郁的学习氛围为抓手，深化了解同学的思想状况，和班中大部分同学逐人分析详细状况，为他们准时排忧解难，补缺补差，全面提高班级大部分同学的各科成果。详细抓手：诚信公约签名活动(将持续一学期)。 4、协作同学干部完成好学校德育处，校团委要求

8、的各项详细工作，将每一项工作都努力做到体现它的实际训练价值，争创校三班级。 高中班主任教学工作方案3 一、指导思想： 对于高一(2)班的同学，我预备本着以下四个原则来执行我的一切方案和任务：敬重;信任;共情;关注; 记得苏联的的训练家马卡连柯的训练原则的第一条就是敬重和信任。他认为尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的敬重每一个人。在德育工作中要敬重儿童的人格，信任他们的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和训练他们，要信任同学都有主动的一面。我们也明白，你假如不负责任的去埋怨或者是批判或者是惩处一个同学，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来同学对你的不敬重和不理解

9、，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道己所不欲，勿施与人，用人不疑问，疑人不用。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能限度的发挥同学的潜能。 所谓共情是指要和同学的感觉保持相通，即样常常换位思索，的训练家朱永新就讲过训练要胜利重要的有两条：一敬重二换位。只有我们常常的换位思索，我们才能明白同学在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们许多老师总是喜爱用自己的眼完去看待同学的行为，来推断是对还是错，其实这样的动身点一开头就是不公正的。对孩子不公正，对老师也不公正：这样违反了人类进展的正常挨次。所以我们班主任用情要深，还要准! 所谓关注，就是关注同学的成长的每一个详情，

10、我们都知道详情打算胜利，同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对同学的成长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次兴奋和胜利的喜悦!和孩子一起共享! 二、奋斗目标： 对于高一(2)班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要达到一个标准的中同学的形象，需要做到八有：有人格，有胸怀，有教养，有力量;有方案，有规律，有效率，有成果。前面的四有是训练同学怎样做人，后面的四有是教给他们如何学习。 1、有人格是做人的最至少的标准; 2、有胸怀会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家; 3、有教养，留意，教养并不是一个特殊贬义的词，我们常常看到有人在红灯 的时候照样横穿公路，假如你问他为什么?

11、他会回答：由于没有警察!似乎他遵守交通规章是为警察遵守的。我们的同学也是如此，常常看到同学在检查中写到：我对不起老师的训练之情，对不起家长的抚育之恩-似乎他们成天的学习是在为老师学，为家长学，惋惜的是我们有很多老师看到同学以上的检查，可能就以为同学真的已经悔改了!像这样的同学和老师都属于没有教养的范围! 4、那么什么是有力量呢?有的同学每次考试分数很高，但是到宿舍里面衣服不会整理，袜子洗不洁净，被子不会叠，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默这样的同学我觉得就是没有力量，无怪乎许多高考的高分者到高校里是那么的失落，由于他们的高分低能被暴露的一览无余; 5、有方案：许多同学

12、是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有方案的表现，有的同学不服气，说我有方案，比如明年我要考上高校，我说那是抱负，愿望，或者是你的方案太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定方案日，每个人都要制定出操作可行的方案，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个方案;一旦有了方案，那么渐渐的就会有规律起来。 6、有规律：生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成果的稳步提高，决不能三天打鱼两天晾网，有那么多的同学不是不聪慧，是由于做事没有规律而铺张了太多的时间，从而学习成果总也上不去; 7、有效率：常常看到有的同学成天劳碌，埋头苦读，就是

13、不出成果，缘由就在于没有提高效率。 三、详细措施： (一)思想行为训练方面： 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约20个岗位，包括班干部在内共需要大约50名同学的参加，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些淘气的同学有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使同学逐步走向自主管理，真正成为自己的仆人。可谓一箭三雕。 2、实施班级常规： 为了对一些同学起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，同学的状况简单量化，为今

14、后的工作开展打下基础。 3、发挥黑板报的作用： 黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!所以我准备每隔一周就出一期黑板报，内容亲密联系班级现状以及学校的支配，让同学无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到训练! 4、发挥主题班会的作用： 除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备每两周高一次主题班会，内容也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。 5、多开展一些竞赛活动： 其目的一是为了熬炼同学的力量，另一方面也增加了同学的集体主义感。增加同学间的凝聚力。 6、确定每周的主题，提高力量： 如高效学习周

