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文档简介

1、第一章水1地球上的水1)水是地球上最常见的天然物质,它覆盖了 以上的地球外表,地球可以说是个 ,地球 上的水哺育了人类和其他一切生物,为人类的文明开展提供了物质根底,水是一种最珍贵的自然资源.2)海洋水占地球上全部水量的 ;陆地水占总水量的 ;还有少量的大气水等.3)水存在于 、以及 内.4)水一般以 、三种形态存在于大自然中.5)水的分类不同的物质根据不同的目的进行不同的分类.(1)按物理性质可分为: 、.(2)按化学性质可分为:和.(3)按对生命的作用可分为: 和. (4)按存在空间可分为: 、 和.6)海水占了地球上全部水量的96.5% .海水是咸的,是由于海水中含有大量的 物质.海洋中

2、平均每1000g海水中含盐类物质 go所以海水不能喝,也不能灌溉庄稼.目前最常用的海水淡化的方法是 法提取淡水.海洋中的鱼由于鱼鲤中有一种 ,具有把盐分排出体外的功能.海洋中的植物在汲取水分的时候, 也具有排除盐分的功能.所以我们在吃海洋生物的时 候并不感到咸味.7)陆地水占了地球上所有水量的 ,其中大约 是咸水,咸水主要存在于大陆内部的一些湖 泊中,如我国的 ,亚欧大陆的里海,中东地区的死海,只有剩余的 才是陆地上珍贵的淡 水.8)人类较易利用的淡水只占淡水总量的 ,它主要包括 、9大气中的水数量不多但这局部水却会成云致雨、形成复杂的天气现象.你根据哪些现象说明大气中有水.10地球上有丰富的

3、水,为什么我们还要提倡节约用水J11淡水资源中数量最多的是 13 水是植物体的重要组成成分,我们从哪些生活实际可以体验到植物体中有水 .15不同植物的含水量不同,水生植物比陆生植物含水量 ,生命活动旺盛不分比不旺盛局部含水量,如根尖、嫩梢、幼苗的含水量可达 .16水母的含水量高达 ,人体中含水量约占体重的 ,但不同组织和器官的含水量不同,如肌肉中含水 ,血液中含水 ,骨中含水.一般成年人每天排尿约,通过呼吸和排汗散失水分约 ,我们每天至少应饮水 .17人们曾发现埋藏在地下的1000多米的莲子始终没有发芽,后来人们把这种子播种在有水的泥土里,竟然发了芽,这说明了什么问题: .2水的三态变化1.活

4、动:冰的熔化过程:1、器材: -2、在加热过程中,一旦发现有冰熔化成水,就不时地用玻璃棒搅拌,使烧杯中 .一3、冰在熔化前温度逐渐上升,当温度到0Co时冰开始熔化,熔化过程吸热,但温度 保持不变,直到冰全部熔化成水后,继续吸热,温上升.画出冰的熔化曲线和凝固曲线:4 .物质从 的现象叫熔化.熔化时的温度叫做这种固体的 .熔化时吸热,温度保持不变.物质熔化的条件: .物质从 的现象叫凝固.凝固时的温度叫做这种液体的 .凝固时放热,温度保持不变.物质凝固的条件: .冰变成水是冰的 现象,在标准大气压下,冰的熔点是.5 .冰水混合物的温度是.把一杯0Co的水放到有冰水混合物的的桶中,那么 . 用质量

5、相同的0Co冰和0Co水冷却食品用 述的效果好,这是应为 .冬季 的早晨,气温为-5C0,湖面上结了一层冰,那么冰的下外表与水面交界处温度为 .为什么下 雪不冷化雪冷 o6 . 晶体与非晶体的区别:1、2、.7 .海波的熔点是 48C0,那么48C0的海波是什么状态 .8 .物质从 的现象叫汽化.发生在液体外表的汽化现象叫.在液体的剧烈的汽化现象叫沸腾.9 .蒸发的快慢与 、有关. 液体的温度 ,液体 的外表积 ,液体上方的空气就动速度 ,蒸发就越快.液体在 温度下都会蒸发.10 .不同点:蒸发:在液体 进行的,是在 温度下均可发生的汽化现象,是一种 汽化现象.沸腾在 温度下,在液体 同时发生

