初一期中家长会课件4

1、初一初一(295)(295)班家长会班家长会 关爱与监督关爱与监督-爱孩子的一切，不只是成绩！爱孩子的一切，不只是成绩！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 首先感谢您们在百忙之中抽空来参加首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教学工作。教育是双向的，必须家庭和教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效学校积极配合才可能取得成效。在此在此, ,我我代表初一（代表初一（295295）班）班所有的学生和任课老所有的学生和任课老师师对在座的对在座的家长家长表示表示感谢感谢! !感谢您们对我感谢您们对我们工作的支持与关心！们工

2、作的支持与关心！ 为了加强老师与家长、家长为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，与家长、家长与学生之间的联系，知晓前半学期您的孩子在学校里知晓前半学期您的孩子在学校里的学习、生活情况，的学习、生活情况，以便老师能以便老师能够更有针对性的实施教育，家长够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与能够更好教育自己的子女做人与成材。成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功家长会内容家长会内容: :班级情况介绍班级情况介绍我班共有我班共有6363名同学，其中男生名同学，其中男生3131人，人，女生女生323

3、2人。人。班级管理总体原则班级管理总体原则: : 自尊，自律，自尊，自律，自强。培养良好习惯，学会独立自自强。培养良好习惯，学会独立自主学习。入楼即静，入班即学。主学习。入楼即静，入班即学。本次期中考试本次期中考试情况分析情况分析总体分析总体分析 这次考试情况较好这次考试情况较好,绝大部分学生绝大部分学生能掌握考试的基础内容能掌握考试的基础内容,答题很认答题很认真。但是也出现一些问题真。但是也出现一些问题,考试应考试应变能力差变能力差,对于考查能力的题目对于考查能力的题目,学学生不能很好的答题；个别学生考试生不能很好的答题；个别学生考试马虎，答题不认真，不规范；该死马虎，答题不认真，不规范；该

4、死记硬背的内容，有些学生不会。记硬背的内容，有些学生不会。 胡潇羽胡潇羽466466分分第一名第一名 赵颖赵颖 465 465分分第二名第二名付钰炜付钰炜 463463分分第三名第三名 第四名：崔宸睿第四名：崔宸睿 第五名：刁昱帆第五名：刁昱帆 第六名：刘倩如、卞睿尧第六名：刘倩如、卞睿尧 第八名：冯一宁第八名：冯一宁 第九名：高煦第九名：高煦 第十名：贺熙媛第十名：贺熙媛语文：胡潇羽语文：胡潇羽 8585分分数学：付钰炜、卢昕冉、吴翔数学：付钰炜、卢昕冉、吴翔100100分分 英语：刘倩如、卞睿尧、贺雅洁、英语：刘倩如、卞睿尧、贺雅洁、 刁昱帆刁昱帆 9999分分政治：刘倩如政治：刘倩如 5

5、050分分历史：赵颖、吴翔、历史：赵颖、吴翔、刁昱帆刁昱帆 4949分分地理：胡潇羽、刘倩如、地理：胡潇羽、刘倩如、付钰炜、高煦、崔宸付钰炜、高煦、崔宸睿、赵颖、胡腾、栗睿、赵颖、胡腾、栗亚哲亚哲 5050分分生物：付钰炜、赵生物：付钰炜、赵颖、栗亚哲颖、栗亚哲 4848分分 年级前100名 胡潇羽胡潇羽 36名名 赵颖赵颖 40名名 付钰炜付钰炜 47名名 崔宸睿崔宸睿 52名名 刁昱帆刁昱帆 57名名受表扬学生的共同优点受表扬学生的共同优点 学习目标明确，自觉性强，上课可学习目标明确，自觉性强，上课可以认真听讲，积极思考，回答老师以认真听讲，积极思考，回答老师的问题。认真完成老师布置的作业

6、，的问题。认真完成老师布置的作业，能主动的接受老师的指导，克服学能主动的接受老师的指导，克服学习中出现的各种难题。遵守校纪校习中出现的各种难题。遵守校纪校规，基本可以抵制不良风气的影响。规，基本可以抵制不良风气的影响。成绩背后的问题：成绩背后的问题： 一、上课质量决定成绩一、上课质量决定成绩 有些学生学习没有预习，经常有些学生学习没有预习，经常忘带东西、上课注意力不集中，开忘带东西、上课注意力不集中，开小差，做小动作、讲小话，看窗外，小差，做小动作、讲小话，看窗外，不愿做笔记，课堂效率低。不愿做笔记，课堂效率低。学习的效率不高，无法迅速进入学学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临

