2021信息技术老师学期工作方案优秀模板_4

1、2021信息技术老师学期工作方案优秀模板 信息技术是主要用于管理和处理信息所采纳的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。今日整理了2021信息技术老师学期工作方案优秀模板五篇供大家参考，一起来看看吧! 2021信息技术老师学期工作方案1 转瞬间，上学期的教学工作已经结束，现将上学期的工作做个工作总结，关心梳理下信息技术的教学工作，盼望在今后的工作上有所提高。 一、教学方面： 1、备课 开学初，依据学校要求，全体信息技术老师仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本

2、学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动同学的学习主动性,使同学真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥同学个人的想象力和制造力，在把握基础学问的前提下，使同学能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使同学既把握学问又把握技巧，使他们有成就感，同学上了每一节课都有收获。在同学完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的辅导，课后准时找出不足。 二、个人学习： 对于课程改革环境下的老师，完有一桶水是不够的，老师必需拥有自来水。为此在工作中，信息组抓住一切机会仔细学习，

3、在不断学习、不断实践中提高自己的训练教学水平。虚心、主动地向其他信息技术老师和教学阅历丰富的老师学习，丰富教学手段，抓住学校支配听课的机会，不耻下问，准时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。 三、其他方面： 电脑老师的硬件维护也是信息技术教学工作的一个重要的前提，因此课下机房的维护工作是必要的。学校网站是一个学校的展现的世界窗口，为了构建更好的展现平台，工作之余还要准时更新网站的后台资料，实现校内的数字化。 四、努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，学问上做到课课清、段段清。 2、对盼望生多些关怀，多点爱心，再多一

4、些耐烦，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器用法道德方面的训练，使同学不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。 训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 2021信息技术老师学期工作方案2 本学期信息技术组连续在校领导、教务处指导下，以全面提高训练教学质量为目标，

5、以建设特色活动方案为主题，切实抓好常规教学，务实求真，勇于创新，仔细做好本学期的训练教学工作。 一、思想政治方面 在校领导的潜移默化下，时刻.教书育人的重任，严格要求自己，为人师表，忠诚于党的训练事业，不断进行理论学习，加强职业道德修养，提高自身的文化素养。敬重同学，不体罚或变相体罚同学，要关怀爱惜同学，了解同学的喜、怒、哀、乐，主动参与学校所组织的各项活动，了解同学的思想动态，真正做同学的知心伴侣，为有需要的同学供应关心。 二、常规教学 老师的根本任务就是教书育人，我们要真正做到传道、授业、解惑，就要仔细讨论教法，仔细学习训练理论，提高自己的道德修养。要具有扎实的教学功底，为人师表，做一名精

6、彩的人民老师。本学期常规要求如下： 1、仔细专研教材，大纲，领悟信息学课改精神，在新的教学思想的指导下，探究适应新课改的教学方法与模式。 2、针对课堂教学的有效性讨论，收集一些阅历素材，不断总结教学过程中有效和效的教学方法与手段，用于指导今后的教学。 3、在探究中积累一些胜利的教学阅历，并形成文字，以备以后教学参考。 4、按时参与市、校的教研活动，把集体备课落到实处，真正发挥集体备课的功能，探究新的教学模式、教学方法及教学讨论。 5、查找信息学教学的新途径，开展特色教学活动。 6、培育青年老师上省、市优质课及观摩课。 三、特色建设 (一)信息学奥林匹克竞赛工作 连续抓好信息学奥林匹克竞赛，对有

7、这方面特长需求的同学进行特地培育，在学校奥赛工作的统一指导支配下有条不稳地进行基础学问及技能的训练，从这学期开头讲解与竞赛挺直有关的相关算法和策略。到目前为止，竞赛大纲中的全部学问点基本上都讲解过，但有些学问还需要加强和深化，这也是后期工作的一个最重要的内容。 其次，后期的工作很重要，这挺直关系到竞赛成果的好坏。尤其是对于进入省队的同学来讲，需要外请专家来进行辅导，才能在竞赛中取得优异成果，抓住我们进入决赛的机会，使我们的竞赛成果向更深层次进展。 (二)电脑作品制作 对于大多数同学来讲，在日常课堂中培育他们的创新思维，主动参加到每年都举办的电脑作品大赛中，发挥他们各自的特长，在绘画设计、网页制

8、作、动画创作及程序设计中自由发挥，让每一个同学都能找到呈现自我，发挥创作的机会，这是我们这学期新添加的一项特色教学，有待验证。 若想很好进行这项特色教学，需要老师有充分的预备，具备更高的较多的专业学问来应对各方面同学的挑战，另外也还需要在硬件设备上能够供应几台高配置的机器供同学制作作品时安装所需的软件环境。 四、校内网站建设 1、做好校内网站维护工作，准时宣扬我校的办学特色及取得的各项成果。准时上传各种新闻，做好学校的宣扬工作。 2、做好训练局办公网公文的转发工作，每天二次由王馥馨老师负责收发及转达。 2021信息技术老师学期工作方案3 “计算机的普及要从娃娃抓起。”为了普及计算机基础学问，提

