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文档简介
1、关于毕业实习自我鉴定模板集合5篇 毕业实习自我鉴定 篇1 这几年的大学时间过去,我来到了xx这里实习,在实习的这几个月来我是受益匪浅的,过去一直以来都是稍有实践的机会,作为一名护理专业的学生,无疑,做好这份工作是非常重要的,我也是非常坚信这一点,通过在xx这里的工作,现在也是慢慢的感受到了自己的工作的职责,也应该要在这毕业之际客观的评价自己一番。我对此也是充满信心的,在这个过程当中,我深刻的意识到了自己需要保持一个什么态度,一直到现在我也是受益匪浅的,实习期间的点点滴滴,我都在认真的思考,因为在这方面我是比较缺少经验的,大学期间确实应该要努力去维持好这样的态度,在实习的过程当中,我是非常肯定自
2、己能够做好这份工作的,这对我而言是应该要继续去钻研的,我现在也是非常肯定这一点,我在实习当中认真的和周围的同事学习,也通过这样的方式积累了很多知识,这对我而言也是应该要去积累的工作经验,每天虚心的和周围同事在认真的学习,毕业之际我真切的体会到了这一点。服务好每一位病人,这就是一个原则,也是一个基础,在这样的环境下面,我是非常践行这些的,确实应该要做的更加细心一点,在这个过程当中,我觉得自己还是积累了很多工作经验,所以我认真的做好每天的工作细节,通过在xx这里的工作我的专业能力进一步的提高了,我内心是非常的感激的,所以我也会在未来的工作当中,做的更加认真一点,这次的实习也是对我的一个考验,我真的
3、是感觉非常的有有意义,现在回想起来的时候,我真切的体会到了这一点,这次虽然只有短短几个月的实习,可是我确实还是保持了好的工作态度,回顾这些事情的时候我也非常坚信这一点。实习结束了,我每天都在积累这方面的工作职责,来到xx医院这里,确实我一直都在认真的做好相关的工作,调整好自己的状态这是非常重要的,在这毕业之际我是虚心的在学习好专业知识,和周围的同事相处的还是比较好的,所以这也是我对这份工作的态度,毕业到现在我深刻的认识到了这一点,我特别感激工作当中,自己所作出的成绩,还有指导老师的教导,确实是做的比较认真的,所以我是真切的体会到了自己个人能力的提高,相信我是可以接触到了更多东西。 毕业实习自我
4、鉴定 篇2 在三个月的英语教学实习中,先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾,作如下总结。一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的概述自9月10号起开始听课,先后听课大约有100多节,并且作了听课记录。听课后,与指导老师、实习老师交流,将心得体会记在日志中。听完公开课后,也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅。在自己正式讲课前,认真备课、修改教案;曾多次试讲。自第一次走上讲台正式讲课后,就不断听取指导老师,实习老师们及学生们的意见,在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧
5、与风格。先后在高一(1)班、高一(6)班讲课4个单元;评讲考试试卷3次及周清试题若干次;批改作业,早、晚自习辅导也不曾落下;监考,阅卷,组办英语文化季活动,参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。二、对自己英语课堂教学优缺点的总结结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;1。课堂流程整体把握不错,上课有章法,遵循纯阳学校规定的“四步流程教学法”或“PPP”教学法等。2。课堂上教态自然,教学耐心;常微笑,常鼓励学生;对学生一视同仁,平等对待。3。讲解知识点的同时,能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。4。板书的设计与书写需要提高;课
6、堂举例要有意义,要举经典例句5。讲具体的一节课要有重点,要有简明的课堂小结6。声音要再洪亮一些,有升降。7。对睡觉、玩手机的学生管理应该严厉一些8。在讲解知识点时,要按照考试大纲分轻、重。三、对英语课堂教学与考试的思考在听课与讲课的过程中,我听取其他老师的意见,结合自己的心得体会,觉得作为一个好老师,不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握,还要对考纲、考点十分了解,更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。这样在讲课过程中,让学生们打下扎实的英语基础的同时,考试也能考出好成绩。考试、高考并不与我们在大学里所学的教学法对课堂教学的要求相矛盾。考试是形式,是一个让老师了解自己教学
7、效果的手段,也是一个让学生总结学习方法,促进学生学习的助推器。只是现在好多老师对这一手段、助推器的理解不对,应用的不是很好,所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械,频率过高,老师、学生,甚至领导、家长对考试的意义存有不当的理解,以致对英语课堂教学产生不良影响上课以考试为目的。这恰恰是本末倒置。考试,重知识,轻技能;重语法与词汇,轻情感与策略。从而误导老师上课也如此。所以我认为要做一个合格的老师,应该仔细研究考纲、考点并把它灵活的运用到课堂上,并且善于出考试题,出有质量的考试题,更加善于让考试服务于课堂教学。当然做到这些需要学校领导的认可与支持。这些都是我以后的努力方向。 毕业实习自我鉴