6、的 汽化现象.沸腾时 ,但温度,此时的温度叫做 .11 .在标准大气压下,水的沸点是 .水的沸点与液面上的 有关,压强越大,沸 点.盐水的沸点随着溶液浓度的增加而 .12.画出水的沸腾图像和水蒸汽的的液化图像13 .水蒸发时要 热量.所以蒸发具有制冷效果.14 . 物质从 的现象叫液化.使气体液化的方法有两种:一是: 二是: 15 .水蒸气发生液化时会 热量,所以皮肤被100C0水蒸气烫伤比被100C0开水烫伤.冬天,牙医常把检查口腔用的小镜子放在酒精灯上烤一会儿后才伸进病人的口腔中,这样做的目的是.16 .南极平均气温在-25Co,在那里用的液体温度计是酒精温度计这是由于酒精的 .17 .夏

7、天如果用电风扇对这温度计吹风,温度计的示数 ,如果在温度计的水银泡上包上浸过乙醛的纱布,过一会儿示数 ,这是由于.18 .物质从 的现象叫升华.升华过程要 .物质从 的现象叫凝华.凝华过程要. 例举生活中的升华和凝华现象:各两个.19 .物质的三态变化过程中,需要吸热的过程是:,需要放热的过程20 .严寒的冬天早上,房间门窗玻璃 外表往往结一层冰花,这是 现象.有时候窗玻 璃 外表出现水珠,这是 现象.21 .由于水的蒸发,植物的蒸腾和 ,地球上的水在陆地、 、之间不断的循环,这 个过程叫做.22 .、水汽输送、和沸腾、径流等是水循环过程的四个主要环节. 水循环中水的 保 持不变,它使水成为可

8、再生资源.水循环过程中产生复杂多变的 现象,也带来了 和 的能量资源.但是水循环也会造成降水的时间、空间的不均匀,而形成洪涝 或.23 .水循环按其发生的领域可以分为三种情况:一是发生在 之间的水体运动,通常称为海陆间水循环;二是发生在 之间的水体运动,通常称为海上内水循环;三是发生在之间的水体运动,通常称为海陆上水循环.24 .水循环的内因: ,水循环的外因: .25 .判断以下现象属于什么物态变化.1、冬天结冰的衣服变干 2、放在衣柜里的樟脑丸消失 3、烧开水时壶嘴冒“白气4、冬天北方树枝出现雾淞 5、霜的形成 6、湿衣服变干 7、冰箱中拿出饮料 过一会儿瓶壁上出现水珠 8、露的形成 9、

9、电灯泡中鸨丝变细10、舞台上用干冰制造“云雾 11、夏天阴冷的石头头比较湿润 12、电冰箱冷冻室内出现白色的霜 . 13、钢水浇铸成火车轮 14、吃冰淇淋感到凉爽 15、飘渺的雾 .3水是常用的溶剂1 .水是一种良好的溶剂,它能溶解各种 、和 物质.天然水是溶液,是 .2 .纯洁物与混合物的区别:纯洁物只有 组成,混合物由 组成.3 . 由一种或一种以上的物质 到另一种物质里,形成的 、的混合物叫溶液.能 物质叫溶剂,被溶解的物质叫 .溶液由 和 组成.即溶液质重=+.4 .溶质和溶剂是相对而言的,两种液体互相溶解时,通常把 叫做溶质,当溶液中有水时,习惯上把 看作溶剂.通常不指名溶剂的溶液,

10、一般指的是 .5 .把10克蔗糖放入80克水中,过一会儿蔗糖不见了,蔗糖分子均匀地分散到上分子中,形成了,其中 是溶剂,是溶质.所得的溶液质量是 克.6 .指出以下各溶液中的溶质和溶剂.1、医用消毒酒精.溶质 ,溶剂.2、生理盐水.溶质,溶齐17、高镒酸钾溶液,溶质 ,溶剂 .4、碘酒溶液.溶质 ,溶剂.5、葡糖糖注射液,溶质 ,溶剂.6、汽水,溶质 ,溶剂.7、白酒,溶质 ,溶剂.8、氢氧化钠溶液,溶质 ,溶剂.9、澄清石灰水,溶质 ,溶剂. 10、稀硫酸,溶质 ,溶剂.11、硫酸铜溶液,溶质 ,溶剂.12 .取用固体粉末状药品一般用 ,取用块状药品可用 取用.13 .溶液的根本特征是 、.

