c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析

1、程序设计基础习题参考答案与部分解析第1章 C 语言概述一、填空 a) C源程序的基本单位是 函数 。 b) 一个C程序中至少应包括一个 main函数 。 c) 在C语言中，输出操作是有库函数 printf( )函数 完成。二、单选题 1、A 2、C 3、B解析：第1题 答案：A 。因为一个C程序总是从main函数开始执行的，而不论main函数在程序中的位置。且到main函数结束。第2题 答案：C 。因为 main函数没有限制必须位于程序的最前面。C程序书写自由，一行内可写几个语句。在对一个C 程序进行编译的过程中，无法检查注释当中的拼写错误。不过C语言本身并没有输入输出语句，输入输出是由函数完

2、成的。 第3题 答案：B。因为一个C语言程序是由若干个函数组成的。但至少包含一个main 函数，且main函数的位置不限。三、编程题1、编写一个输出“Welcome to C!”信息的小程序。解：程序如下#include “stdio.h”main( ) printf(“Welcome to C!”) ； 2、 已知三角形的三边长分别为3，4，5，试用海轮公式编程求其面积。海伦公式为：S= ,其中s= (a+b+s)/2 ；解：程序如下 #include “math.h” #include “stdio.h” main( ) int a , b , c ; /* a ,b,c 3个整型变量表示

3、三角形的3条边。*/float s ,s1 ; /* s1作为面积变量，s 作为中间变量是都应该是实形*/ a=3 ; b= 4; c=5 ; s= (a+b+c)/2.0 ; s1= sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c); /* sqrt函数完成开平方根功能。*/ printf(“area=%fn”,s1); 第2章 程序设计基础知识一、单选题1、C 2、A 3、C 4、A 5、C 6、C 7、D 8、C 9、D 10、A 11、D 12、A 13、C 14、C 15、B A16、B 17 D解析：1. 答案：C。这里考察的是用户标识符的定义。用户标识符由字母、数字、下划线组成。

4、且必须以字母或下划线开头，区分大小写，且不能与C语言已有的32个关键字同名。由于选择不合法的用户标识符，A项的 A 、 P_0、 Do都是合法的用户标识符；B项的 _A是合法的；D项的 _123、 temp、INT 也都是合法的。只有C 选项的标识符都是错误的用户标识符。2. 答案：A。这里考察的是整型常量的概念。B项当中01a不正确，C项当中的0668不是正确的八进制常量，D项当中的2e5是float型常量。3答案：C。这里考察的是字符常量的定义。字符常量是用单撇号括起来的单个字符或转义字符。所以答案是C。4答案：A。字符变量只能包含一个字符。5答案：C。这里考察的是转义字符的正确表示。C项

5、的074是错误的转义字符，正确表示方法是074。6答案：C。字符变量只能包含一个字符，而C项的c=yes是错误的。7答案：D。这里考察的是输入格式的控制。输入格式要与scanf语句中字符串格式相对应。8答案：C。这里考察的是输出格式和字符对应的ASCII码值。A的ASCII码值是65，Y字符的ASCII码值是89。9答案：D。这里考察输入格式和输出结果形式。由于输入格式不正确，所以输出的是不确定值。10答案：A。这里考察的是标识符的特点区分大小写，变量sum和变量sUM是两个不同的变量，sum并没有参加运算，所以它的值不边仍然是7。11答案：D。%运算符要求两边的运算数必须是整型。12答案：A

6、。这里考察的是复合赋值运算。a%=b+1;等价与a=a%(b+1);由于a=10,b=4;所以运算后a的值是0。13答案：C。这里考察的是在变量定义类型是进行赋值操作。要求a,b,c都赋值为5，且为int 类型。只有C正确。14答案：C。这里考察的是类型的自动转换，只要有单精度类型或双精度类型参加运算，结果都是double（双精度）类型。15答案：B, A。这里考察的是逻辑表达式的运算过程。表达式1&表达式2 ,若表达式1的值是0的话，结果就是0，表达式2就不参加运算。要注意：赋值表达式的值是左边赋值变量的值。所以答案为B ，A。16答案：B。这里考察的是逗号表达式运算过程是从第1个表

