小学一年级数学图形练习题完整版.doc

1、2018年小学一年级看图练习1、填一填。1 .我来选一选是三角形， 是平行四边形2 .我来涂一涂。（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.我来数一数。长方形有（）个 三角形有（）个正方形有（）个 圆形有（）个二、连一连。（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。）W w .x K b 1.c o M三、圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。口 中 n 。3。 国 o ®1 .请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画2.请你运用我们学过的二7 上、口组成三角形，可以选择其中的一种或者几种图形组合，图形个数不限。看看哪个小朋友画出的最多四、聪明屋。X k

2、B 1 . co m2 .数一数下图有（）个三角形。3 .还缺（）块石专。1、缺了（）块2、缺了（）块3、缺了（）块4、缺了（）块1、43216做成一个,数字“6”的对面是数用数字“1 ”的对面是数字“（数字“（）”的对面是数字“2、用做成一个,图形“”的对面是形“（）”；图形的对面是图形“（）”;图形“（）”的对面是图形。3、567894用做成一个数字“ 5”的对面是数字力数字“6”的对面是数字“（”；数字“ 4”的对面是数字“（4、我会算:2074+38+5+25+326+ 139+4 + 46+3=一、画一画1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形。（挑战题）用画虚线的方法找出下面哪些图

3、形是用四个相同的三角形拼成的(4)）块）块）块）个< )个( )个三、试一试，用 6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。（挑战题）用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗四、观察图形，填空。1、沿虚线折一折，它变成（）体。?用线连一连。其中号面与（）号面相对。（拓展题）下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的2018年小学一年级看图练习一共有面是红色的有两面是红色的六面都没颜色的卜面几块长方体的木块摆成一个大长方体，你有几种摆法3.（探究题）数一数，需要多少块砖才能把墙补好。需要 （）块砖。2018年小学一年级看图练习摆一摆，填一填。）个正方形，再添上（）根小棒，变成4个

4、正方形。（）个三角形，再添上（）根小棒，变成7个三角形。3.（探究题）一个正方形纸上有 4个角，在纸上剪一刀，会变成几个角？有哪几种可能性？画一画。、791071092、 27 61281P ,.LUULW.需要(11)块砖五、可以摞起来，也可以摆一1 1、L 3 13. 1 5个角3个角认识物体和图形一个正方体后()面。A. 5 B. 6C.， 7()。A.圆柱B .止方体C- A()A.9时半 1(LJ 0 1一排，还可以两个两个摞在一起再排成一排等。_ 2. 4 1 /1/4个角7.长方体3 do9oR 口O曰有（）个,有（）个,有（）个,有（）个。分类。思考下图的物品可以分为几类，把同

5、类的物品用线圈起来。卜面每个图形各有几个小方块?S()个卜面每个图形各有几个小方块?找出每组都有的水果，把它涂上颜色。分类（把每题中不同类的圈出来）分类（把每题中不同类的圈出来）颜色圆柱的上下两个面都（）形。（）个长方形（）个正方形（）个三角形（）个圆正方体（）个圆柱（）个长方体（）个球（）个6（）个6 （）个*T-4个大小一样的正方体，可以拼成一个大的（）A.正方体 B .长方体有（)个,一共有图形（）个。小学数学一年级下册认识图形复习题、填空题1.填空.（1）长方体有（）个面，正方体有（）个面.（2）用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（）.（3）用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）.