11、14 .在 下,在 里,把不能在溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的 ,还能继续溶解某种溶质的的溶液叫做这种溶质的 .15 .怎样判断一种溶液是不是饱和溶液 .16 .饱和溶液增加溶剂、升高温度不饱和溶液4增加溶质 、蒸发溶剂、降低温度17 .饱和溶液 是浓溶液,不饱和溶液 是稀溶液.但在同一温度下,同种溶质 的饱和溶液比不饱和溶液要 一些.18 .在一定温度下,某固体物质在 水中,到达 状态时所溶解的 ,叫做这种溶质 的溶解度.我们用溶解度来定量的表示物质的溶解水平.要比较两种物质的溶解度大小,必须在.19固体物质的溶解度主要与 、的性质有关,还与 有关.20 .应用溶解度计算的式子:(饱和溶液

12、中)溶质质量:溶剂质量=S: 100g溶质质量:溶液质量 =S: (S+100g)21 . 30Co时,硝酸钾在水中的溶解度为45.8g/100g ,表示,如果在该温度下要溶解22.9g硝酸钾,那么至少需要 g水.22 . 一定温度下,析出晶体后的溶液一定是饱和 溶液.某温度下,将120克硝酸钾饱和溶液蒸干,得到20克硝酸钾,那么该温度下硝酸钾的溶解度为 克.23 .溶解度曲线:反映物质 的随 的情况.24 .从溶解度曲线可知:大多数物质的的溶解度受温度影响很大,如 .有的物质溶解度受温 度影响不大,如 .及少数物质及气体的溶解度随温度升高而减小.如 .溶解度曲线上 的交点,表示该温度下两种物

13、质的溶解度相等.曲线越陡,表示物质的溶解度受温度变化影响很大.25 .把少量氢氧化钠溶于水,用手触摸试管的底部,感到试管变热,这说明氢氧化钠溶解时热量,溶液温度 ;而把少量硝酸钱溶于水,用手触摸试管的底部,感到试管变冷,这说明硝酸 镂溶解时吸收热量,溶液温度 ;氯化俊溶于水时温度几乎不变.说明在溶质溶于水的过程中都 伴随着能量的变化,有些有明显 的现象,有些有明显 的现象,有些那么温度变化不明显.26 .固体小颗粒悬浮在液体里的混合物叫 ;液体小液滴悬浮在另一种液体里的混合物叫液.这两类液体统称为 液,久置后一般会出现 现象.27 .浊液和溶液最主要的区别是悬浊液中物质颗粒 .分散,久置后要

14、;溶液中 分散的颗粒较 ,分散,久置后 .28 .常见的溶剂除了水之外,还有 、等.油脂在水中 溶解,在汽油中 溶解;碘 在水中 溶解,在酒精中 溶解.不同溶质在同一溶剂里的溶解水平 ,同种溶质在不同溶剂里的溶解水平 .29、 1.2克碘溶于适量酒精中, 配成20克碘酒溶液,溶质是,溶剂是.溶液质量为 克, 溶剂质量为 克.4水的组成 活动:水的电解1、在水的电解器的玻璃里管内注满水,为了 ,可以参加少量硫酸或氢氧化钠,接通直 流电,观察到两个电极出现 和两只玻璃管内液面 .产生两种气体的体积比:氢气和氧 气的体积比为 ;阳极氧气,阴极氢气.与电源正极相连的一端为阳极,与电源负极相连的一 端为

15、阴极2、验证两种气体的方法: 和;阴极产生的气体能 形成 火焰;将枯燥的烧杯倒置在火焰上烧杯内壁 出现.这种气体是 ;阳极产生的气体,能使带火星 的木条.这种气体是 二3、结论:水在通电的条件下,生成氢气和氧气.文字表达式:啰直流电卜 * 说明水是由 和 的 .第二章空气的复习1、一切物体都有质量,空气也有 .2、地球周围被厚厚的空气层包围,这个空气层叫 .它对地球上的所有物体都会产生的作用.作用的方向是 .证实大气压存在的实验,叫 实验.3、覆杯实验说明了 .用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶,瓶会变瘪,原因是瓶内气压,且 外界大气压.请解释瓶吞鸡蛋的实验原理:.生 活 中 还 有 哪 些 现 象 能