8、定 篇3 这段时间以来的实践已经结束了,这对我来讲确实是一个极大的升华,我也会深刻的意识到了我自身存在的一些细节问题的,所以这次我认为我是进步的,这让我感觉到很充实,这次的实习工作我也是在努力的调整自己家的心态,我也希望能够通过这段时间以来的工作让自己更加的充实一点,也落实好了相关的准备工作,这也是实习过程当中会遇到的一些问题,我对此也是深有体会,这就是个人专业能力的提高,从这次的实习来看,我也对自己了一个全面的看待:在这次的实习工作当中,我主要还是针对自己个人能力在调整好心态,我客观的认识到了这一阶段的本职工作,和周围的老同事请教,让自己去积累经验,之所以在实践当中能够学习到东西,是因为自己
9、摆好了态度,还是很充实的,至少是可以接触到更多的知识点,虚心的学习,也不断的强化自身的工作职责,把工作当作自己的事情,我也渴望让自己维持下去,这是非常有意义的一件事情,在这日常的实习工作当中,我也是在针对自己各方面职责,调整好状态,做到不懂就问,做到认真思考,这样在遇到问题的时候才能够快速有效的解决,在这次实习当中我也对自身各方面都是有所了解的,也是成长进步了很多,对此我也是感觉很有动力,也希望接下来可以做的更好一点。继续维持下去肯定是不好,通过这件事情我也有一定的成长,我也希望能够得到更多的考验,在这样的环境下面,提高自己工作水平,实习还是教会了我很多,让我对自己也有了一个比较客观的看法,继
10、续这样下去肯定也会得到进一步的提高,在这次的实习当中,我已提高自己专业知识为首要目标,所以我还是对此有清晰地认识的,在这样的环境下面我也是思考了很久,我一定会做出更好的成绩来,让自己吸取经验调整好心态,落实好相关的基础,在实习当中,接触到更多的东西,发挥出自己的职责,这次的实习,我还是觉得自己的实践能力有点差,我还需要进一步的去调整好心态,把之前没有落实好的工作继续做出一番成绩,也感激这次实践给我带来的收获。作为一名大学生,我认为自己在一些方面还是需要做出适当的调整,对自己有客观判断和认识,以后正式步入社会之后才能够更加的有底气,这一点是毋庸置疑的,也是我今后需要去安排好的,所以这还是很有意义
11、的,在实习期间我也愿意让自己接触到这些,也感激这次的实习经历,我也会尝试着做出更好的成绩来。 毕业实习自我鉴定 篇4 我在实习期,所实习的工作岗位是公司的活动执行助理的岗位。虽说只是一名小小的助理,但是我需要完成的工作量也不少,工作强度也挺大的。一开始的时候,我都怕我自己坚持不下去,但是干到最后,我也咬牙坚持了下来。在这个长达半年的实习期里,我经历了很多次生活对我的打击,经历了很多次顾客对我的嘲讽和拒绝,也经历过了很多次想要放弃的时候,特别是在我刚刚从学校搬出来的那一阵时期。那个时候,是我来公司实习的第一个星期,刚好通过了公司里的试岗期,我可以顺利的进入到公司实习。但是那一个星期也正好是我们大
12、三的学生最后搬离学校宿舍的日子,离最后一天离开学校的'时候,我也没有找到一个可以落脚的地方,因为我们公司是不包住的。所以在那几天里,我白天要工作,晚上又要为了找房子的事情而奔波,但是一直没有找到一间合适的房子。因为那会刚刚从学校出来,身上又没有多少钱,租太贵的租不起,租便宜的就离公司太远,和条件太差。所以就耽搁到了搬离学校的最后一天。那一天,我只好临时在学校附近租了一间宾馆,我一个人默默的把所有东西都搬到了那家宾馆里。因为东西太多,我一直搬到了晚上十二点。其实在搬完东西后,我的内心是十分崩溃和痛苦的。因为在那间小小的宾馆里,既没有空调,也没有暖气,我蜷缩在床上冷得直打颤。在那一阵子里,
13、我既承受着来自工作上的压力,又承受着生活上带给我的打击。实在是感觉到身心的疲惫,差点就要放弃了。但是后来想了想,我都还没开始就要放弃吗?既然我已经选择了这个职位,那我起码还是得把这个实习期给干完。所以抱着坚持下去的想法,我就这样度过了我半年的实习期。实习的后几个月,通过自己的努力,我在工作岗位上表现的越来越出色,在实习完第三个月的时候,我就用我人生挣来的第一桶金,在公司附近租了一间小房子,生活也慢慢的步入了正轨。那段如此艰难的时期,我都熬了过来,我相信,我之后的生活只会越来越好的。 毕业实习自我鉴定 篇5 珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的
14、地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以鱼不如授之以渔 ”我来这里的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时
15、,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊,自我鉴定毕业实习自我鉴定。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少.所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。 所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利
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