6、（4）听装可乐的形状是（）.2 .填空.(D以上图形中()号是球体.()号是长方体.()号是正方体.()号是圆柱体.(2)足球是()体.3 3) 一分钱硬币是()体.(4)圆柱体上下两个面是()形.二、判断题1.对的画，错的画"X；(1)用8个小正方体就能拼成一个大正方体.()(2)乒乓球、足球、篮球的形状都是球.()(3) 一张复印纸是长方体.()(4)老师用的粉笔是圆柱形的.()2.判断下图中哪些是长方体，哪些不是(是画，不是画“X”)三、动手题1.按要求涂色.2.把下面的点用直线连起来.(1)正方形:(2)长方形:小学数学一年级下册认识图形复习题、填空题1.填空.(1)长方体有

7、()个面，正方体有()个面.(2)用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小()(3)用2块完全一样的正方体可以拼成一个().(4)听装可乐的形状是().2.填空.(1)以上图形中()号是球体.()号是长方体.()号是正方体.()号是圆柱体.(2)足球是()体.(3) 一分钱硬币是()体.(4)圆柱体上下两个面是()形.二、判断题1.对的画，错的画"X；(1)用8个小正方体就能拼成一个大正方体.()(2)乒乓球、足球、篮球的形状都是球.()(3) 一张复印纸是长方体.()(4)老师用的粉笔是圆柱形的.()2 .判断下图中哪些是长方体，哪些不是(是画，不是画“X”)3 .判断下图中哪些是正

8、方体，哪些不是（是画，不是画“X”）三、动手题1 .按要求涂色.把长方体涂成红色，正方体涂成绿色，圆柱体涂成蓝色，球涂成黄色.2 .把下面的点用直线连起来.（1）正方形：（2）长方形:课程标准实验教材数学一年级上册0色色色色 录f-.u /vlL 余余余余 on n四、我能说，我会做。请小朋友们两人一组，按要求完成下面各题1、请你说一说。你能说出图中哪些物体的形状?同学互评说得非常好合格还需努力2、请你做一做。（1）用小棒分别摆一摆。我摆一个用了（）根小棒，摆一个用了（）根小棒，摆一个口用了（）根小棒(2)、用、 O、。、摆出你喜欢的漂亮图形同学互评:优秀良好合格还需努力*五、请你试一试()个

9、正方形)个正方体*说说心里话*我好棒呀！还不错！加油吧！修一年级数学(上)第四单元练习题三、数一数，填一填色色色 ”1 1 任 II Ml 余余余余四、我能说，我会做。1、请你说一说。你能说出图中哪些物体的形状P2、请你做一做。（2）用小棒分别摆一摆c我摆一个用了（：用了（）根小棒。、用、 二）根小棒，"个1用了（）根小棒，”个口。、口摆出你喜欢的漂亮图形。五、请你试一试。（）个正方形（）个三角形-gd 11，()个正方体一年级图画式应用题1、看图写算式(Wfl+(ZXIAAA)+4支6支10支QQ QQ个口 6 k2、看图写出两个加法算式或两个减法算式。 -口=口 -4=口4-0=

10、 O 0-3=06口。口=口：3 口。口=1个(2)3、看图写出两个加法算式和两个减法算(1) +=-= +=+= +=-=(3)(4)-=-=4.看算式，先在圈里画图，再计算.)+( )=9第四单元认识平面和立体图形复习题班级:姓名:学号:、数图形有（）正方形有（）长方形口口2。 分也。口三、数一数，圈一圈。1、一共有（）个图形，其中长方形有（）个。2、把从右起第三个图形圈起来。3、把左边的三个图形圈起来。、填空。(1)长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。(2)至少用（根小棒可以摆一个长方形。(3)至少用（根小棒可以摆一个正方形。(4)至少用（根小棒可以摆一个三角形。(5)

11、硬币是（的。五、给六、给七、想一想，数一数。卜图中有（）个三角形。如果= 2, O = 3, 口= 5,那么 + O+A=(十、下图中有多少个长方形?）个长方形卜一、下图中有多少个正方形?）个正方形十二、下图中有多少个三角形?）个三角形（20072008）学年度一年级数学上册单元作业题（四）（认识物体和图形）班级 姓名 分数、想一想，填一填 （共8分）3+2 =2+3=、请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上S（3 5 9 包育南 四、我来选一选（共20分）是长方形,是三角形。是正万形,一年级数学 41五、我来涂一涂（共20分）1 .给正方体涂上你喜欢的颜色。2 .给正方体