16、 证 明 大 气 压 存 在的 二4、空气对流的原理:空气受热会 ,密度会 并;而空气受冷会 ,密度会 _并.也就是说热空气 _,冷空气_,这样空气就会流动起来.所以要使气体包括液体很快流动,加热必须加热气体液体的 ,而冷却气体液体应该冷却气体液体的 .5、海陆风的形成:由于水容纳热的水平比沙石大,接受同样多的热,沙石比水升温快,放出同样多的热,沙石比水降温也快.所以白天接受太阳辐射,陆地的气温比海洋 ,陆地上热空气上升形成低气压区,而海洋气温低形成高气压区,风从高气压区吹向低气压区,即风从吹向 ,形成了 _风.晚上刚好相反.6、空气是人类和一切动植物的生命支柱.一个人不吃饭,可以存活 ,不喝

17、水,可以存活 , 但不呼吸空气,只能存活 .7、在测定空气里氧气的体积分数实验: 实验现象: o 等集气瓶中气体冷却至室温时,会有约 的水进入集气瓶中,这说明了.水进入瓶中是由于 气消耗了,瓶内气体减少,气压 .3这个实验的关键是: .假设放入的红磷量缺乏,会导致测得的数据偏 ;假设未等冷却就翻开止水夹,会导致实验数据 偏;假设实验装置的气密性不好,那么会导致 .8、空气是多种气体组成的 .空气的成分按体积分数计算,大约是:痰气占 ,氧气 占,稀有气体 ,二氧化碳 ,其他气体和杂质 0.03%.稀有气体包括 六种.它们化学性质不活泼,曾一度被称作 ,但现在发现稀有气体还是能发生 的.它们有许多

18、用处:例、氨气约为氢气密度的 ,但氨气的化学性质 ,很平安,因 此可用氨气充填 .当电流通过冲有稀有气体的灯管是,会产生不同的颜色的光, 就是利用这一原理制成.9、利用液态氮和液态氧 不同,工业上可用 的方法来制取氧气和氮气.由于 液氮的沸点为-196 C,液氧的沸点为-183 C,所以 先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要是.人们液氧和液氮分别装入 和 的钢瓶里.工业制氧的过程10、早在18世纪,通过实验测得空气由氮气和氧气组成的科学家是 .11、我们通常把物质的性质分为 和.前者是指通过化学反响就能表现出来的性质,如、等.后者指那些通过 才能表现出来的性质.例如: 12、氧气是一种无鱼、无味

19、、密度比空气 .痰气是一种 色、味、溶于水、密度比空气 的气体.13、写出以下反响的文字表达式、(括号内写出反响的字母表达式)、及化学反响的实验现象.(1)木炭在氧气中燃烧.文字表达式 ()实验现象:(2)硫在氧气中燃烧.文字表达式 ()实验现象:(3)铁丝在氧气中燃烧.文字表达式 ()实验现象:.本实验中须事先在瓶底铺上一层沙或水,那是为什么 答:.(4)蜡烛在氧气中燃烧.文字表达式 实验现象:以上实验中可以看出, 氧气能与多种物质发生化学反响,所以氧气是一种 的非金属单质.14、为什么可燃物在纯氧中燃烧比在空气中剧烈答:.15、燃烧是一种 . 爆炸是燃烧以里发生,大量的热不及时散发,使气体

20、的体积急剧膨胀就会引起 型皂而缓慢氧化是速度的氧化,不 但.自燃是 就自发地燃烧起来的现象,原因:物质在 过程中产生的热量不及时散失,越积越多,温度逐渐升高到达 .16、燃烧的三个根本条件是: 、.缺少任何一个条件, .17、灭火,即不让燃烧继续发生,可采取的方法有 、和.油锅着火最简单的灭火方法是 ,此做法的灭火原理是;野餐结束 用水浇灭火,此做法的灭火原理是 ,把 温度降低到 以下时,火自然就灭了;森林大火时,在火场边缘铲出一条隔离带,以防过火,这种方法的灭火原理是 .18、专业消防员用 、等设备扑灭大型火灾.小型火灾用 来应付.常用的 灭火器有 、和.当图书馆、档案室等处发生火灾时,可以

