预算定额的应用 教案

1、四 川 省 建 筑 职 业 技 术 学 院建筑工程预算授课教案 编号：08班级名称 授课日期 周次/星期 课时章节第七章 预算定额的应用课 时教 学目 标了解预算定额的组成与基本内容的构成，初步认识预算定额的表现形式，为定额的应用铺垫基础。课时教学过程设计复 习 要 点 或 题 目教学方法教学时间1、 预算定额的编制原则是什么？2、 劳动定额有几种表现形式？相互之间的关系？3、 怎样确定材料消耗量？复习提问5 新 课 教 学 要 点 及 难 点 分 析教学方法教学时间一、预算定额的组成与基本内容 详预算定额，直观讲解预算定额的组成由目录、总说明、建筑面积计算规则、分部工程说明、工程量计算规则、

2、分节说明、分项工程项目表和附录所组成。 基本内容，可以划分为三大块：文字说明重要依据分项工程项目表核心内容附录补充资料，供换算之用二、四川省建筑工程计价定额（SGD1-2000）的构成目录：A-N，共计十四个分部每个分部均有说明，工程量计算规则，分部分节工程内容。总说明：1-4条介绍了2000定额的编制依据； 2.3条介绍了定额的适用范围，作用； 5-22条有关问题的说明和应用。分部说明：主要说明该分部定额在应用时应注意的条款。工程量计算规则：主要是该分部工程量计算时应遵守的规则。分项工程项目表：一般是根据建筑结构及施工程序，按分部、分节、分项的顺序排列。黑板画图示讲解讲授80 续课时教学过程

3、设计分项工程定额子目费用的构成 人工费基价 材料费= （材料量×材料预算价格）机械费例如：P110 M5混合砂浆（细砂）砌砖墙 1C0011基价=370.37+969.97+5.69=1346.03元/10立方米其中：材料费=2.24×99.00+5.31×140.00+1.73×0.90+3.25=969.97元三、四川省装饰工程计价定额（SGD2-2000）的构成 目录： A- G 共计7个分部 内容构成同土建工程（总说明，分部说明，工程量计算规则）分项工程定额子目费用的构成 基价=人工费+计价材料费+机具费与土建工程定额相比：基价的构成不同，未含主

4、材材料费，项目表中只列出了主材消耗量，主材费的计算应根据总说明第六条执行，单独计算。例如：墙面挂贴大理石面 2B0001基价=2135.87+325.02+434.35=2895.24元/100其中：人工费=17.67×16+70.69×25=2049.97元/100人工费计算与定额结果不符 小 结教学方法教学时间1、预算定额的构成由三大块组成，文字说明部分是定额应用的重要依据，应该掌握；2、定额基价的构成土建和装饰工程有所不同；前者为完全定额基价，后者为不完全定额基价。小结归纳5作业布置（预习、思考题、练习题、看参考资料等）看SGD1-2000，文字说明部分内容 教学后记

5、例： 大理石楼地面（500×500） 2A0001 基价=1003.40+58.24+82.32=1143.96元/100其中：人工费=8.65×16+34.60×25.00=1003.40元/100 未计价材料： 大理石： 102×材料预算价格 水泥#425： 1330.20×材料预算价格 砂： 2.13立方米×材料预算价格四 川 省 建 筑 职 业 技 术 学 院建筑工程预算授课教案 编号： 09班级名称 授课日期 周次/星期 课时章节 §2-2 预算定额的组成与应用课 时教 学目 标 学会查找套用定额编号，认识分项工程

6、项目与定额编号的一一对应关系。课时教学过程设计复 习 要 点 或 题 目教学方法教学时间1、 预算定额的构成？2、 预算定额基价的构成？3、 文字说明的作用复习提问5 新 课 教 学 要 点 及 难 点 分 析教学方法教学时间 四、预算定额的应用（一）应用形式及条件1、直接套用按图计算的分项工程内容与定额规定的分项工程内容完全相同，就直接套用；2、定额换算按图计算的分项工程内容与定额规定的分项工程内容有部分变化时，可按定额规定换算。如：M5混合砂浆砌砖墙 定额M7.5M53、定额补充属定额的缺项，发生时参见总说明第19条处理。（二）直接套用定额 插入基本功训练一：给分项工程项目套定额号套用定额

