模拟血型鉴定实验课教案

1、2016 年市级实验优质课教案模拟血型鉴定王俊毅洛阳市洛龙区第七实验学校2016 年 6 月模拟血型鉴定全日制义务教育生物课程标准设计的该活动中选用AgNO3、 NaI、 Pb(NO3)2、 BaCl2 四种化学试剂代替血液和血清，利用化学反应产生沉淀的现象来模拟凝集现象。该设计有以下不足。1 、以上化学试剂配制出的溶液颜色和血液、血清相去甚远，化学反应产生的沉淀不明显，颜色为白色和浅黄色，与红细胞的凝集现象差异很大，容易让学生形成错误概念；2、存在安全隐患，AgNO3 对皮肤和粘膜有腐蚀及收敛作用，皮肤接触AgNO3 见光后就会变黑，容易发生炎症；3、 AgNO3和NaI的价格较高，很多学校

2、不容易配齐。一、改进后实验的材料改进了的实验材料包括硫酸铁、氢氧化钠、维生素B1 药片、碘、碘化钠、蒸馏水及红墨水。二、实验原理硫酸铁与氢氧化钠反应可生成红褐色的Fe（OH）3 沉淀；维生素B1 （硫胺素）是可溶性维生素，由于分子中含有嘧啶环和噻唑环，因此能与碘试剂生成红色沉淀。而硫酸铁与维生素B1 反应，碘液与氢氧化钠反应，均没有红色沉淀出现。本实验利用以上两种能产生红色沉淀的化学反应，来模拟不同血型互输时，红细胞的凝集现象。三、实验材料的配制3.1血清A型标准血清：浓度为 0.05mol/L的NaOH溶液；B型标准血清：维生素 B1 溶液（将1-2 片维生素B1药片溶于100mL的水中）。

3、3.2血液A型血：碘液（先将2克碘化钾溶于5mL水中，然后加1克碘，充分溶解后，加水至100mL）；B 型血：红色Fe（SO4）3 溶液（先配制浓度为0.05mol/L 的 Fe2（SO4 ）3 溶液，然后每100 mLFe2（SO4）3溶液中滴加3-4滴红墨水）；O型血：红色蒸储水（每100mL蒸储水中滴 加3-4滴红墨水）；AB型血：碘液和Fe2(SO4)3 溶液的等量混合液。四、实验步骤教师将配制好的4 种 “血液 ”随机标上 “赵 ”“ 钱 ”“ 孙 ”“ 李 ”，表示分别取自4 位车祸伤员，他们急需输血。教师提前记录好四位伤员的血型，以便学生验证实验结果。4.1 取清洁载玻片一块，在

4、载玻片两端各滴一滴待测试剂。4.2 在载玻片两端分别滴上 “A 型标准血清”和 “B 型标准血清”。4.3 晃动载玻片，使两种试剂充分混合、反应。4.4 静置 1 分钟观察结果。先用肉眼看有无沉淀现象(有沉淀现象试剂变浑浊)，若看不清可以借助放大镜来观察。4.5 判断血型。根据同一玻片上试剂沉淀现象，判断受试者的血型。五、注意事项5.1 载玻片上滴加试剂时，一次1-2 滴，大小如黄豆。5.2 “血液 ”试剂的滴加量和“血清 ”试剂的滴加量要相同，使两种试剂刚好反应完。5.3 沉淀现象的判断是本次实验的关键，一定要仔细辨认，浑浊与清亮要仔细对比区分。5.4 实验现象要记录准确。六、实验现象及分析血型血清A 型标准血清（氢氧化钠溶液）B 型标准血清（维生素B1 溶液） A 型血（碘液）B型血。型血（ Fe2（SO4）3 溶液）（红色蒸馏水）AB 型血（碘液+ Fe2（SO4 ）5 溶液）无沉淀有红棕色沉淀有红褐色沉淀无沉淀无沉淀无沉淀有红褐色沉淀有红棕色沉淀七、实验