21、用 来灭火.19、二氧化碳在空气中仅占 ,而你呼出的气体中二氧化碳却约占 .绿色植物在 光合作用时 二氧化碳;利用二氧化碳和其他原料制造出可口的饮料;二氧化碳还可用于 和在舞台上产生云雾缭绕的幻境;还可用于 等.20、二氧化碳常温下是一种 颜色、气味的气体;它的密度比空气大;水,通常一体积水能溶解一体积二氧化碳,增大 可使溶解的更多.在 和 的情况下,二氧化碳会变成 ,甚至变成 ,通常把固态二氧化碳叫 做.21、在充满二氧化碳的薄 28、人工降雨的原理:向云层中施放某些物质,使云层中的水汽凝结为水滴降下来.常用的降雨剂有 、碘化银等.当人们利用飞机等将 洒落在云层中时,干冰吸收大量的热,而未来

22、得及升华的干冰又是很好的水汽凝结中央,在适当的条件下使得云层中的水汽迅速 变为水滴,天空便开始下雨了.22、二氧化碳的化学性质:(1)向盛有澄清石灰水的两支试管中分别吹气和鼓入空气,观察到的实验现象 是: .请写出该反响的文字表达式 ,这个 反响的字母表达式 .该实验原理可用于实验室鉴定 气体.(2)向盛有蒸储水的两支试管中滴入几滴紫色石蕊试液,用同样方法分别吹气和鼓入空气,观察到的实验现象是: .请写出该反响的文字表达式 ,这个反响的字母表达式 .对变红色的溶液 加热,我们又会观察到 .请写出该反响的文字表达 式 ,这个反响的字母表达 .说明碳酸是一种 的物质.(3)向石灰水中通入二氧化碳,

23、 石灰水会 ,如果继续向浑浊的石灰水中通入二氧化碳,石灰水又 ,由于碳酸钙可与二氧化碳和水进一步反响生成 ,这个反响的文 字表达式为: ,它的字母表达式为 ,这个 反响是溶洞形成的原理.将含有碳酸氢钙碳的溶液加热,碳酸氢钙就会分解成碳酸钙、二氧化碳和水,溶液又会 ,这个反响的文字表达式为: ,它的 字母表达式为这个反响是形成美丽的 的原理.23、科学课上,老师给同学们做了如下几个演示实验:A.向右边的空纸袋中倒入二氧化碳气体;B.向充满二氧化碳的软塑料瓶中,参加适量石灰水,立即旋紧瓶盖,振荡.C.向烧杯中倒入二氧化碳.(1)实验A的现象是,说明.(2) 实验 B 中现象是, 原因(3)实验C的

24、现象是,原因是24、盛有石灰水的容器敞口放置一段时间后, 容器壁上常会生成一层 物质,其原因是(用 文字表达式表示),这层白色物质很难用水洗掉, 这是由于;26、收集气体的主要方法有 和.排水法适合于收集 或的气体.排气法适于收集密度与空气有 的气体.收集密度比空气大的气体用(集气瓶瓶口 );收集密度比空气小的气体用向下排空气法(集气瓶瓶口 ).27、大气层自上而下分为 、.大气中几乎所有的 和 都集中在对流层,它能形成 ,并保持地表的,这一层最大的特点是具有 .而平流层中分布有 ,能吸收太阳光,对地球上生物起 ;更高的电离层,空气已电离成 , 能够反射,实现无线电波的 .28、对流 层中水蒸

25、气和二 氧化碳等气体允许 透过,但 却阻止地表热量的.因此,地球外表才温暖湿润,生机盎然.但如果对流层阻止热量散发的能力,也会造成危害.在过去的100年中,二氧化碳含量增加约25%,全球平均气温上升了 0.6 C.这种现象被称为 .温室效应会影响 和,气温升高造 成蒸发加剧,将加剧 ;气温升高还会引起 和,引发 和. 为限制温室效应,可以采取的举措是:29、能引起温室效应的气体,主要有、等.二氧化碳等温室气体在地球上迅速增加的原因是:一是 、天然气等矿物燃料的大量使用;30、分布在大气平流层中 能吸收太阳发出紫外线中的 以上,对地球生物起 保护作用,是地球上生命的“ o 1982年科学家发现南

