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文档简介
1、足球脚内侧踢球教案水平三 六年级备课时间2014.03课型新授教学内容脚内侧踢球、射门游戏教学目标1、认知目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足 球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对 足球的兴趣。2、技能目标:通过本次课的学习,使70%以上的学生能正确掌 握脚内侧踢球的动作要领,巩固提高学生对球的控制能力、 支配能力,发展学生快速奔跑、灵敏、协调等能力。3、情感目标:通过足球练习,体验成功感,激发运动兴趣;培 养合作精神与良好的人际关系。教学重点掌握脚内侧踢球动作的连贯与协调用力。教学难点支撑脚位置的合理性与击球点的准确性。场地器材足球场、扩音器、足球、球门教学方法情
2、景教学法、启发式教学法、激励性教学法、游戏法等顺序教学内容教师活动学生活动组织与要求运动量数时强引 入 部 分1、课堂常规1、教师提前 到场,准 备好场地 器材。2、接受体育 委员报 告,师生 问好。3、宣布本课 内容,目 标及要 求,安排 见习生。1、学生将 器材拿 至场地。2、体育委 员报告 汇报人03、认真听老 师提出的要 求。*火火火火* O0OOOO * * *火火火 OOOOOOO13m弱2创设情境、分首先:出示图 片、道具等创 设情境。然后提问:“同 学们,认识哪 些足球运动 员?还知道 有哪些著名1、2、认图道 认答 生看,。极回魅 学真片AO积真问14m弱配角色的足球俱乐 部
3、吗?你们想 不想成为一 名足球明 星?好!老师 今天的任务 就是带领一 只职业球队 的球员进行 训练。激 发 兴 趣1.游戏2、分发礼物1、方法:左 右两人一组 面对面,两手 平行半屈臂 互握,同侧脚 轻踢,脚内侧 相对,左右脚 交替小跳中 完成,要求大 腿外展屈膝 前摆,对脚时 脚底与地面 平行,为课上 学习做铺垫。 充分活动各 关节。抢领礼物:男 女各一对学 生以最快的 速度拿到礼 物并回到原 处。获胜者给 予鼓励。1、2、认讲规求主做 生听戏。要极的必 学真游她按积动游* * *火火火OOOOOO-*一火火火火火火OOOO0OO若干2m5m强顺序教学内容教师活动学生活动组织与要求数时强1
4、、游戏:1、讲解并与3、学生认星球碰撞学生师范。真听讲2、游戏规则:游戏规火火火 *火两人一组火J O每人一球,4、按要求0O0OO0分别相距2积极主米、4米、动的做若5m强的传球相游戏。* * * * *干撞游戏。次3、在第一次游5、积极回000000戏中,教师答老师找出一组踢提出的O球动作不规问题。范的学生,提出问题。要求:不得故意为什么他们破坏游戏规则,踢的球为什注意安全。么总不能相撞呢?2、讲解脚内侧4、优秀生师范4、大胆认真踢球动作要并及时鼓去做。领。励。8m5、教师讲解脚5、认真听讲内侧踢球动脚内侧踢球作要领。(以的动作要右脚踢球为领。例)直线助跑,左脚支撑在球的侧方15cm左右,脚尖指向出球方向,膝关节微曲;同时右脚顺势以髅关节为轴由后向前摆,脚尖稍翘起,用脚内侧部位击球的中后部。6、积极认真6、学生再次做去做。3、才艺展示游戏。2m7、让学生展示7、积极展示火火火 * *脚内侧踢才艺。球的技术。OO0IOO04、实战演练各组选派一名守门学生做守门员,各队记录,评出5m员顶点射门。射进门做多队。活跃身心足球人浪播放音乐,示 范动作。认真做,动 作到位。火火火*火*O0OOOO23m弱小结评价宣布下课一、评价要点:1、能较好庙而内侧踢球的动作要领,踢球姿势基本正确。2、学习态度积极,对课上各种踢球活动努力的完成,参与活动积极 认真,踢球技术有所提
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