7、时有关问题的解释：注意中、细、特细砂。1、作业中单位的填写： m T 个；2.、人工挖土方深度 详P36. 6条；3.、回填土，不分部位，按松填、夯填分别列项；4、土方运输分基本运距和调整运距；即：一个项目可能牵扯两个定额号如： 运距70m，应扣基本运距20m，增50M，总运距200m讲授案例 20 65续课时教学过程设计以内，每增加20m算一步距，不足20m算一步。 即： 50 ÷ 20 = 2.5 （取3） 1A0011+1A0012×35、拖拉机运土方属机械运土方；6、零星砌砖项目适用范围（P106 . 11条）；7、现浇基础适用范围详说明；8、现浇构件及模板安拆为二

8、个项目，分别套用现浇构件定额号和模板安拆定额号；9、地面面层厚度，石子粒径的选用，序88. 89 详定额P264-265；10、钢柱制、安为两个项目，套1F0001+1F0002 ；11、构件分类详定额分部说明；12、门窗制安各是一个项目，如写为一个项目应套两个定额相加； 例如序11913、基防潮层按一层做法；14、屋面分格缝按变形缝定额套用；15、屋面找平层套用楼地面找平层定额；16、整体面层（基本厚+增减厚）（序138）17、抹灰砂浆配合比在材料一栏中可知（P562. 序146）18、抹灰分普通、高级（详说明）19、板底抹灰属天棚抹灰 （P592 序153. 154） 小 结教学方法教学时

9、间 根据训练内容进行讲解案例教学，详作业本作业布置（预习、思考题、练习题、看参考资料等） 详学习指导书 基本功训练一 套用预算定额编号教学后记四 川 省 建 筑 职 业 技 术 学 院建筑工程预算授课教案 编号：10班级名称 授课日期 周次/星期 课时章节§2-2 预算定额的组成与应用课 时教 学目 标明确定额换算的原因、内容掌握砂浆、砼配合比表与定额项目表内容的关系 课时教学过程设计复 习 要 点 或 题 目教学方法教学时间1、 基本功训练一 课后作业答疑2、 基本功训练一 课后作业检查3、 与学生一起分析作业差错的原因，纠正错误答案答疑讲评10 新 课 教 学 要 点 及 难 点

10、 分 析教学方法教学时间（三）、定额的换算1. 为什么要进行定额的换算？当图纸中的分项工程内容与定额中的项目内容不一致时（前提条件），并按定额规定要换算的（定额规定），就需要进行定额的换算，这样才能准确地算出分项工程的预算价值。2. 怎样进行定额的换算？（1）.定额子项目费用的构成（2）.定额换算的内容（3）.砂浆、砼配合比表与定额项目的关系砂浆、砼配合比表它反映了单位半成品的材料耗用量的标准，故又称之为半成品定额。 实例分析，讲解结论：定额中半成品的原材料用量是根据定额中半成品的数量和砂浆、砼配合比表的单位用量计算出来的。（4）.定额换算的主要规定：详见各分部定额说明，概括起来： A. 砼和

11、砂浆强度等级，如图纸要求与定额不同时，可以根据规定进行换算；B. 可以根据允许换算的系数，进行换算；C. 根据规定进行增加或者减少费用的换算。启发学员归纳得出结论分析讲授引导学员归纳 10 2020 续课时教学过程设计3、定额换算的类型（1）.砂浆的换算（2）.砼的换算（3）.乘系数的换算（4）.其他换算 以上三种不包括的换算情况4、定额换算的基本思想与基本公式基本思想 就是根据施工图的分项工程内容，在原相似定额的基础上，根据换算的规定，换人需要的各项费用，换出不需要的各项费用。基本公式换算后的基价=原定额基价 + 换人费用 - 换出费用 讲授讲授10 10 小 结教学方法教学时间明确定额子目

12、费用的构成，掌握定额换算的内容，知道定额换算的规定，换算的类型掌握砂浆、砼配合比表与定额项目的关系10作业布置（预习、思考题、练习题、看参考资料等） 基本功训练二 定额的套用教学后记四 川 省 建 筑 职 业 技 术 学 院建筑工程预算授课教案 编号：11班级名称 授课日期 周次/星期 课时章节 §2-2 预算定额的组成与应用课 时教 学目 标掌握砌筑砂浆、抹灰砂浆的换算特点及换算方法，能正确进行定额的换算课时教学过程设计复 习 要 点 或 题 目教学方法教学时间1、定额中半成品的原材料用量是如何确定的？2、为什么要进行定额的换算？3、定额子项目费用的构成？复习提问5 新 课 教 学