26、极洲上空产生了 ,而现在这个空洞任在不断增大.过多的紫外线辐射可能伤害皮肤,甚至引起 .臭氧的减 少是由于人类活动向大气中排入化学物质如 ()、等引起.31、一般认为,空气污染物主要是污染性气体 (、等)和. 可吸入颗粒物可以是固体小颗粒,如 、等,也可以是液体小液滴,如 、 等.32、我国正采取多种举措防治空气污染,如 和燃烧技术,消烟除尘;将固体煤燃料改变为 或 以减少其中污染物的产生;改变工业生产工艺,采用无污染工艺和无污染装置以 和 对空气的污染.33、城市空气质量状况,包括 、和.其中污染物主要 指、和二氧化氮.空气质量分别为、.第三章阳光复习1、太阳是一个巨大的 的气态球,它以 不

27、断地向周围释放能量,这种能量 叫.阳光给地球带来 和_是太阳辐射能的主要形式.2、宇宙中的恒星都和太阳一样都是能 的天体,但 是地球的主要能量来源.宇宙中 的所有恒星,对于地球上的观察者来说,都是 .因地球离太阳很远,又远比太阳小,所 以地球获得的太阳辐射几乎是 白1地球外表垂直于阳光的单位面积上,在单位时间内得到的太阳辐射能几乎是 的.3、点光源发出的光辐射到达被照面单位面积上的光辐射是随距离增大而 的,这就是为 什么离点光源越远的被照面上看起来越暗的道理.4、物体的吸热本领与物体外表 有关,外表深色的物体比外表浅色的物体5、要实验探究外表颜色不同的物体与吸收辐射热的关系.实验器材:大小形状

28、都相同的锥形瓶二只(其中一只用墨汁涂黑)、相同的温度计两支、单空橡皮塞二只,水.(1) 此 实 验 中 还 需 控 制 哪 些 量 相 同答:.(2)实验现象是:.(3)实验结论:6、能自行发光的物体叫光源.对地球来说,太阳是最强的天然光源.请判断以下哪些是光源(填序号)光亮的猫眼晶莹剔透的水珠眩目的灯光发光的萤火虫奥运会点燃的火炬璀璨夺目的钻石 正在播放影片的电影屏幕金灿灿的奖杯 织女星 发出生物荧光的深海鱼类7、象火炬这样由于高温而发光,是 .另有一类,在发光是温度并不高,如日光灯,是.还有些昆虫和海洋生物也能自行发光,如 、等,这是由于它们的发光细胞中有一种酶与氧作用后,经过一系列生物化

29、学反响而产生 的.8、人们能够看到本身不发光的物体,是由于它们能其他光源的光 出来.月球本身并不 发光,人们能看到月亮是由于它在反射太阳光.9、光在同种均匀介质中沿 传播.10、请解释路灯下人影子的形成原理当人远离路灯时人影会怎样变化答:30、 还有哪些例子可以证实光在同种均匀介质中是沿直线传播的答:.12、为了形象地描述光的 和方向,通常用一条 来表示假想的光线.光线实际上是 的.13、光在真空中传播的速度是 千米/秒,又等于 米/秒;光空气中的传播速度 真空中光速;光在水中的传播速度约为真空中光速的 ;光在玻璃中的传播速度约为真空中 光速的.13、太阳到地球的距离为 1.5X108千米,称

30、为1个天文单位,光从太阳发出投射到地球需要多少时间解:14、白天,在茂密的森林中的地面上,常能见到一些圆形的光斑,那是 取一长硬纸板,中间扎一个小孔,拿在手里放在阳光下离地约1米的地方,并使它与地面平行,观察地面,可以见到一个 .当把小孔变成三角形、正方形、菱形和任意形状时,光斑 始终是 的.那是由于 .这里所说的现象是小孔成像的现象,这个像是倒立的,像随物体到小孔的距离的增大而.15、阳光通过三棱镜后,在棱镜的另一侧的白色光屏上形成一条彩色光带,各色光 按、 、 、 、的顺序排列,这种现象叫 .光的色散是有英国物理学家 首先发现的.16、阳光经过三棱镜后,由于不同色光经棱镜后偏折程度不同,红

