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文档简介

1、中学德育工作方案安排表 篇一:2021 -2021年度第二学期中学德育工作方案 2021 -2021年度第二学期中学德育工作方案 2021 -2021年度第二学期中学德育工作方案 一、指导思想: 认真贯彻落实十八大以来中央对培育践行社会主义核心价值观,深化立德树人、传承中华优秀传统文化的各项要求,围绕河东教育开展“三三一工作思路,继续坚持立德树人,育人为本,德育为先,进一步增强德育工作针对性、主动性和实效性,不断进步吸引力和感染力,在校行政的带着下促进我校学生良好行为习惯养成和公民道德意识形成,促进校德育特色的逐步完善。 二、工作思路: 以日常行为标准养成教育为中心,充分挖掘和发挥课堂主渠道的

2、育人功能与作用,广泛开展形式多样的主题教育理论活动,将学科德育与活动育人有机结合,抓实社会主义核心价值观教育,培养中小学生良好行为习惯与综合素养,让学生在理论体验中,获得感悟,身心得到全面安康成长。稳固“四节驱动机制,扎实推进学校美育,提升学生审美与人文素养。继续抓实班主任队伍建立,不断提升德育队伍整体素质和育人才能。认真落实?天津市中小学德育工作评估方案?和?天津中小学班主任工作评估方案?,确保德育各项工作目的任务的有效落实。 三、主要措施: 1.抓实养成教育,培养合格公民。 广泛宣传、学习、践行新修订的?中小学生守那么?,做到“五个坚持,即坚持循序渐进,持之以恒,严格要求,从点滴做起;坚持

3、与开展社会主义核心价值观教育相结合;坚持与法治教育相结合;坚持与养成教育相结合,深化开展“五尊、“五不、“五远离和“新五不教育活动;坚持与?天津市中小学生思想品德开展程度评价指标?相结合。本着“近实小与“知行统一的原那么,在全校广泛开展日常行为标准养成教育、平安教育、环保教育、文明礼仪教育、诚信教育、法治教育等,培养中小学生各方面良好习惯与意识,不断提升综合素质。3月底,以第21个全国中小学生平安教育日为契机,组织开展平安教育周活动,充分使用好?天津市中小学公共平安教育读本?,向全体学生普及平安教育知识,举办专题平安教育,开展每月疏散演练等,培养良好的平安行为习惯,并选派优秀代表队参加“东兴杯

4、河东区第三届中小学生平安知识竞赛和10月举办的天津市第十二届珍爱生命,保护自我应急避险知识竞赛活动;6月,参与“六五世界环境日主题教育与展示活动。上半年,围绕诚信主题,组织参加“好书伴我成长读书活动。下半年,结合文明校园创立和文明学生评选活动,将开展养成教育推动及阶段成果展示活动。围绕“法在心中伴我行主题,上好法治教育课,发挥法治副校长作用,开展学生模拟法庭和法治宣传教育活动,培育学生遵纪守法意识,并纳入学生操行的全面考核之中。 2开展社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育。 充分发挥课堂主渠道作用,将社会主义核心价值观教育融入中小学课堂教学之中。广泛开展中华优秀传统文化教育,挖掘各种中华传

5、统节日、纪念日文化内涵,利用中华优秀统文化与天津外乡文化,结合德育科的各项活动对学生进展教育,引导学生理解中华民族的文明历史与优秀传统文化,通过天津六百年的交通变迁与开展,让中小学生感受津沽历史文化开展与城市宏大变化,到达传承津沽文化,培育爱国爱乡情感,弘扬华夏文明的教育目的,参加“讲天津故事第五届津沽文化日主题教育活动。结合学校工作开展形式多样主题教育活动,通过手抄报,板报,升旗活动,博客等形式到达教育学生的目的。 3深化开展心理安康教育。 在上学期班级心理安康课的根底上,加大对学生日常心理安康,并参与局第四届区心理安康教育课评选;结合“525心理安康教育日,参加局第二届中小学校园心理剧大赛

6、和下半年中小学心运会活动。 4强化美育育人功能,提升学生审美与人文修养。 紧紧围绕立德树人根本任务,以促进学生成为全面开展,坚持“普及与进步相结合,课内与课外相结合,学习与理论相结合的原那么,继续班集合唱工作,参加学生合唱节、学生舞蹈节,逐步提升学生审美才能与人文修养。 5加强理论育人,广泛开展社会理论教育活动。 充分利用本市各种社会理论与教育基地,以及博物馆和展览馆等,组织学生参加社会理论与教育活动。进一步推进中小学“理论课堂工作,广泛开展学生的校内劳动,组织好学生的社区劳动,鼓励学生积极参与家务劳动。 6加强班主任队伍建立。 加大对现岗班主任岗后培训工作,开展好新入职老师的班主任上岗前培训

