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文档简介
1、儿童情商测试: 自我控制能力 测试 儿童情商自我控制能力测试题 :1、在游戏活动中我总觉得身体很灵活。A、是B、否2、看到别的伙伴有新玩具,我一定要父母给我也买一个。A、是B、否3、我可以较长时间地思考一个问题。A、是B、否4、对于自己熟悉的事情,我能很快地完成。A、是B、否5、碰到烫的东西我能很敏捷地缩手。A、是B、否6、我宁愿放弃一部分玩的时间来多学一种乐器。A、是B、否7、即使现在很饿,我也能等爸爸妈妈都坐好了再一起吃饭。A、是B、否8、吃饭时我总是先把自己喜欢的吃完,最后剩下很多不喜欢吃的饭和菜。A、是B、否9、我玩耍时通常一直玩到累得筋疲力尽为止。A、是B、否10、我常常能忍住不发火
2、。A、是B、否11、我的四肢感觉伸展自如,不僵硬。A、是B、否12、跳舞时,我的动作很协调。A、是B、否13、我一高兴起来就很难平静下来。A、是B、否14、对于较难的问题,我会花更多的时间去思考,然后再动手做。A、是B、否15、做作业时,我总是想清楚了再动笔。A、是B、否16、我现在花时间学知识,是为了得到父母的表扬。A、是B、否17、每天我都觉得过得很高兴。A、是B、否18、当有两样我都喜欢的东西只能选择一样时,我会很难做出选择。A、是B、否19、父母如果不答应我的要求,我常常会大哭大闹。20、我相信自己即使面对一个难题,也能很快做出解答。A、是B、否计分办法 :下表中的答案计分栏中,如果
3、A=1;B=0 则表示这道题选 A 得 1分;选 B 得 0分,其他 题依此类推。题号 答案计分 题号 答案计分 题号 答案计分1 A=1;B=0 8 A=0;B=1 15 A=1;B=02 A=0;B=1 9 A=0;B=1 16 A=0;B=13 A=1;B=0 10 A=1;B=0 17 A=1;B=04 A=1;B=0 11 A=1;B=0 18 A=0;B=15 A=1;B=0 12 A=1;B=0 19 A=0;B=16 A=1;B=0 13 A=0;B=1 20 A=0;B=17 A=1;B=0 14 A=1;B=0参考评语 :05 分:显示孩子的自我控制里弱。原因可能是由于孩子
4、的大脑发育水平或日常行为 习惯不良所致。得分处于这一分数段的孩子缺乏控制自己的行为、情绪以及认知活动的能力。即孩子 可能是缺乏高级运动能力,不能完成一些精细运动;或是较为缺乏情绪控制力,不能控制自己的情绪,经常大哭大闹,产生偏激的情绪;或是缺乏思维控制力,不能估计出自己完成一项思维活动所需要的时间和步骤。510 分:显示孩子的自我控制力较弱。原因可能是由于孩子的大脑发育水平或日常行 为习惯不良所致。得分处于这一分数段的孩子较为缺乏控制自己的行为、情绪以及认知活动的能力。孩 子可能是较为缺乏高级运动能力, 不能良好地完成一些精细运动 ; 或者较为缺乏情绪控制力, 不能较好地控制自己的情绪,有时可能会大哭大闹,产生偏激的情绪;或者较为缺乏思维控制力,不能比较准确地估计出自己完成一项思维活动所需要的时间和步骤。11 15 分:显示孩子的自我控制力较强。其大脑发育水平或是日常行为习惯较好。得分处于这一分数段的孩子能较好地控制自己的行为、情绪以及认知活动能力。孩子 具有很好的运动能力,可以完成一些精细运动;具有很好的情绪控制能力,能很好地控制自
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