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文档简介
1、最新幼儿园年度工作计划范文根据“教育无处不在,无时不在的原则。”幼儿园将在下个学期推广包含有基础性课程、 发展性课程、潜课程和特色课程等课程的原本课程,让幼儿一日活动更驱合理和完善。并促进新教师的成长。落实:加强一日常规检查,将检查结果与班级考核和个人考核挂钩,有效促进教师工作积极性。本着锻炼新老师的原则,我们计划将在下个学期利用离园时间开设兴趣班课程。幼儿园下个学期计划开设舞蹈班:2 个;根据年龄划分为大舞班(主要招收中大班的幼儿)和小舞班(主要招收小班的幼儿);开设绘画班 2 个;根据年龄划分为大美班(主要招收中大班的幼儿)和小美班(主要招收小班的幼儿); 另外,根据实际情况还可以开设英语
2、、面塑、主持人等兴趣班。一方面锻炼老师,提升教师的业务水平,另一个方面为幼儿园和教师增加一些收入。通过讨论,我们果断而大胆的计划在下个学期开设 “幼小衔接”班。希望通过我们的共同努力,重新定义“幼小衔接”,让孩子真正能够在学前关键期充分得到潜能开发, 通过学习能力训练, 促进幼儿综合水平的提升,为幼儿今后的学习奠定良好的基础。让家长对“幼小衔接”有一个全新的认识和了解。通过两三个月的接触,我们看到了教师队伍的年轻化和差距。我们发现要想整体提升教师的业务素质,并不是一朝一夕可以实现的。因此,我们要做好长期进行教师培训的准备。A 、提升教师教育理念,培养专业化教师队伍。我们对教师的培养目标就是:培
3、养幼儿教育专家;因此,提升教师的专业化水平是我们必须去做的事情。 优秀的教师不光能够做的好,还要能够说出来, 更重要的是要能够引导和带动家长进行科学的家庭早期教育。 我们将从教育理念入手, 引导教师全面了解 0-6 岁早期教育。学会观察和分析幼儿行为,针对幼儿实际情况,实施科学教育,促进幼儿全面发展。B 、注重“实操”培训,提升教师的业务能力。针对我园教师“年轻化”的情况,一方面我们利用暑期派老师走出去,多看看,积累感性认识,了解“规范”是什么?“标准”是什么?另一个方面, 我们在暑期设计了包括 “律动、儿歌、歌曲、 绕口令 、弹唱、舞蹈、游戏、故事、手指操”等“教育实操”培训,培训师是由我们
4、园里的老教师担任,收集资料,并组织培训和考核。每一位教师都要过关,没有过关的老师,要再次补考,直至过关为止。我们希望通过这些培训和考核,有效促进教师的实战能力,让教师在带班过程中能够更加得心应手,且提升教师的组织能力。C 、扩充教师在教育方面的知识面,促进教师成长。我们计划培训的内容除了有幼儿园课程内容,还包括:绘本、学能、蒙氏等。 除了对教师进行理论和教师实践的培训外,还要进行思想建设,帮助教师提升思想境界,促进师德建设。D 、实行教师竟聘上岗制度, 提升教师工作积极性和团队凝聚力。我们将在暑假期间开展“班主任竞聘”工作,包括新老师在内的全体老师,都有机会担当班主任角色,竟聘班主任通过演讲,对班级下学期工作做以计划和展望,包括:教学工作、家长工作、团队建设等。由幼儿园管理层共同聘选,最终
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