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文档简介
1、第十章压强和浮力知识归纳1 .压力:。 压力的作用效果影响因素:(1)(2) 2 .压强:。3 .压强公式:,式中p单位是: ;2帕=牛/米2,含义: 4 .增大压强方法:(1) 不变,增大;(2) 不变,减小(3)同时把 增大,减小。5 .液体压强产生的原因:是由于液体受到 ,液体具有 。6 .液体压强特点:(1)液体对 和 都有压强,(2)液体内部向 都有压强;(3) 液体的压强随 而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强;(4) 不同液体的压强还跟 有关系。7 . (1)液体压强计算公式: , (h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离)(2)根据液体压强公式:液体压强与液体的
2、和 有关,而与液体的形状、体积和质量无关。8 .第一个证明大气压强存在的实验是 。9 .大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而。10 .准确测定大气压强值的实验是:托里拆利实验。11 .测定大气压的仪器是:气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)。12 . 标准大气压:1标准大气压=毫米汞柱=帕=米水柱。13 . (1)沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时 ,气压增大时 。(2)气体压强与体积的关系:一定质量的气体在温度相同时,体积越大,压强 。14 .在流体中流速越大地方,压强 ;流速越小的地方,压强 。(飞机升力)15 .浮力: 。
3、方向。(物体在空气中也受到浮力)16 .物体沉浮条件:物体漂浮时:F浮 G物 且p物 p液,当物体悬浮时:F浮 G物 且p物 p液当物体上浮时:F浮 G物 且p物 p液,当物体下沉时:F浮 G物 且p物 p液17 .浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向 和向 的压力差。18 .阿基米德原理: 。(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于)19 .阿基米德原理公式:5浮=6液排20 .计算浮力方法有:(1) 称量法:5浮=。(2) 压力差法:F浮=。(3) 阿基米德原理:F浮=。(4)平衡法:F浮=6物(适合漂浮、悬浮)21 .浮力利用(1)轮船:用 密度大于水的材料做成空心,使它能排开
4、更多的水。这就是制成轮船的道理。F浮=G液排=6船+6载(物体漂浮的条件)(2) 潜水艇:通过改变 来实现沉浮。(3) 气球和飞 艇:充入气体的密度 空气的密度。(4)密度计:物体漂浮的条件刻度特点:利用物理实验或者物理现象,来记忆物理的概念或者物理的规律,是学习物理的方法之一,这也就是我们常说的以物讲理,下面我就以压强与浮力的知识为例,向你介绍这一方法。1、压力的作用效果(1)典型的实验:一端削尖的铅笔,在两边用手指向里面压。反映的知识:压力相等时, ,压力的作用效果越明显。(2)典型的实验:刀越快越好。反映的知识:在受力面积相等时, ,压力的作用效果越明显。(3)典型的实验:墙的地基做得比
5、较宽。反映的知识:减小压强的方法是在压力相等的情况下,增大 。(4)典型的实验:针尖越尖越好。反映的知识:增大压强的方法是在压力相等的情况下, 受力面积。2、液体内部的压强3(1)典型的实验:在塑料袋里放水,塑料袋向四面鼓起来。反映的知识:液体除了对容器 有压强外,对 也有压强。(2)典型的实验:竹篮子放入水中,四面的水都往竹篮子里面流。反映的知识:液体内部向 都有压强。(3)典型的实验:将开有小孔的塑料瓶插入水中,越是下面的孔,水流越快。反映的知识:液体内部的压强与 有关,,压强越大。(4)典型的实验:压强计在水里同一深度时,不管面向什么方向,示数都相等。反映的知识:液体内部同一深度压强 。
6、(5)典型的实验:压强计在深度相同的不同的液体里,示数一般不同。反映的知识:液体内部的压强的大小与液体的 有关。(6)典型的实验:帕斯卡“裂桶”实验。反映的知识:同一种液体内部的压强只与液体的 有关,与液体的质量无关。3、大气的压强典型的实验:小口的瓶,当口对着瓶嘴吸气后,瓶可以吸在嘴上。反映的知识:。4、气压与流速的关系典型的实验:在两张纸之间吹气,纸互相 。反映的知识: 流速越快的地方,气压 。5、浮力的存在典型的实验:木版可以浮在水面,在水下抱石头感觉比较“轻”,气球可以升空。反映的知识:浸在液体或者气体里的物体要受到浮力,浮力的方向是 的。6、浮力的大小(1)典型的实验:在弹簧秤下挂重