7、达式开始运算，然后依次运行到最后一个表达式。逗号表达式的值是最后表达式的值，且注意逗号运算符优先级低于赋值运算符。所以表达式（a=2,b=5,b+,a+b）运算过程a=2 > b=5 > b+ > a+b=8;结果是8。17答案：D。这里考察的是条件表达式的结合性是从右向左。所以k<a?k:c<b?c:a;等价于 k<a ? k:（c<b?c:a）;先运算c<b?c:a ;的值是1，然后计算k<a ? k:1；的值是1。二、填空题1、-3276832767 2、字母 ， 数字 ， 下划线 3、分号（；）4、30 ，15 5、 18 6、 0

8、7、-264 8、 7 9、 010、 1 11、 y%2= = 1 12、 x<z | | y<z13、 0 14、 (x>2&&x<3) | | x < -10 15、 1三、编程题1、编写程序，输入一个长方形的二边长，输出其面积。解：程序如下#include “stdio.h”main( ) int a , b , s ; /* a , b 作为长方形的两个边长，s为面积。*/ printf(“请输入两个边长n”) ;scanf(“%d%d” , & a , & b) ;s = a * b ;printf(“ The area

9、 : %d n “ , s ) ;2、 设置半径为r = 2.9 ，编程求圆周长和圆面积 解：程序如下#include “stdio.h”#define PI 3.14main( ) float r , L , S ; L = 2*PI*r ; S = PI * r *r ; printf( “ L = %f , S = %f n “ , L , S ) ;3、 输入一个华氏温度，输出相应的摄氏温度。二者的换算公式是：c = 5/9(F 32) , 其中F表示华氏温度，c表示摄氏温度。解：程序如下#include “stdio.h” main( ) float c , F ; printf(“

10、请输入一个华氏温度：n”) ; scanf(“%f” , &F); c = (float) 5/9 *(F-32) ; printf(“ F=%f , c=%f n” , F , c) ;第3章 程序设计初步一、单选题1、 C 2、 C 3、 B 4、 B 5、 B解析：1. 答案：C。这里考察的是if-else 语句和表达式中有增量和减量的执行过程。if(m+>5) printf(“%dn”, m) ; else printf(“%dn”,m+) ;先执行m>5 的值是0，然后执行m=m+1; 得到m=6；由于m>5 的值是0所以执行else语句，应先输出m的值是6

11、，然后m再自增一个单位变成7。2答案：C。这里考察的是if语句的嵌套。根据else子句总是与之前最近的if语句配对来进行选择满足条件的答案。3答案：B。这里也考察的是if语句的嵌套。同理：if(x<y) if(y<0) z=0 ; else z+=1 ; 等价与 if(x<y) if(y<0) z=0 ; else z+=1 ; 因此答案是B。4答案：B。这里考察的是if语句的嵌套。根据else子句总是与之前最近的if语句配对。5答案：B。由于B项：if(x=y) &&(x!=0) x+=y ; if 后的条件表达式没有用圆括号括起来。正确的是 ：if（

12、(x=y) &&(x!=0)） x+=y ; 二、根据要求完成程序填空1、 z > y z > x y > x 2、 ch >= A && ch<=Z ch=ch-323、 x < 0 x / 10 y!=2三、编程题1、 编写一个程序，要求用户从终端键入两个整数数值。检测这两个数，判定第一个数是否能被第二数整除，并在终端上显示相应的信息。解：程序如下#include “stdio.h” main( ) int a , b ; /* a为第一个数 ， b为第二个数 */ printf(“Please input two num

13、bers: n”) ; scanf(“%d%d” , &a ,&b) ; if( a%b = = 0 ) printf(“%d能被%d整除。n” , a , b) ; else printf(“%d不能被%d整除。n” , a , b) ;2、 有3个整数a , b , c , 由键盘输入，输出其中最大的数。解：程序如下#include “stdio.h” main( ) int a , b , c , max ; printf(“ Please input three numbers : n”) ; scanf(“%d%d%d” , &a ,&b , &

14、;c) ; if(a>b) max = a ; else max = b ; if(max < c ) max = c ; printf( “The max is %d n”, max ) ;3、 给出一百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E。其中90分以上为A，8089分为B,7079为C,6069为D,60分以下为E。解：程序如下#include “stdio.h” main( ) float score ; int grade ; printf(“Please input a score :n”); scanf(“%f “ ,&score) ; grade=(