9、高同学的计算机操作技能，我针对我校同学的信息技术水平和综合实践力量，制定本学期信息技术教学方案如下： 一、学情分析 本届五班级29人，他们正处于思想形成的重要时期，求知欲强，虽然在家没接触过电脑，但学习爱好很高，都渴望学到许多信息技术学问。为此，这学期，老师要加强电脑学问的教学，大力提高教学质量。 二、教材分析 本册教材共12课，其中一单元7课，二单元5课。教材编排上注意了一下特点：1、渗透了新课程改革的理念。2、注意创设高度真实的学习情景。3、注意对相关情感看法与价值观的训练，引导同学养成良好的学习习惯。教材设置主要包括：阅读与思索：学习目标：学习与探究，实践与创新，我的收获。 教学重点：1

10、.多媒体演示文稿的制作方法和技巧。 2、把握幻灯片背景的设置方法。 3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息平安学问。 教学难点：1、通过玩电脑，使同学感受高科技的魅力和乐趣，使同学乐于学习。 2.养成良好的信息平安学问和信息平安防范习惯。 三、教学目标 1、了解多媒体演示文稿的基本构成元素，并把握制作方法。 2、通过嬉戏活动，培育同学主动学习的习惯和力量。 3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息平安学问。 4、能娴熟打字，会一些常用指令。 5、通过玩电脑，使同学感受高科技的魅力和乐趣，使同学乐于学习。 6、养成良好的信息平安学问和信息平安防范习惯。 四、教学措施： 1、利用空闲时间，准时检

11、修电脑，提高课堂效率、 2、组织信息技术课外爱好小组，培育特长生。 3、仔细备课，不断探究新的教学方法。 4、主动和其他学科沟通，主动讨论学科整合。响应新课标要求。 5、公正对待每一个同学，多鼓舞，少批判。 6、理论与实践相结合，小组合作沟通学习。 2021信息技术老师学期工作方案4 一、学情分析 本学期五班级共三个班级，同学对学习计算机有了肯定的基础，但是也有一部分同学基本学问与技能的也没有把握，大部分同学都喜好计算机，少部分同学正确用法计算机的习惯还没形成，考虑到五班级同学本学期的上课特点，所以，本学期将连续激发同学学习计算机的爱好外，着重连续巩固和加深对word的学习，让同学能尽量熟识和

12、用法word，提高同学对计算机的应用力量，努力让每个同学都能学到学问，提高计算机的应用力量，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。 二、教材分析 本学期采纳的是福建训练出版社出版的新版教材五班级上册，它包括以下几方面内容：总共四个单元，第一单元主要内容是交个新伴侣， 共4课，通过了解电脑及windows2021，完成一些与同学学习生活相关联的任务，进而把握完成这些任务所需要的操作技能;其次单元主要内容是学用键盘，共4课，在这一单元中，要让同学学习对键 盘的敏捷运用，学会输入文字;第三单元主要内容是奇妙的图画世界，让同学学会画图的基本方法和步骤、技巧; 第四单元主要内容是文件操作能手，让同学把握

13、基本的文字输入方法。 三、教学目标 1、学问与技能 要求把握的详细学问点如下：熟悉 WORD，熟识WORD软件的界面;工具栏的选择;输入、删除文字;选定文字的方法;保存文档;打开文档;转变文字的字体、字号、颜色等;熟悉电脑中的图标，会申请电子邮箱，发送和接收电子邮件。 2、过程与方法 培育同学对信息技术的爱好和意识，让同学了解和把握信息技术基本学问和技能，了解信息技术的进展及应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。 3、情感看法与价值观 通过信息技术课程使同学具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的力量，训练同学正确熟悉和理解与信息技术相关的文化、伦理和.等问题，负责任地用法信息技术;培育

14、同学良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息.的学习、工作和生活打下必要的基础。 四、教学措施 教学中以教学大纲为纲，从教材和同学实际动身，在开学初制订出切实可行的教学方案。仔细落实“五仔细”详细措施： (1)仔细备课：力争集体备课，明确教学重点、难点关键，探究、讨论疑难问题及有关微机实践。分析同学状况，统一教学要求，尽力做到超前 12周，做到每课必备，写好教案。领悟大纲精神，钻研教材内容，从同学实际动身。 (2)仔细上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以同学为主体，老师为主导的教学思想，精讲多练，前后连接，板书规范清晰，教态亲切、

15、自然，采纳多种切合同学实际的教学方法和手段，调动同学的学习主动性，注意同学力量培育，准时总结，做好教学后记。 (3)仔细布置作业：要求同学每节新课前做好预复习工作，以利于巩固教学重点和克服薄弱环节，有利于强化信息技术术语、信息技术基础学问、基本技能的训练。 2021信息技术老师学期工作方案5 一、学情分析 五班级共七个班，总人数有五百余人。人数多计算机太少，学与练不能很好的结合。同学已经具有了肯定的自学力量，大多数同学对计算机有了肯定的操作技巧和力量。在计算机的网络方面有的同学在家里上了网，他能自己独立的上网查资料，但是在软件的应用上还是不娴熟。这学期将学习制作主题网站和数据处理初步学问，学习