31、光偏折程度 ,橙光次之紫光偏折程度 ,这样就把各色光别离开来,形成色散现象.17、你能解释绚丽多彩的雨后彩虹是怎样形成的答: 18、不能再分解的光叫 ,由两种或两种以上的单色光混合而成的光叫 .复色光分解 成单色光的现象叫 .以下色光中属于单色光 ,是属于复色光的是 白炽灯灯光烛光红光绿光19、阳光经棱镜发生色散后,在光屏上形成各色光按顺序排列的彩色光带,叫做 .由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光形成的光谱叫 .太阳光除了可见光谱外,还存在大量的 不可见辐射,在红光以外的不可见射线叫 ,在紫光以外的不可见射线叫 .20、阳光主要由、和. 太阳辐射主要集中在和.21、雨后彩虹从外到内色光的排

32、列顺序为: 、.22、植物的生长依赖于可见光谱局部,促使叶绿素的形成主要依靠吸收 和 的能量,叶绿素形成后,由于它不吸收绿光,所以植物颜色呈 .23、红外线的作用主要是 .红外线对植物的主要作用是提升 ,加速叶片的 , 加快植物的 .人们制成红外线灯、红外线取暖器,主要用于 、烘烤等.24、人们利用紫外线能 制成紫外线灭菌灯, 利用能使荧光物质发生荧光制成 ;利用紫外线发出的光能吸引某些昆虫制成 .但过多的紫外线对 有害,对人特别是人的 有害.25、我国藏族同胞的皮肤为什么比较黝黑攀登珠峰的勇士们为什么要把脸部的裸露局部用口罩、帽子、墨镜等物体藏得严严实实答:26、透明体的颜色是有它 来决定的

33、.各种色光都不能透过的透明体呈,任何色光都能透过的透明体的颜色是 的,通常、等 都是无色透明的.27、不透明体的颜色是由它 决定.各种色光都不能反射的物体颜色是 ,任何 色光都能反射的物体颜色是 的.混合颜料的颜色是由组成它的颜料 决定.28、红光照在白纸上呈 颜色.绿光照在黑纸上呈 颜色.红光照在绿纸上呈 颜色.29、种着花卉苗木的温室,把玻璃的颜色换成绿色,植物能生长的好吗为什么答:不能.第五章生态系统1、种群是 物种在 的 的集合体.2、一个种群里的个体,可以有 之分,之差,之别.3、在一定的空间和地域中 的总和叫做生物群落.简 .群落中的生物都有 的联系.4、森林里的许多植物出现分层现

34、象:上层为,中层为,下层为.它们既互相依赖,又互相联系.5、根据群落的 和,可将地球外表的群落分成 生物群落和 生物群落.陆 生生物群落有之种类型: .6、植被是指 及其.7、天然森林形成的过程出现一年生草本植物出现多年生 植物,出现 群落,出现形成森林形成.8、森林的功能有修养水土、调节气候、防风因沙、消灭污染.9、生态系统由 和 组成.是生物和它所生活的环境中的 的综合体.生物成分包括 ;非生物因素包括空气、水分、阳光、土壤、养分以及气 _ 候因素.生态系统中 最重要,分解者的作用是将 分解为并释放能量,为生产者提供 .10、生态系统可分为 、; 生态 系统是陆地上最复杂的生态系统.11、

35、食物链和食物网都是以 关系为根底,因此他们成为 和 的渠道.注意:起点必须是 ,然后一级一级画箭头,直到 .12、食物网中包含生态系统成分中的 和,缺少生态系统中的 .食物链中能 量流动的特点是逐级流动,逐级 .13、生态系统中最终的能量来源是 .绿色植物吸收太阳光,利用 和,进行 作用,制造有 并释放.14、生态系统的成分越简单, 水平越差,即该生态系统易纱“难或“易受到破坏.15、是地球上最大的生态系统.它是指地球上一 包括人类及其 的综 合圈.它包括 、,大约从海平面以下 到海平 面以上.范围内的海洋、陆地和空中. 是唯一供人类生存的星球.16、科学家曾模仿地球“生物圈一号造出了 ;两年