15、int ) score /10 ; switch(grade) case 10: case 9: printf(“grade is An”) ; break ; case 8: printf(“grade is Bn”) ; break ; case 7: printf(“grade is Cn”) ; break ; case 6: printf(“grade is Dn”) ; break ; default: printf(“grade is En”) ; 4、新世纪百货进行打折促销活动，消费金额（P）越高，折扣（d）越大，标准如下： 消费金额 折扣 P < 100 0 100 P

16、 < 200 5 200 P < 500 10 500 P < 1000 15 P 1000 20编程实现从键盘输入消费金额，输出折扣率和实付金额（f）。要求分别用if语句和switch语句实现。解：(1) 用if语句编程实现如下#include “stdio.h” main( ) float P , d , f; printf(“输入消费金额：n”); scanf(“%f”,&P); if( P<100 ) d=0 ; if( P=100 && P<200 ) d=0.05 ; if( P=200 && P<500

17、) d=0.10 ; if( P=500 && P<1000) d=0.15 ; if( P=1000 ) d=0.20 ; f = P * (1-d) ; printf(“折扣是%f，则实付金额为%fn”,d ,f) ; (2) 用switch语句编程实现如下 #include “stdio.h” main( ) float P , d , f ; int c ; printf(“输入消费金额：n”); scanf(“%f”,&P); c = (int)P/100 ; switch( c ) case 0 : d = 0 ; break ; case 1 : d

18、 = 0.05 ; break ; case 2 : case 3 : case 4 : d = 0.10 ; break ; case 5 : case 6 : case 7 : case 8 : case 9 : d = 0.15 ; break ; default : d = 0.20 ; f = P * (1-d) ; printf(“折扣是%f，则实付金额为%fn”,d ,f) ;第4章 循环结构程序设计一、单项选择1、 A 2、 D 3、 C 4、 D 5、 B 6、 D 7、 B 8、 B二、按要求完成程序填空1、 c != n c=0 && c <=92、

19、 i%3= =2 && i%5= =3 && i%7= =2 j%5= =03、 i < 10 j%3 != 0三、编程题1、编程求n的阶乘（n由键盘输入）。解：程序如下#include “stdio.h”main( ) int n , i ;long fac ;fac = 1 ;printf(“ Input a number: ”) ;scanf(“%d” , &n) ;i = 1 ;while( i <= n ) fac = fac * i ; i+ ;printf(“ %d! is %ld n” , n , fac) ; 2、计算1！+

20、2！+3！+10！的值。解：方法一#include “stdio.h”main( ) int i=1 , j;double fac ,sum=0 ;while( i <=10 ) j=1 ;fac=1;while( j<=i ) fac = fac * j ;j+ ;sum = sum + fac ;i+ ;printf(“1！+2！+3！+10！=%.0fn”,sum);方法二： #include “stdio.h” main( ) int i , j ; double fac , sum=0 ;for(i=1;i<=10 ; i+) for(j=1,fac=1; j<

21、;=i ;j+)fac = fac * j ;sum = sum + fac ; printf(“1！+2！+3！+10！=%.0fn”,sum);方法三：#include “stdio.h” main( ) int i ; double fac , sum ; sum=0 ; fac=1 ; for( i=1 ; i<10 ; i+ ) fac = fac * i ;sum = sum + fac ;printf(“1！+2！+3！+10！=%.0fn”,sum);3、求Sn = a + aa + aaa + + aaaa(n个a)的值 ，其中a是一个数字。例如：3+33+333+33

22、33（此时n=4）,n由键盘输入。解：程序如下 #include “stdio.h”main( ) int a , n , i ;long Sn , t ;Sn = 0 ;printf(“Please input a:n”);scanf(“%d”,&a);printf(“Please input n:n”);scanf(“%d”,&n) ;t=a ;for(i=1;i<= n ;i+) Sn = Sn +t ; t= t*10 +a; printf(“Sn=%ldn”,Sn);4、打印出所有的“水花仙数”，所谓“水花仙数”是指一个3位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如

23、，153是一个水花仙数。解：程序如下#include “stdio.h”main( ) int t , a , b , c , n ; /*变量n为统计水花仙数的个数*/n=0 ;for(t=100 ; t<1000 ; t+) a = t /100 ; b = ( t a*100)/10 ; c = t%10 ;if( a*a*a + b*b*b +c*c*c = = t ) n+ ; if( n%6 = = 0 ) printf(“n”) ; printf(“%5d” , t ) ;6、每个苹果0.8元 ，第一天买2个苹果，第二天开始，每天买前一个的2倍，直至购买的苹果个数达到不超过