7、考试才匆忙复习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习习, , 行为懒散行为懒散 在学校里，有些学生自觉性比较差，在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放没有复习预习。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧，质量差。松。先玩再学习。前松后紧，质量差。成绩背后的问题：成绩背后的问题：二、效率产生差距二、效率产生差距成绩背后的问题：成绩背后的问题：三、作业质量值得重视三、

8、作业质量值得重视1.1. 考试时心理素质差。考试时心理素质差。2. 2. 学习不扎实学习不扎实, ,不能落实到实处不能落实到实处. .成绩背后的问题成绩背后的问题：四、其他方面四、其他方面学科要求学科要求 数学：家长检查作业，从中了解孩子对知数学：家长检查作业，从中了解孩子对知识的掌握情况，尽量能监督完成。家长可识的掌握情况，尽量能监督完成。家长可以帮助老师检查练习册答案。以帮助老师检查练习册答案。 英语：家长考查单词，句型和课文，听录英语：家长考查单词，句型和课文，听录音签字。每个单元的单词都留作业听写，音签字。每个单元的单词都留作业听写，您是否听写过？考查的单词，句型打分，您是否听写过？考

9、查的单词，句型打分，您是否签字过？查看作业完成情况，并看您是否签字过？查看作业完成情况，并看完成是否工整，认真。完成是否工整，认真。学科要求学科要求 语文：听写生字，课文；检查作业本；检语文：听写生字，课文；检查作业本；检查练习册。查练习册。 政治，历史，地理和生物：家长监督预习，政治，历史，地理和生物：家长监督预习，课后监督背诵并考查。课后监督背诵并考查。班级存在的问题： 部分学生自我约束能力较差，有几个学生部分学生自我约束能力较差，有几个学生在上课时，自习课上较为在上课时，自习课上较为“活跃活跃”，纪律，纪律观念较为淡薄。观念较为淡薄。 个别学生学习习惯不够好，不能利用有效个别学生学习习惯

10、不够好，不能利用有效时间按时完成老师布置的作业，拖欠作业时间按时完成老师布置的作业，拖欠作业的情况比较严重，而且还找各种借口瞒骗的情况比较严重，而且还找各种借口瞒骗老师，个别学生还有抄袭作业的情况。老师，个别学生还有抄袭作业的情况。 少数学生上课注意力不集中，开小差，做少数学生上课注意力不集中，开小差，做小动作，神游太虚。小动作，神游太虚。班级存在的问题： 部分学生出现偏科现象。部分学生出现偏科现象。 少数学生劳动观念不强，怕脏怕累，轮到少数学生劳动观念不强，怕脏怕累，轮到自己值日时总是迟到不参加或质量不高。自己值日时总是迟到不参加或质量不高。 绝大部分学生都不能做到自主学习。每天绝大部分学生

11、都不能做到自主学习。每天能认真完成老师布置的各项作业，就已经能认真完成老师布置的各项作业，就已经是很不错的学生了。一部分学生是抱着应是很不错的学生了。一部分学生是抱着应付的态度去做的。付的态度去做的。 需要家长配合的几个地方需要家长配合的几个地方学生的成功学生的成功=40%=40%（学生的自（学生的自身努力）身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）1、禁止学生带手机、禁止学生带手机、mp3、首饰上学，男、首饰上学，男生不留长发、不准剪碎发。生不留长发、不准剪碎发。2、监督孩子在家或外面玩电脑的情况、监督孩子在家或外面玩电脑的情况,上网

12、上网浏览不良信息、阅读不良刊物书籍以及了解浏览不良信息、阅读不良刊物书籍以及了解孩子和怎样的人交往。孩子和怎样的人交往。给家长的几点建议：给家长的几点建议：关心学生每一周的学习情况关心学生每一周的学习情况, ,督促学生晚上在家独立完成各督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业科家庭作业, , 并进行适当的复并进行适当的复习和预习习和预习. .对于学有余力的学对于学有余力的学生生, ,安排适当的课外习题。安排适当的课外习题。 不少孩子因迷恋网络和电不少孩子因迷恋网络和电视等，而荒废学业，走向歧途。视等，而荒废学业，走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家，因此家长应晚上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间并留意孩子离家、到家的时间是否正常是否正常。早晨到校：早晨到校：6:506:50中午放学：中午放学：11:3511:35下午到校：下午到校：2:152:15下午放学：下午放学：6:106:10十留心：十留心： 1 1、住小饭桌的学生；、住小饭桌的学生； 2 2、回家很迟；、回家很迟； 3 3、带同学住宿；、带同学住宿； 4 4、打电话时间长，次