16、新的应用软件Excel2021和网站制作。在教学中，培育同学对信息技术的爱好和意识，让同学了解或把握信息技术基本学问和技能，使同学具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的力量，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息.的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、教材分析 本教材主要讲了应用软件Excel2021和网站制作。教材共有两个单元。教材内容先进，形式新奇，致力于对同学创新精神和实践力量的培育。本教材以“任务”为驱动，即以某个实例为先导，通过提出问题，分析问题，解决问题，由浅入深，按部就班地完成学问及技能的传授、突破了计算机操作技能的培育。 本册是我校第一年用的新教材。 本套教材具

17、有以下主要特点： 第一，渗透了新课程改革的理念，充分考虑了同学的年龄特点与认知结构，细心选取最有用、最前沿的内容，尽力克服以往“偏软、偏微软”的弊端，合理拓展了信息技术学科的内涵。 其次，注意创设高度真实的学习情景，关心同学依据实际需要，在真实好玩的情景中把握用法的、易迁移的学问与技能。 第三，将同学必需把握的学问与技能分散到不同学年的实践活动中，力求通过任务需求的提升引领同学螺旋上升式学习。 第四，鼓舞同学将学到的信息技术技能应用到其他学科领域中，以推动信息技术与其他学科的整合，实现信息技术作为学习对象与学习工具的双重价值。 第五，注意对相关情感看法与价值观的训练，引导同学养成良好的行为习惯

18、。 本套教材主要设置了以下栏目： 1、阅读与思索：本栏目首先向同学供应了学问、技能、情感看法和价值相关的问题情境，引发大家进行思索，进而引出个性化的问题，以培育同学的问题意识，为下一步的学习做好铺垫。 2、学习目标：本栏目明确提出本单元的学问目标、技能目标和情感、看法与价值观目标，目的是便利老师的教学和同学的自主学习与探究。 3、学习与探究：本栏目设置了范例精讲、加油站、一点通、练一练、想一想等子栏目，是基本学问和技能学习的主要环节，老师和同学在学习过程中要敏捷把握。 4、实践与创新：本栏目“大显身手”环节进一步创设真实的问题情境或任务，引导同学在解决实际问题的过程中敏捷运用基本学问与技能。“

19、自主评价”环节是在老师的引导下，同学针对自己解决实际问题的表现进行自我评价。 5、我的收获：本栏目是引导同学对本课的学习总结。 本教材供五班级用法，详细内容分为两个单元。 第一单元：制作主题网站 1、创作站点 2、新建网页 3、图文并茂的网页 4、表格的制作 5、用表格布局网页 6、设置超链接 7、制作网站首页 其次单元：数据处理初步 1、熟悉新帮手Excel 2、Excel新手上路 3、数据的简洁处理 4、巧用函数效率高 5、数据排序见伯仲 6、表格数据的图形化 7、巧手装扮工作表 8、综合实践 三、教学目的与要求： 1、初步熟悉网页制作工具-Dreamweaver8。了解什么是网页和网站。

20、 2、学会规划、创建和管理站点。把握新建网页、保存网页、预览网页、设置网页标题的方法。 3、学会设置页面背景颜色和背景图片。学会插入表格，设置表格和单元格属性，并用法表格布局网页。把握设置文本和图片超链接的方法。学会设置超级链接的打开方式以及不同对象的超链接。 4、学会在网页中输入文字;学会设置文字的颜色、大小、对齐方式。把握插入图片、设置图片大小及对齐的方法。 5、通过制作“昆虫记”主题网站，培育敬重生命、亲近自然、喜爱科学探究的精神。 6、了解Excel的作用和功能。 7、把握Excel的用法方法，学会对数据进行简洁的统计、整理、分析，并生成各种统计图标。 8、把握单元格、行和列的插入、删

21、除等基本操作;学会建立、输入和修改工作表。 9、养成合理用法工具软件的良好习惯，熟悉到数据处理在.生活和科学领域中的作用，培育科学严谨的学习看法。 四、教学重点与难点 教学重点： 1、学会规划、创建和管理站点。 2、把握新建网页、保存网页、预览网页、设置网页标题的方法。 3、学会设置页面背景颜色和背景图片。 4、学会插入表格，设置表格和单元格属性，并用法表格布局网页。 5、握设置文本和图片超链接的方法。学会设置超级链接的打开方式以及不同对象的超链接。 6、学会在网页中输入文字;学会设置文字的颜色、大小、对齐方式。 7、把握插入图片、设置图片大小及对齐的方法。 8、把握Excel的用法方法，学会对数据进行简洁的统计、整理、分析，并生成各种统计图标。 9、养成合理用法工具软件的良好习惯