24、100的最大值。编写程序求每天平均花多少钱？解： 程序如下 #include “stdio.h” main( ) int day , num , sum ; float money , every ; sum = 0 ; num = 2; for(day=1 ; num<100 ; ) sum = sum + num ;day+ ;num = num *2 ; money = sum * 0.8 ; every = money/day ; printf(“ every = %f n” , every ) ;7、变成完成用一元人民币换成一分、二分、五分的所有兑换方案，即输出所有满足搭配要求

25、的1分币个数，2分币个数，5分币个数。解：程序如下：#include “stdio.h”main( ) int one ,two , five ; for(one=0 ; one<=100 ; one+) for(two=0 ; two<=50 ; two+) for(five=0 ; five<=20 ; five+) if( one + two*2 + five *5 = =100)printf(“one=%d , two=%d , five=%dn”,one , two , five);第5章 模块化程序设计-函数一、单选题1、 B 2、 B 3、 A 4、 A 5、

26、D 6、 D 7、 B 8、 B 9、 B 10、A二、编程题1、已知三角形的三边长，编一实现求三角形面积的功能函数。说明：用海伦公式来求面积，但要注意输入的三边长要符合构成三角形的条件。海伦公式为：S= (其中：s=(a+b+c)/2)解：程序如下#include “stdio.h”#include “math.h”float Area( int a , int b , int c) float s , area ;s = (float)( a+ b+ c)/2 ;if( (a+b>c)&&(a-b)<c)area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)

27、;elsearea=0;return area ;main( ) int a , b , c ; float area ; float Area(int , int , int ); printf(“请输入三角形的三边长n”);scanf(“%d%d%d”, &a , &b, &c); area = Area( a , b , c) ; if(area!=0) printf(“ area=%fn”, area); eles printf( “ error!n ”) ;2、写一个判断素数的函数，在主函数输入一个整数，输出是否素数的信息。解：程序如下 #include “s

28、tdio.h” int prime( int n ) int t , a=1 ; for(t =2 ; t <= n/2 ; t+) if( n%t = =0) a= 0 ; break ; return a ;main( ) int n ; printf(“ input a number:n”) ; scanf(“%d”, &n ) ; if(prime(n)=1) printf(“ %d is primen” , n ); eles printf(“%d is not primen” , n) ; 3、编写函数，求1！+2！+3！+ +K!的和。解：程序如下 #include

29、 “stdio.h” double SUM( int k) int i , j ; double fac , sum ; sum=0 ; for( i=1 ; i <=k ; i+) for(j=1 , fac=1 ; j<=i ; j+)fac=fac*j ;sum = sum +fac ;return sum ; main( ) int k ; double sum ; scanf(“%d” ,&k); sum=SUM(k) ; printf(“1！+2！+3！+ +K!=%.0fn”,sum);4、求方程ax2+bx+c=0的根，用2个函数分别求当b2-4ac大于0和

30、等于0的根并输出结果，从主函数中输入a、b、c的值。#include “stdio.h”#include “math.h”void f1(float a , float b , float c) float t1 ,t2 ; t1=(-b + sqrt(b*b-4*a*c)/(2*a); t2=(-b - sqrt(b*b-4*a*c)/(2*a); printf(“t1=%f , t2=%fn”, t1,t2) ; void f2(float a , float b , float c) float t1 ; t2=-b /(2*a); printf(“t1=%fn”,t1); main(

31、) float a , b ,c; printf(“input a , b , cn”); scanf(“%f%f%f”,&a ,&b,&c); if(b*b 4*a*c>0) f1(a,b,c);eles if(b*b-4*a*c =0) f2(a,b,c);else printf(“ no jie !n”);第6章 数组一、单项选择题1、C 2、D 3、D 4、C 5、C 6、D 7、B 8、C 9、D 10、B11、B 12、B（原题数组改为a3） 13、D 14、B 15、 D 16、B 17、D 18、D 19、B 20、 D二、按要求完成程序的空缺1

