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文档简介

1、课题?男孩女孩?课型新授课时1教 学 目 标1、了解男孩和女孩在穿衣打扮、力量、性格等方面的不同.2、知道男孩和女孩是一样好的.重点了解男孩和女孩在穿衣打扮、力量、性格等方面的不同.难点真正地理解男孩和女孩都很好.教具白板学具课堂教学设计学生活动预设一、热身游戏：?反口令?二、课堂活动一1、出示美羊羊和喜羊羊的图片.2、谁能说一说,哪个是男孩喜羊 羊哪个是女孩美羊羊说明理 由.3、联系同班同学,说说男孩女孩 还有有哪些不同认真听老师口令,做相反动作.在游 戏中思考,男孩与女孩有何不同,引 入课堂.由同学们熟悉的动画片人物,冉联系 到自己,更能清楚明确的了解男孩和 女孩的在穿衣打扮上的区别.课堂

2、教学设计学生活动预设三、课堂活动二1、给男孩喜羊羊和女孩美羊羊搬家选衣服.2、打扮一下自己学生自己通过 彩笔来绘画,让自己更美丽3、 扳手劲 比赛4、把自己喜欢的玩具涂上颜色此项活动可采取四大组比赛,即 可同时进行,也可分开进行,根据需 要来定.时间大约在十到十五分钟,适时地表 扬学生,同时,让学生们自己动手, 会起到事半功倍的效果.齐读儿歌.四、实践园1、读儿歌：男孩女孩都可爱,喜选择一种自己喜欢的活动,作为课后 作业.好不1可不奇怪.男孩勇敢女孩美,共同 成 长 乐 开 怀.2、 友爱大行动L 互换玩具玩L玩,共做一件事,意在强化学生互相接纳,互相帮助的意识.3、以下两种活动,可让学生根据自己的喜好与特长自由-种实践活动在课内完成,并小组交流.教师 巡视.A 、我的自画像

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