7、和心理安康教育C证培训工作,参加区第二届中小学班主任技能大赛和第五届主题班会设计方案及录像课评选,并推荐优秀班主任参加区级比赛与评选活动。每月一次组长会,每月一次年级会,每月一次专题培训会,加大对班主任这支队伍的引领。 7.利用各校家长学校,普及先进的家庭教育理念。 充分发挥学校在家庭教育中的指导作用,充分利用各种社会优质教育资源,深化普及家庭教育先进的理念与教育方法,指导家长做好家庭教育。进一步标准家委会的职能与作用,统筹家长委员会、家长学校、家长会等各种家校沟通渠道,加强家长与学校的沟通,通过校博客,班级博客,?家长月刊?促使家校形成教育合力,促进全面快乐安康成长。 附件2: 德育主要工作

8、月安排表 时 间 主要工 作 二月 1、召开各级会议,总结、部署工作; 2、布置学生评优 3、挑选第二届班主任技能大赛参加人员; 4、日常行为标准训练月活动; 三月 1、开展中小学平安教育日周活动,参加“东兴杯第三届中小学平安知识竞赛; 2、参加启动第四届区心理安康教育优秀课评选活动。 3、评选市级三好学生系列工作; 四月 1、审批三好学生、优干、突出进步生、三好班集体; 2、班班唱练习,展示工作 五月 1、参加区第二届中小学班主任技能大赛; 2、参加天津市学生舞蹈节; 3、参加“好书伴我成长中小学读书活动; 4、参与区学科德育精品课程总结展示活动。 六月 1、开展“六五世界环境日主题教育活动

9、 2、班主任经历交流会 七月 1、参加第二十一届区学生合唱节 2、学生的平安教育篇二:2021中学德育工作方案 篇一:2021 -2021学年第一学期 学校德育工作方案 公园路中学德育平安工作方案 2021 -2021学年第一学期 本学期我校要以贯彻党的十八大精神为中心,以进步学生的思想道德素质和文明素养为目的,落实学校工作方案,遵循“为学生的终身开展奠基,为学生的安康成长负责的办学理念,重点培养学生自主管理才能,促进学生个性开展,加强校园文化建立,营造“净化我心灵,美化我环境,和谐我校园的校园气氛,全面推进学风校风建立。 一、德育工作思路 为了加强和改良学校德育工作,学校要按照紧紧围绕一个主

10、题“做一个有道德的人,抓住两条主线一是立足常规管理,强化行为标准教育,营造良好气氛;二是加强团队建立,精心筹划德育理论活动,强化三个组织德育处、年级组、班集体的工作思路开展德育平安教育管理工作。 二、立足常规管理,通过“四风班风、学风、教风、校风 建立,构建学生自主管理和自我教育机制,提升德育的实效性 一 加强班集体建立,形成良好班风学风 1加强班主任队伍建立。班主任要学习德育工作理论和优秀班主任事迹,通过自我学习和互相交流,进步培心导学和班级管理才能,掌握班级管理工作的策略和方法,大力加强培优及双困生转化工作;对学生开展家访、信访、电访工作。 2建立健全班干部队伍。充分调动班干部的工作积极性

11、,发挥班委会的管理职能,明确责任,落实到人。 3发挥班会的主阵地功能。加强班级管理,构建特色班级。各班要围绕三大主题即养成教育、感恩教育、心理辅导,开好班会,培育良好班风;班会课要做到“四有:有时间、有主题、有方案、有记录,确保班会课时间不被挤占挪用。班主任要认真备课,班会课要言之有物、言之有理、言之有效,真正把班会课作为对学生的养成教育、法制教育、学法教育等的重要的渠道和阵地。 4实行指导班子成员进班会及包级包组制度,班子成员要积极参与到德育平安工作中来,走进班级宣讲学校制度、管理思路,包级指导要勤检查勤催促,帮助并指导班主任开展德育平安工作,加强班级管理,提升班级管理程度。 二立足常规管理