32、下面程序以每行4个数据的形式输出a数组，请填空。&aI i%4 = =0 printf(“n”) ;2 下面程序将二维数组a的行和列元素互换后存到另一个二维数组b中，请填空。j<=2 bji = aij i<=2三、读程序段分析程序运行结果1 下面程序运行结果是 600 。 2。下面程序运行结果是 he 。3 下面程序的运行结果是 The result is:16 711 12 1316 17 18 1921 21 23 24 25四、编程题1、从键盘输入若干整数（个数应少于50），其值在0到4的范围内，用-1作为输入结束的标志。统计每个整数的个数。试编程序完成。解：程序如

33、下#include “stdio.h”main( ) int h50, a , b , c, d , e , n , t , i ;a=b=c=d=e=0 ;n=0 ;scanf(“%d”,&t);while( t!=-1 ) hn+= t ; scanf(“%d”,&t) ;for(i=0 ; i<n ; i+)switch( hi) case 0 : a+ ; break ; case 1 : b+ ; break ; case 2 : c+ ; break ; case 3 : d+ ; break ; case 4 : e+ ; printf(“ 0 : %d ,

34、 1: %d , 2: %d , 3: %d , 4: %dn”, a , b ,c ,d , e);2、将一个数组中的值按逆序重新存放。例如，原来顺序为 8，6，5，4，2。要求改为2，4，5，6，8。解：程序如下 #include “stdio.h” main( ) int a50 , i , n , temp, t ; n=0 ; scanf(“%d” , &t) ; while( t!=-1 ) an+= t ; scanf(“%d” ,&t) ; for(i=0 ; i< n/2 ; i+) temp=ai , ai= an-1-i , an-1-i= temp

35、 ; for(i=0 ;i< n ; i+) printf( “ %5d”, ai) ; 3、 已有一个排好序的数组，有键盘输入一个数，要求按原来的排序规律将其插入到数组中。解：程序如下 #include “stdio.h” main( ) int a50 , n , t , i ; n=0 ; scanf(“%d”,&t); while( t!=-1) an+ = t ; scanf(“%d” , &t) ; printf(“ input a number :n” ) ; scanf(“ %d” , &t) ; for(i=n-1 ; ai> t ; i-

36、) ai+1=ai ; ai+1=t ; for(i=0 ;i< n+1 ; i+) printf(“%5d”,ai); 4、写一函数，使输入的一个字符串按反序存放，在主函数中输入和输出字符串。解：程序如下 #include “stdio.h” #include “string.h”void fanxu( char a , int n ) int i; char temp ; for(i=0 ; i<n/2 ; i+) temp=ai , ai=an-1-i , an-1-i= temp ; main( ) char a50 , n ; printf(“ input string

37、:n”); gets( a ) ; n= strlen( a) ; fanxu( a , n) ; printf( “ output string:n”) ; puts( a) ; 5、编一程序，将两个字符串连接起来，不要用strcat 函数。解：程序如下 #include “stdio.h” #include “string.h” void lianjie( char a50 , char b30) int n1 , n2 , i ; n1= strlen(a) ; n2 =strlen(b); for(i= n1 ; i<=n1+n2 ; i+) ai=bi-n1 ; main( )

38、 char a50 , b30 ; printf(“input string a:n”) ; gets(a) ; printf(“input string b:n”) ; gets(b) ; lianjie(a , b) ; printf(“output string:n”) ; puts(a) ;6、写一程序，使给定的一个二维数组（3×2）转置，即行列互换。解：程序如下#include “stdio.h”main( ) int a32 , b23 , i , j ;printf(“ input array a :n”) ;for(i=0 ; i<3 ; i+)for(j=0

39、; j<2 ; j+)scanf(“%d” , &aij) ;for(i=0 ; i<2 ; i+)for(j=0 ; j<3 ; j+)bij= aji ;printf(“input array a:n”) ;for(i=0 ; i<3 ; i+) for(j=0 ; j<2 ; j+) printf(“%5d” , aij) ; printf(“n”) ;printf(“ output array b :n”) ;for(i=0 ; i<2 ; i+) for(j=0 ; j<3 ; j+) printf(“%5d” , bij) ; pr

40、intf(“n”) ;第7章 指针一、单选题1、B 2、B 3、B 4、D 5、B 6、D 7、C 8、 C 9、 B 10、B 11、C 12、B 13、 D 14 、B 15、 D 16、D二、分析程序或程序段，写出运行结果1运行结果是 C51 。 2运行结果是 dl 。3运行结果是 aabcabc 。 4运行结果是 *ptr1=7,*ptr2=5 a=7,b=5 5. 运行结果是 hELLO! 。 6. 运行结果是 bcdABCD 三、编程题7.1、输入3个整数，按由小到大的顺序输出。（书中没该题）解：程序如下#include “stdio.h”main( ) int a , b , c