13、 要 点 及 难 点 分 析教学方法教学时间5、各种类型定额换算的特点及换算实例（1）砂浆的换算a. 砌筑砂浆的换算 （强度等级）特点：砂浆用量不变，人工、机械费不变，只换砂浆的强度等级，即：只换砂浆的单价和原材料用量。公式：VE=原基价+定额砂浆用量×（换入砂浆单价-换出砂浆单价）例1. M5混合砂浆砌砖基础 1C0001换方法一： 公式法方法二： 重新组合法例2. M10水泥砂浆砌阳台栏杆（板） 详P106. 11条 属零星砌砖 1C0106换b. 抹灰砂浆的换算（配合比）抹灰砂浆的换算特点同砌筑砂浆。由于抹灰厚度不得调整，故砂浆用量不变，人工，机械费不变，只换砂浆种类和配合比。

14、 讲授讲授详定额分析，讲解讲授 15 25 1515续课时教学过程设计例3： 1：1：4混合砂浆底8厚 1：0.3：3混合砂浆中8厚 18厚现浇砼天棚面抹灰 纸 筋 灰 浆 面 2 厚1J0266换据定额分析、介绍换算方法，强调应注意的问题，重点放在定额的分析上。 例4. 1：2水泥砂浆抹砖墙面（20厚） 分析定额，找出差异部分 例5： 1：3水泥砂浆底 墙面抹灰（25厚） 1：2水泥砂浆面 1J0140换分析定额，找出应解决的问题。讨论 10 小 结教学方法教学时间1、公式法：简单宜学，适用；2、重新组合法：有助于初学者对定额的构成深入的认识和掌握；3、注意砌筑砂浆和抹灰砂浆换算的区别。归纳

15、小结5作业布置（预习、思考题、练习题、看参考资料等） 作业练习：详学习指导书 基本功训练三 定额换算1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 18. 20教学后记四 川 省 建 筑 职 业 技 术 学 院建筑工程预算授课教案 编号： 12班级名称 授课日期 周次/星期 课时章节 §2-2 预算定额的组成与应用课 时教 学目 标 掌握砼换算的步骤、方法、特点；乘系数的换算和增减费用的换算方法及有关规定，会进行定额的换算。课时教学过程设计复 习 要 点 或 题 目教学方法教学时间1、 砂浆换算的特点和方法？为什么？2、 确定抹灰砂浆的换算内容，应该注意什么？3、 课后作业讲评，答疑复习提

16、问答疑10 新 课 教 学 要 点 及 难 点 分 析教学方法教学时间（2）砼换算 a. 构件砼强度等级的换算 P170. 4条 换算特点：根据原定额项目的砼强度等级和要换算的强度等级，查找附录二，砼配合比表，找出二者的每m3制作单价，用差价的方法进行换算。步骤：首先找出原定额项目的1） 砼品种：低流动性砼（1-3cm） 塑性砼（3-5cm）两种 2） 砂子品种： 中 细 特细砂 3） 石子品种：砾石 碎石 4） 石子粒径： 5-10 5-20 5-40 5-80四种例6： 现浇C25砼基础 1E0041换例7： 预制构C35砼平板 1E0405换b. 整体面层砼的换算两种情况： 1）厚度变更

17、时，面层砼的换算换算特点：根据换算的砼厚度，确定石子粒径，再由一组定额进行增减换算 P264266换算办法： “基本层”加减“增减”例8： 现浇C20砼地面面层（60厚） 1E0307-1E0308×2例9： 现浇C20砼地面面层（120厚） 1E0313+1E0314×2提示为什么套用这一组定额。 讲授实例计算实例分析计算 15 1020续课时教学过程设计2） 地面砼厚度及强度等级都变更时的换算换算特点：根据换算的砼厚度，套用相应的定额先进行厚度的增减换算，再进行强度等级的换算。例10：现浇C25砼地面面层（60厚）（1E0307-1E0308×2）换（3）. 乘系数换算换算特点：在定额规定换算的基数上乘上规定的系数即可。规定详见各分部定额说明。 例11. 机械挖运土方（淤泥）运距200详P24. 10条 乘系数1.5 1A0065换例12. 基础回填土（天然砂夹石） 详P180. 五. 二 人工乘0.95. 1E0270换（4）.其他换算根据定额规定进行增减费用的换算。 例13. 彩色水磨石地面1：2（面层15，底层25，加8%矿物颜料） 依据P522. 二. 5 1J0072换例14： 沥青砂浆变形缝（