12、,强化行为标准教育,促进学生行为习惯的养成,形成良好校风 1认真组织学生学习?守那么?标准?。班主任利用班会组织学生经常性的读、背?中学生守那么?、?中学生日常行为标准?,严格落实?公园路中学班级管理制度?,使学生明白该做什么,不该做什么,培养学生良好的行为习惯。 2组织学生上好“两操一活动。保证学生每天有一小时的体育活动时间。早操由体育老师组织,班主任跟班,要求学生步伐统一、口号响亮;眼保健操由第三节任课老师跟班催促;课间操由班主任催促,要求学生不说话、不乱动、动作到位、整齐划一,真正到达放松和健身的目的;课外活动要按活动安排表有组织的开展。 3加强自行车管理。落实?校园内自行车摆放管理及考

13、核方法?,加强自行车管理,要求车管人员及时到位,自行车数量限制在本班人数的20以内,摆放整齐,上锁上链。 4开展学生仪容仪表整治。落实?仪容仪表管理标准与方法?,开展学生仪容仪表治理,班主任要常抓不懈,并通过老师例会、班会、家长会、前院橱窗广泛宣传,让学生明确要求;德育处组织人员进展专项督查,坚决杜绝留长发、戴首饰、穿奇装异服现象。 5加强班级文化建立。1办好黑板报。各班共举办四期黑板报,要求主题鲜明、质量保证,增强班级文化气息;2各班经常性开展国学经典诵读活动;3教室布置在学校统一布置的根底上结合高效课堂开展,突出班级特色;4班级发动学生自捐图书,开设班级图书角,加强图书角管理,形成个性化的

14、班级文化气氛。5经常性开展文明礼仪教育。 6平安教育常抓不懈。 1坚持平安教育常规化、制度化。创办校园法制平安教育宣传栏,定期举方法制交通平安报告会,加强全校师生员工的法制平安教育;经常对学生进展“十防平安教育防火、防毒、防骗、防震、防交通事故、防溺水、防楼道挤压、防不良行为心理安康、防运动伤害、防各种流行传染病等;拓宽平安信息来源,充分发挥各班信息员作用,完善信息网络,及时预防平安事故的发生;组织师生参加社会法制宣传等社会理论活动,进步师生员工的法律意识、平安意识、安康意识和自我保护意识。 2加强楼道秩序整治。各班要发挥好学生平安岗的作用,要求学生课间说话轻、走路轻、推门轻,严防楼道踩踏事故

15、发生;学校通过值周检查、专项督查等方式加大楼道秩序的整治, 3按照?路队管理施行方案?加强路队管理,教育学生注意交通平安。组织学生放学时排好路队,按道路出行,各班要选好各路路队长,并要求路队长戴好标志牌,做到出校有序、队伍整齐,骑自行车学生严禁骑车带人。 4严肃标准处理违规违纪学生。 5科任老师尤其班主任要耐心细致地做好特殊学生的思想教育工作。特别重视单亲、离异、贫困、外地民工子弟等特殊家庭学生的教育和管理,要给予特别的关爱,让这些孩子享受到学校大家庭的温暖;及时标准地处理偶发事件,对有既往病史和有心理问题的学生的日常表现进展监视和管理,做到防患于未然。 6明确职责完善值周工作,落实指导、老师

16、、学生会结合值周制度,实行布置工作-检查工作-反响-再检查的工作制度,标准工作流程;完善门卫管理和校园巡视制度,每月进展平安隐患排查,建立台帐,每周由两位值周指导及后勤管理人员分别负责教学楼和综合楼平安、消防排查工作,并要有排查记录,明确分工,责任到人,奖罚清楚。 7各班要加强校外寄宿生的平安教育工作。定期组织校外寄宿生教育大会,并组织老师实地查看,学校与学生、家长、房东签订平安责任书,班主任经常性关注寄宿生平安。 8经常性利用主题班会开展国防、预防艾滋病、禁毒、预防血吸虫病等宣传教育。尤其利用禁毒日开展好禁毒宣传教育活动,落实“禁毒知识一堂课活动;利用“世界艾滋病日,进展预防艾滋病宣讲活动。

17、 9定期组织全体师生定期举行防震减灾应急疏散演练,增强师生抗灾意识。 7认真细致的做好双困生的帮扶转化工作。各班对双困生在开学初摸底上报,德育处制定?公园路中学双困生转化工作方案?,建立双困生档案,结合党支部开展的双联活动,施行结对帮扶,与班主任共同开展双困生的帮扶教育。 8开发社会资源,健全家校联络制度,构建和谐的家校关系,拓宽育人途径。通过告家长书、家校互访等形式促进家校合作,召开家长委员会及全校家长会,力求达成教育共识,形成教育合力。 9落实好学生德育考核。师生共同进一步完善班级公约,细化思想品德考核细那么,结合学校出台的?学生请假制度?,对学生进展思想品德考核。 三、加强团队建立,精心

