bdmecAAA合唱比赛评分表及评分标准_第1页
bdmecAAA合唱比赛评分表及评分标准_第2页
bdmecAAA合唱比赛评分表及评分标准_第3页
bdmecAAA合唱比赛评分表及评分标准_第4页
bdmecAAA合唱比赛评分表及评分标准_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、辛安一小歌咏比赛评分表学校得分精神面貌（1010 分）学生精神饱满、富有朝气，队型排列合理、纪律良好，行动整齐、上下台有序指挥（1010 分）指挥节奏正确， 与伴奏音乐的速度 T,动作大方、到位，具后带动力。艺术表现（7070 分）准确（1515 分）音准、节奏止确、与指挥的动作配合默契音质（1515 分）吐字清楚，发音正确；音质美，音色富启变化；声音统一整体和谐哀现力（1515 分）能大胆、自信地歌唱，投入感情、有适当的表情，动作自然、适宜。整体效果具启韵律感、风格感，艺术总体（1515 分）的完整性及感染力强特色（1010 分）有（领、齐、轮、声部）唱等具他各种演唱形式M M 装、”（10

2、10 分）演出服装相对整齐，统一，音响伴奏清楚。选择合适。总分辛安一小班级歌咏比赛评分标准一、精神面貌（1010 分）学生精神饱满、富有朝气，队型排列合理二、指挥（1010 分）指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有带动力三、艺术表现（7070 分）准确（1515 分）音准、节奏正确、与指挥的动作配合默契音质（1515 分）吐字清楚，发音正确；音质美，音色富有变化；声音统一整体和谐表现力（1515 分）能大胆、自信地歌唱，投入感情、有适当的表情，动作自然、适宜。整体效果（1515 分）具有韵律感、风格感，艺术总体的完整性及感染力强特色（1010 分）有（领、齐、轮、声部）唱等

3、其他各种演唱形式纪律（1010 分）队员衣着整洁、大方、统一，精神饱满，台风良好，进出场及上下台纪律好行动整齐。四、服装、伴奏（1010 分）演出服装相对整齐、统一，音响伴奏清楚。选择合适。（合唱比赛由评委会当场评分，取分数的平均值记分，各班名次按积分排列。评分采取百分制计算，请各位评委打分时保留到整数。）序号班级节目名称评比内容总分精神面貌1010分指挥1010分艺术表现（音准音质表现力效果特色纪律）7070 分服装伴奏1010分1 12 23 34 45 56 67 78 89 91 10 0序号班级节目名称评比内容总分精神面貌1010分指挥1010分艺术表现（音准音质表现力效果特色纪律）70

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论