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文档简介
1、临沐县职业中专理论课教案课题安全用电常识授课时间第丄周课型新授课课时2班级教 学 目标1、 了解常见的触电方式的概念及区别。2、 了解电流对人体的危害及常见的触电急救措施。3、 学习安全用电的注意事项及注意防范电气火灾。教学 重点常见触电方式和安全用电注意事项。教学难点常见触电方式和安全用电注意事项。教材 教法 学法分析讲授法教学 准备教学指导、课本、学案、教案系部审核板书设计常见的触电方式:单相、两相及跨步电压 电流的危害及急救:安全用电注意事项:电气火灾:原因防范措施课堂教学安排教学环节主要教学内容组织实施回顾讲解常见电工仪器和工具及电工基本操 作规程。生产和生活都离不开电,但是如 果使用
2、不当,就会造成人生触电,设 备损坏甚至危及供电系统安全运行, 导致大面积停电或者引起火灾等事 故。一、触电方式触电的方式可分为三种:单相触 电、两相触电和跨步电压触电。单相触电是指人体触及一根带 电导体或者接触到漏电的电气设备 外壳,此时人体承受的电压是电源的 相电压为220v。两相触电是指人体的两个部位 分别触及两相带电导体,此时家在人 体的触电两端为线电压 380v。跨步电压触电是指在咼压电网 接地点或者防雷接地点及高压相线 断洛或绝缘处损坏,有电流流入接地 点,在土壤中产生电压降,当人体走 进接地点附近时,两部之间就有电位 差,引起的事故称为跨步电压触电, 步距越大,离接地点越近,跨步电
3、压 也越大。1.教师根据重、难点 对学生进行提问2.学生积极动脑思 考,回答问题1教师结合生活实际加 上课本图表,对知识点 进行讲解2学生认真听讲,做笔 记,动脑思考,合作讨 论,元成学案课堂教学安排教学环节主要教学内容组织实施讲解消化巩固二、电流危害1、人体因触及带电体而承受过大的电流,以致引起局部受伤或死亡的现象称为触电。2、触电事故发生后,首先应使触电者脱 离电源,并立即进行现场触电急救。三、安全用电注意事项1)2)3)4)5)6)四、电气火灾的防范(1) 在安装电气设备的时候,必须保证质量, 并应满足的各项要求。(2) 不要在低压线路和开关、插座、熔断器 附近放置油类、棉花、木屑、木材等易染物 品。(3) 电气火灾前都有一种前兆, 要特别引起 重视,就是电线因过热首先会烧焦绝缘外皮,散发出一种烧胶皮、烧塑料的难闻气味。所以,当闻到此气味时,应首先想到可能是电 气方面原因引起的,如查不到其他原因,应 立即,直到查明原因,妥善处理。1教师结合生活实际 加上课本图表,对知 识点进行讲解2学生认真听讲,做 笔记
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