18、筹划丰富多彩的德育理论活动 一加强团委、学生会队自身建立。各班班长与团委书记或有才能的班委会成员要成为学生会的骨干成员,负责每周的值周检查评比工作,进步学生自治程度,与老师值周评比按比例纳入班级考核评比,从而加强值周检查评比工作。 二开展系列德育理论活动 1坚持不懈地开展“回绝垃圾食品进校园活动,保障学生身体安康。去除学校十字路口的小吃摊点,保证学生的生命安康,坚决遏制杜绝校园乱丢垃圾现象,洁美校园。 2开展“三个一工程为主要内容的感恩教育即号召每个学生为班级做一件好事、每个班级为学校做一件有益的事、每个班级为社会做一件有益的事,发动全体学生争做好事,报效班级,报效学校、报效社会;团委组织学生

19、积极开展学雷锋活动。 3开展“天使护卫行动,确保学生平安。 4继续开展“做一个有道德的人主题理论活动。 三积极组织学生参加学校组织的各项活动,培养团队精神,活动详见德育安排表。 总之,班主任要俯下身去抓管理,沉下心去抓教学,为创立文明校园、平安校园、宁静校园、洁美校园而努力,创始学校德育平安工作新场面! 德育处 2021 年8月25日 附:德育工作安排表 公园路中学七年级德育工作安排表 公园路中学八年级德育工作安排表 公园路中学九年级德育工作安排表 篇二:2021 2021学校德育工作方案 乐民镇第二中学2021 2021学年度第一学期 德育工作方案 乐民镇第二中学 二零一五年八月 乐民镇第二

20、中学2021 2021学年度第一学期 德育工作方案 一、指导思想 坚持以科学开展观和十八大精神为指导,强化老师德育队伍建立,狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,以文明礼仪、养成教育、感恩教育、理想教育等主题教育活动为打破口,着力关注学生的精神成长和身心安康,重视弱势群体的子女教育问题,加强留守儿童的管理和教育,大力推进素质教育,为少年儿童的安康成长效劳。 二、工作思路 一抓老师队伍德育建立,强化育人意识 结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建立,树立人人都是德育工作者的理念,采取行之有效的方法,在全校范围内营造“全员育人的气氛。 1、进步师德水准。本学期,我们将继续组织老师

21、深化学习师德资料,开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表 、爱心关注等主题的教育活动,使全体老师主动适应德育新形势,真正成为德育理论者,形成教书育人、管理育人、效劳育人的良好气氛。 2、加强德育骨干队伍建立。组织班主任参加培训,使班主任的管理程度不断进步。班主任要认真上好班会,发挥出其应有的育人功能。要充分发挥学生干部的作用,把班会课让给学生,使学生充分展示自己的聪明才智,才能得到有效进步,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。同时加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度,保证学校的各项德育工作能真正落到实处。 3、重视心理安康教育。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心

22、理安康教育。通过课堂浸透以及老师与学生沟通、交往等,将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理安康教育的有利时机,将心理安康教育真正落在实处。 4、重视法制教育。学校利用各学科中牵涉的法律知识,让老师在教学中浸透相关的法律知识,进步学生的法律意识,增强学生的法制观念。将法制学科浸透落得实处。 5、关爱留守儿童。根据上级教育行政部门的通知要求,本学期将继续开展留守儿童之家工作,让更多的留守儿童能在学校里感受到家的温暖,以便让留守儿童能安康快乐的成长。 二注重创新,丰富活动形式 1、抓好“文明礼仪主题教育活动。 深化开展“文明礼仪教育活动,以此为重点,把“文明礼仪教育与日常行为标准的

23、养成教育结合起来,要求各班将活动要求认真贯彻到每一个学生,帮助学生认识自我、矫正自我、拓展自我,塑造其个人完善的道德品行和人格修养,逐步形成“安康、文明、乐观、进取的风气。 2、大力开展平安教育。学校将继续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用课间操、班会、团会及各种节日活动进展教育,标准学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,不带火源进校园,不带管制刀具进校园,以杜绝不平安隐患。 3、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着珍贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。让学生在活动中承受教育,增强爱