41、 , *pa , *pb,*pc , temp ;pa=&a ; pb=&b ; pc=&c ;printf(“input a、b、 c:n”) ;scanf(“%d%d%d” , &a,&b,&c) ;if(*pa>*pb) temp=*pa, *pa=*pb , *pb=temp ;if(*pa>*pc)temp=*pa, *pa=*pc , *pc=temp ;if(*pb>*pc)temp=*pb, *pb=*pc , *pc=temp ;printf(“从小到大的顺序是:n”) ;printf(“%d , %d , %

42、dn” , a , b , c ) ;7.2、输入3个字符串，按由小到大的顺序输出。（书中没该题）解：程序如下#include “stdio.h”#include “string.h”main( ) char a50 , b50 , c50 , *pa ,*pb , *pc , *ch ;pa = a ; pb = b ; pc = c ;gets(pa) ; gets(pb) ; gets(pc ) ;if(strcmp(pa , pb ) >0 )ch=pa , pa = pb , pb = ch ;if(strcmp(pa , pc ) >0 )ch=pa , pa = pc

43、 , pc = ch ;if(strcmp(pb , pc ) >0) ch=pb , pb = pc , pc = ch ;puts(pa) ; puts(pb ) ; puts(pc) ;2、输入10个整数，将其中最小的数与第一个对换，把最大的数与最后一个数对换。写出3个函数： 输入10个整数；进行处理；输出10个数。解：程序如下#include “stdio.h”void input( int *a) int n ;for(n=0 ; n<10 ; n+)scanf(“%d” , a+n) ; void process( int *a)int min , temp , max

44、 , n1 , n2 , i ;min=max=*a ; n1=n2=0 ;for(i=1 ; i<10 ; i+) if( *(a+i) < min ) min=*(a+i) ; n1= i ; if( *(a+i) > max ) max=*(a+i) ; n2= i ; temp=a0 , a0 = an1 , an1 = temp ; temp=a9 , a9 = an2 , an2= temp ; void output( int *a) int n ; for(n=0 ; n<10 ; n+) printf(“%5d” , *(a+n); main( ) i

45、nt a10 , *pa ; pa=a ; input(pa) ; process(pa) ; output( pa ) ;7.6 写一函数，将一个3×3的矩阵转值。（书中没该题）解：程序如下#include “stdio.h”void zhuanzhi( int *a) int i , j , temp ;for(i=0 ; i<3; i+)for(j=0 ; j<=i; j+)temp=*(a+i*3+j) , *(a+i*3 +j) = *(a +j*3 +i) , *(a +j*3 +i)=temp ; main( ) int a33 , *pa ,i ,j;pa

46、=a ;for(i=0 ; i<3 ; i+)for(j=0 ; j<3 ; j+)scanf(“%d”,pa+i*3+j) ;zhuanzhi(pa) ;printf(“output array a:n”);for(i=0 ; i<3 ; i+) for(j=0 ; j<3 ; j+) printf(“%5d” , *(pa+i*3+j);printf(“n”) ;5、输入一行文字，找出其中大写字母、小写字母、空格、数字、以及其它字符各有多少？解：程序如下#include “stdio.h”#include “string.h”main( ) char ch50 ,

47、*p , n , a , b , c , d , e ,i;a=b=c=d=e=0 ;p = ch ;printf(“input string:n”) ;gets(p) ;n=strlen(p) ;for( i=0 ;i<n ; i+) if( *(p+i)>=A&& *(p+i)<=Z) a+ ; else if(*(p+i) >=a&& *(p+i)<=z) b+ ; else if(*(p+i)= ) c+ ; else if(*(p+i)>=0&& *(p+i)<=9) d+ ; else e+ ; printf(“大写字母：%d , 小写字母：%d ,空格：%d , 数字：%d，其他字符：%dn”,a , b, c, d ,e);第8章 结构体与共用体一、 单选题1、A 2、C 3、A 4、D 5、D6、D 7、D 8、C 9、C 10、B11、B二、判断分析题（对的打“”；错的打“×”并分析原因） 1× 分析：因为结构体中是可包含多种不同数据类型的