15、，治病救人周，开拓胸怀周等等，借以来增加同学各方面的力量。 (二)学习方面： 在学习方面，我同样也制定出了四有班训：有方案，有规律，有效率，有成果!详细做法如： 1、每月每周每天都要制定出自己学习的方案。 2、每天早晨根据班级规定读书。 3、每天抽出5分钟时间练字。 4、常常开展一些竞赛如高效学习竞赛，环保学问竞赛，法制学问竞赛，借以来提高同学的学习效率。 5、其他的很多方法见班级常规。 (三)分组协作制： 纪律小组4人，负责班级的纪律;卫生小组4人，男_宿舍各一人，教室和保管区也各一人;班级活动小组4人，负责班级各项集体活动，每周一次，活动的形式不限，只要是班级的集体活动以及主动健康向上即可

16、，包括过生日;主题班会小组4人，负责每2周一次的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员;学习小组4人，负责随时调整大家的学习状态;宣扬小组4人，负责每月一期的黑板报的方案制定以及执行;团委1人，团委书记;班委2人，2个班长; (四)每天自省： 班委建立值日制度，每天记录值日记录，每个同学每天写自省。 我信任，只要专心，一切皆有可能! 高中班主任教学工作方案4 在新的一学期，为了更好地做好班主任工作，使班级工作有序绽开，结合班级状况，特制定以下工作方案。 一、班情分析 本班目前共有53名同学，男同学15人，女同学38人。班级同学，从上学期的表现来看，一方面学习看法不是太端正，虽为美术重点班，但

17、成果却不太抱负;另一方面同学的责任意识、纪律观念淡薄，行为习惯较差。 二、指导思想 本学期坚持德育为首的工作原则，抓好同学行为习惯的养成训练，促进班风学风建设。 三、详细工作内容和步骤 1、在开学初期，即2.13-2.17这个星期里，做好新学期同学训练，关心同学从寒假生活顺当过渡到学校的学习生活，进入学习状态。 2、在2月底，组织班级同学围绕“礼序”为主题绽开争论，对同学进行行为习惯训练，关心同学养成良好的行为习惯。同时围绕主题组织同学出一期黑板报。 3、在2月中下旬左右召开一次同学家长会，向家长反映同学在校的一些基本状况，便于老师和家长相互协作，从而对同学进行有效的训练。 4、在3月中下旬以

18、及4月初利用班会对同学进行系统的学习、卫生、纪律方面的训练，同时协作学校做好各项专项工作。 5、为了更好地迎接期中考试，在4月中旬左右，围绕“考风考纪”这一主题，利用班会，对同学进行老实守信训练。 6、在4月下旬，做好迎考工作，布置考场，宣布有关考试事宜。结合同学考试状况，同时为了更好地让家长了解孩子在校期间的学习表现，召开一次家长会，促进老师与家长之间的沟通。 7、5月初结合期中考试状况对同学进行学情分析训练，增加学习信念和动力。 8、5月中下旬进行心理健康、感恩方面的主题训练。 9、6月上旬，协作学校的年度评比，对一学期以来班级同学的各方面表现状况进行总结公示。 10、6月中旬，为了更好地

19、复习迎接期终考试，严厉考纪。利用班会，加强对同学的动员和训练。 11、6月下旬，布置期末考试事宜，支配考试工作，做好考试后相关工作，同时对同学的假期进行支配建议，布置好假期作业。上好最终一次班会。 以上主要是按时间挨次支配的一些详细方案，当然由于班级状况特别，在这一学期工作应重点放在同学的行为习惯养成训练、学习看法训练、专业进展、平安和纪律训练这些方面，以习惯促学习，只有这样才符合班情，工作才会更有效果。 方案在详细的落实中，可能会由于这样或那样的因素而改变，我将会在以后的工作中作详细的调整，我定会在学校各级领导的领导下，在其他老师的支持和关心下，努力做好本学期的班主任工作。 高中班主任教学工

20、作方案5 进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃同学最终冲刺的热忱与.。本学期务必做好以下几方面的工作： 一、高考氛围的营造。 鼓舞同学应对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就必需能够胜利。 1.进行家长会。利用一切能够利用的力气，齐心迎战。 2、进行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。 3、透过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态， 4、将“抓两头，带中间”进行究竟。 5、透过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距