沪粤版2020年物理九年级上册第15章《第1节　电能与电功》教案_第1页
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文档简介

1、第一节电能与电功教案教学目标1知道电能表的用途和读数方法，能用电能表测量电功。知道电功的概念及其单位，明确电流做功的过程是将电能转化为其他形式的能的过程。2理解电功的公式，能进行有关计算。知道串联、并联电路中电功的特点。3通过对电能表的观察，了解其用途及各种技术参数的物理意义，能根据电能表的示数变化计算消耗的电能。4利用控制变量法通过实验探究影响电功大小的因素，得出计算电功的公式。培养学生分析问题和运用知识解决问题的能力，培养逻辑思维能力和创造思维能力。5通过观察和阅读相关资料，学习各种用电设备的使用方法。遇到问题提出猜想，自己动手做实验，在实验中总结规律，树立实践出真理的观念。教学重点掌握电

2、功的概念、公式及公式的变形。教学难点影响电功大小的因素及综合运用学过的知识进行有关电功的计算。课时安排1课时课前准备课件教学过程一、导入新课如图所示的是日常生活中常用的几种电器，以及工农业生产中使用的几种电动机械。它们工作时都需要电，那么电从哪里来，又是如何测量的？这节课，我们就一起来探究学习第一节电能与电功的相关知识。（板书课题）二、自学互研（一）电能与电功自主阅读教材P8889内容，独立思考并完成：1如图所示，请你说出其中两个家用电器在使用过程中，电能转化成了什么形式的能？(1)电灯发光电能转化为内能和光能；(2)电风扇转动电能转化为机械能。2物理学中，当电能转化为其他形式的能时，我们就说

3、电流做了功。电功用字母W表示，它的单位与机械功的单位一样，也是焦。生活中常用千瓦时表示电功。1kW·h3.6×106J。（二）用电能表测量电功自主阅读教材P8990内容，独立思考并完成：3这天，物业公司的工作人员来小宇家收电费，他观察了现在的电能表盘，如图甲所示，又从笔记本上查出上个月末电能表的示数是106.7kW·h，若按每度电0.6元计算，小宇家本月应该绵电费42.3元。图乙是去年一年小宇家耗电情况的图示，可见8月份用电最多。三、合作探究1对学分享独学13题：(1)对子之间检查独学成果，用红笔互相给出评定等级。(2)对子之间针对独学的内容相互解疑，并标注出对子之间不能解疑的内容。2群学小组研讨：(1)小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题，并解疑。(2)针对将要展示的方案内容进行小组内的交流讨论，共同解决组内疑难。四、交流展示问题如图所示是电能表的表盘，其额定电压为多少V，允许通过的最大电流为多少A？若只使用一台电视机，测得该表内水平转盘在12min内转动60r，则电视机在这段时间内消耗的电能是多少kW·h?答：其额定电压为220V，允许通过的最大电流为20A，电视机在这段时间内消耗的电

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