24、国、爱家乡的热情。 4、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起, 从身边的小事做起。搜寻环保的故事教育学生,要组织一些环保活动,让学生在活动中受到深化的教育。 5、加强班级建立,坚持开展好每月一次 “班级文化评比活动。 三抓养成教育,进步德育实效 1、狠抓养成教育。继续深化学生的行为标准训练,让学生自己制定班级管理公约,参与班级的管理。 2、加强团委工作,使之制度化、常规化。定期开展活动,做到有目的、有方案、有措施、有记录。要充分调动团委干部工作的积极性、主动性,让更多的团员参与到管理当中,引导团员在工作中互相学习、互相配合、互相监视,逐步使团员从“要我这样做转变为“我应该这样做

25、,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 3、发挥德育阵地作用。充分发挥国旗下演讲、宣传窗、校园播送等阵地的宣传教育作用,全校各班精心布置学习园地,认真出刊黑板报。 三、活动安排: 八月份: 1、制定德育工作方案; 2、召开全体宿舍管理员会议; 3、通知各部门制定本学期工作方案。 4、第一次师德培训。 九月份 1、道德讲堂:爱国主义教育、平安教育、文明礼仪教育、感恩教育、法制教育; 2、仪容仪表教育检查; 3、班级文化建立的检查评比; 4、出好“感恩老师班级黑板报及主题班会; 5、各班建立学困生、留守学生、单亲家庭学生、父母离异学生的帮扶对子; 6、对召开本学期住校生大会。 7、心理安康培训七

26、年级 十月份 1、道德讲堂:爱国主义教育、平安教育、文明礼仪教育、感恩教育、法制教育;2、仪容仪表教育检查; 3、出好“祖国在心中 班级黑板报; 4、开展“梦想中国主题班会; 5、各班对学生进展操行评定,班主任写出半期工作小结 6、心理安康培训八年级年级; 7、召开德育工作会议,第二次师德培训。 十一月份 1、道德讲堂:爱国主义教育、平安教育、文明礼仪教育、感恩教育、法制教育; 2、仪容仪表教育检查; 3、出好“心理安康教育 班级黑板报; 4、开展“我爱我家专题班会; 5、心理安康培训九年级 6、配合学校开展好秋季家长会。 十二月份 1、道德讲堂:爱国主义教育、平安教育、文明礼仪教育、感恩教育

27、、法制教育; 2、仪容仪表教育检查; 5. 开展“心理安康主题班会; 6、专题心理安康培训 7、各班对学生进展综合评定,填好学生成绩单,班主任写出学期工作小结 8、召开德育工作会议,第三次师德培训。 2021年1月份 1、进展优秀老师、优秀学生、优秀班级的评选并进展表彰; 2、学期学校德育工作总结; 3、做好假期德育教育工作安排; 4、本学期的德育工作资料搜集存档。 乐民镇第二中学 二零一五年八月 篇三:2021-2021年子风中学德育工作三年开展规划 ?20212021年子风中学德育工作三年开展规划? 一、 德育规划制定的背景和根据 一是未成年人思想道德建立现实的需要。未成年人思想道德建立既

28、面临新的机遇,也面临严峻挑战。随着我校办学理念革新的不断升华,我校在未成年人思想道德建立工作中还存在一些不适应的地方和亟待加强的薄弱环节。为适应新形势、新任务的要求,全面进步未成年人的思想道德素质,中共中央、国务院专门制定了?关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见?纲领性文件,为我们做好德育工作提供了指导性方针。 二是学校新的可持续开展的需要。2021年以来,学校在硬件建立、办学理念、民主治校等方面获得了历史性的打破。目前,学校既面临着严峻的挑战,又面临着难得的开展机遇。学校要实现可持续开展,必须有第二次新的打破。今后几年是我校快速开展的重要阶段,将来三年是学校的改革和开展的关键

29、时期,学校的将来与德育工作亲密相关。 三是回归教育的本质,摆脱功利教育倾向的需要。长期以来,为了赢得社会、家长的认可,学校不得不追求升学率,“以德树人的育人理念说的多做实的少。作为真正的教育工作者,虽然现实上不能脱俗,但理想上要把新时期德育工作的总目的与“以德树人、让爱滋润每一块心田的办学理念相结合,要全面进步学生素质,使学生学会做人、学会学习、学会做事。篇三:中学2021 年德育工作方案 中学2021 年德育工作方案 遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会开展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力进步德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。 1、序列化的工作。 “一个目的优良校风、“两个效劳为进步教育质量效劳,为学生开展效劳、“三个重点精神状态、纪律程度、习惯养成、“四个场所教室、操场、卫生区、食堂、“五个渠道课堂教育、班会、升旗演讲、板报、播送、“六种方法说理疏导、典范示范、理论教育、情境熏陶、心理咨

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