7、物,分别在空气中与液体中测重力是不相等的。反映的知识:相差的值就是 力。(2)典型的实验:在盛满液体的容器里,放入用弹簧秤挂着的物体,随着物体的放入,就会有液 体溢出,将溢出的液体再放到弹簧秤下,弹簧秤的读数会回到放入液体前的读数。反映的知识:浸在液体里的物体受到的浮力的大小等于被物体排开的液体的 。【易错题】1.如图所示的事例中,属于减小压强的是()。2.在重38N的铁桶中装满水,水重 90N,用手提住铁桶,再将这桶水浸没在河里,此时手提水桶所用的力() A 、0B、38NC小于38NDX大于38N小于128 N3 .有两个金属块 A、B用弹簧秤称时,A的示数大于B的示数,再分别把它们浸没在
8、水中称时,发现弹簧称减小的示数相同,则它们有()。A相同的密度日相同的质量C相同的体积DX相似的形状4 .水球运动员再把漂在水面上的水球压入0.5米深水下的过程中,运动员对水球的压力()A逐渐增大已逐渐减小C始终不变D先增大后不变5 .如图,甲乙两个实心圆柱体放在水平面上,它们对地面的压强相等,则(A、甲的密度大,甲的重力小B、甲的密度小,甲的重力小C甲的密度小,甲的重力大D、甲的密度大,甲的重力大6 .你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是()。A.伞面被向下“吸”B .伞上方的空气流速大于下方C.伞上
9、方的空气流速等于下方D .伞上方的空气流速小于下方7 .一物体(长方体)漂浮在液面上,如图(甲)所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力为 F浮,p、F浮与h的关系如图(乙)所示。其中正确的是(A. B. C. ,D.8.如图所示,将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中,静止在图示位置,绳子对它们的拉力F1和E的大小关系是()A.Fi F2B. Fi=F2CF1VF2D.无法确定89 .已知人体的密度与水相近,若将人体近似看作为一个圆柱体,由此可估算出身高为1.7m的人直立时对水平地面的压强约为
10、Pa。(g取10N/Kg)10 .潜水艇能够上浮和下沉是通过 来实现的.11 .死海是世界著名的咸水湖,当人完全浸入死海时,人受到的浮力 人受到的重力,所以人 就会自然向上浮起,当人浮在海面上时,人受到的浮力 人受到的重力。(选填“大于” “小于” 或“等于”)12 .某省一位12岁的女孩在火车急驶而来时,为躲避火车,便坐在距离铁轨很近的石坎上,并低头 捂住耳朵,谁知强大的气流将女孩卷起,并将其拖入车底,女孩当场死亡。造成这一事故的原因是 由于火车驶近时,靠近火车的地方空气流速 ,气体压强,气体压力差就会将人推 向火车,引起事故。13 .新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。向水中加盐并轻轻搅拌,鸡蛋会,
11、这一现象说明:。14 .刘星将重2 N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底;他取出橡皮泥将其捏成船状再放入水 中,泥船”却漂浮在水面上,他是利用了 的方法来增大浮力的,此时“泥船”所受 的浮力为 No15 .铝块一半浸入水中时,排开水重为0.8N,则此铝块受到的浮力为N ;当它全部浸入水中后受到的浮力为N 。16 .将塑料挂钩吸盘按压 在光滑水平玻璃下面,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘压在玻璃上的面 积为S;将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上,用小勺轻轻向桶内加细沙,直到塑 料吸盘刚好脱落玻璃板,测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G(1)吸盘即将脱离玻璃板时, 空气对塑料吸盘的压力大小是 ,所测大气压强的数值是 , (2 )所测大气压强数值往往比实际值小一些,原因可能是(一条即可):17 .在煮饺子的过程中,可观察到如
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