36、后证实是的.第六章动物和人类的生殖与发育1、大多数动物,尤其是高等动物的生殖都是 .要进行有性生殖,动物就必须具有.一般都由 、和 组成.2、从结构上看,其演化过程由 典,由 到.3、动物的有性生殖根本是有 和 两种类型,此外有些动物的生殖方式是 4、受精是精子和卵子结合的过程.动物的受精有 和 两种类型.体内受精,胚胎在发育过程中主要通过 从母体获取营养.这种生殖方式为发育的胚胎提供了 和温度恒定的发育条件,以及良好的 ,使外界环境因素对胚胎发育的不利影响减小到最小程度.5、卵生、卵胎生、胎生动物中.胚胎在体内发育的是 、,胚胎在体外发育的是 , 胚胎营养来卵黄的是 、,胚胎营养来母体的是

37、.6、个体发育一般分为 和 两个阶段.7、从 发育开始,到幼体 卵生或 胎生的发育时期,称为胚胎发育阶段.卵生动物中,卵内卵黄含量较少的,胚胎发育时间就较短.8、在昆虫和五类脊椎中属于体内受精的是:昆虫、;属于体外受精的是: 娄;属于卵生的是昆义、属于胎生的是: 娄.9、人的生殖是 受精.胚胎在母体的 内发育.10、胚后发育是指 成熟后从 孵化出来或从 出来开始到 为止.11、昆虫变态发育有两种: 和.前者要经历 四个时期,如蚊子、蜜蜂、家蚕.后者要经历 三个时期,如蝗虫、嶂螂.12、世界上第一只克隆羊是由成年动物的培育出的哺乳动物.这属生殖.13、根据幼体与成体的 为 和14、根据昆虫的发育

38、模式答复:国S32各个不同发育阶段的名称:A: B C: D: 蝗虫的发育过程可用图中字母和箭头表示为:二按蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表示为:15、生殖是指之生的过程.16、男性的主要生殖器官是 ,作用是.女性的主要生殖器官是 , 作用是2生.人体最大的细胞是 它的细胞质含有丰富的卵黄,为胚胎发育初期提供所需的营养物质.17、人的个体发育起点是 .它由男性 产生的 与女性产生的 在结合形成的.新生命的诞生是从 开始的18、受精卵形成后,一面进行 ,形成, 一面 下移,植入 .19、植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自 .植入子宫后胚胎发育需要的营养和氧全 部由 供给.20、胚胎发育 后

39、,已初具人样,称为.胎儿通过脐带与胎盘相连. 胎儿在子宫中发育约 后 从母体内产出.21、人出生后,先后经历 从出生到1周岁、 16、7岁、6、711、12岁、 1020岁和 1825岁几个发育期.22、青春期是指从 开始出现,直至性成熟及体格发育完全的一段时期.男女出现第二性征,是由于 分泌 的作用引起的23、第一性征指的是 .第二性征指的是 .男子第 二性征有长胡须;喉结突出;声调较低.女子第二性征有骨盆宽大;乳腺兴旺;声调较高.第三性 征是指两性在性格和行为上出现明显的差异.24、伴随形态的发育,人体的各种生理功能也发生明显的变化. 功能、功能、功能、功能等明显增强.25、在青春期,是这

40、个时期的变化特征.人一生中有两个迅速生长的时期,即和,尤其是,生长的速度较快,而且是人一生生长的转折期.26、青春期男女的外表共同变化有:身高迅速长高、体重明显增加、长体毛,体型向成人过度.第七章植物和微生物的生殖与发育1 .花的结构有2 .在花开放以前,保护花的内部结构的是 和.在花的结构中, 和 是植物进行有性生殖的主要器官.桃花基部还生有 ,花瓣还能分泌出具有芳香气味的物质,吸引 3 .花是由 发育而来,它先发育 ,当花的各局部发育成熟的时候,花被展开, 和 显露出来,这就是开花.4 .如右图所示为桃花的结构,请答复以下问题.请写出以下列图中编号的名称:2, 7花粉是在1内产生的.雌蕊是由4、5和3等组成的.5 .将蓝色的花瓣置于培养皿中,滴上酸性溶液,过一段时间后,花瓣变成了红颜色,再滴上碱性溶液,花瓣变成了蓝色.这说明了花瓣的颜色与花瓣细胞液中的花青素昔

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