12、涂上红色，给长方体涂上绿色，给球涂上蓝色，给圆柱涂上黄色。六、请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。（共16分）口9111 二1 二H OO i3。的 A一年级数学上册图形的认识与拼组（二）、填空。（1）圆柱上下两个面都是（）形，大小（）。（2）电池的形状是（），冰箱的形状是（）。二、判断题。（对的在括号里打，错的打X）（1）粉笔是圆柱，一本厚书是长方体。（）（2）乒乓球、足球、羽毛球的形状都是球。（）三、下面哪些图形的形状是圆柱体？把序号填在（）里）是圆柱体。四、下面哪些图形的形状是球？把序号填在（）里）是球。（）个正方体（）个球六、找出3个正方体，2个长方体，4个圆柱，2

13、个球，自己动手拼一拼，看谁拼的东西最多。第四单元测试题型：小朋友，你好！下面的知识一定难不住你，运用你聪明的小脑袋去完成吧，相信你是最棒的！加油！一、填空我能行。（13分）1、正方形、圆、三角形，它们都是（）图形。2、三角形有（）条边，四边形有（）条边，长方形和正方形都各有（）个角。3、魔方的每个面都是（）形，正方形的四条边都（）。4、七巧板是由（）种图形组成的，其中有（）个口，有（）个有）个 。/5、目是圆柱体，它的上、下两个面都是（）形，且大小（）。6、用小棒摆一个 ,需要用（）根，摆两个 最少用（）根。二、我能当神判。（10分）1、如图，o是一个圆形。2、数学书的封面是长方形。3、如图，

14、I II中共有两个长方形。4、田中有4个正方形。5、摆一个大正方形最少需要4个小正方形。三、想一想连一连。（6分）K O = D三角形 长方形 圆形 正方形四、看一看选一选。（10分）1、图中有（）个三角形。A、2B、3C、42、硬币的上下两个面是（）。A、长方形B、正方形C、圆形3、教室里讲桌的表面是（）形。A、长方形B、三角形 C、圆形边形。Xkb1C、4）种图形组成的。A、4B、3C、2五、认一认涂一涂。（8分）新课标 第一网把涂成红色，把涂成黄色，把0涂成绿色，把| |涂成蓝色六、数一数填一填。（12分）个圆形（）个正方形2:匚一 匚一八、想一想画一画。（12分）x kbl.c om1

15、、画两个相同的三角形。2、画两个不相等的长方形3、画一个三角形和一个正方形。4、画一个长方形和一个三角形。九、看图回答问题。（22分）1、这是一个用（）行、（）行、（）和（）行共同拼成的小孩。2、其中有（）个三角形，有（）个长方形，有（）个正方形,有（）个圆形。3、（）和（）的个数相等，（夺冠平台：（6分）的个数最少。一个正方形有4个角，剪去一个角，最多还可能有（）个角，最少有个角。新课标第一网第四单元测试题时间：60分满分：100+6分学校：东仁堡小学小朋友，你好!命题人：张今花F面的知识一定难不住你，运用你聪明的小脑袋去完成吧，相信你是最棒的！加油！二、填空我能行。（13分）1、正方形、圆

16、、三角形，它们都是（）图形。2、三角形有（）条边，四边形有（）条边，长方形和正方形都各有（）个角。3、魔方的每个面都是（）形，正方形的四条边都（）。4、七巧板是由（）种图形组成的，其中有（）个口，有（）个有）个 。/5、匚二）是圆柱体，它的上、下两个面都是（）形，且大小（）。6、用小棒摆一个 ,需要用（）根，摆两个最少用（）根二、我能当神判。（10分）1、如图，o是一个圆形。2、数学书的封面是长方形。3、如图，I II中共有两个长方形。4、田中有4个正方形。5、摆一个大正方形最少需要4个小正方形三、想一想连一连。（6分）三角形 长方形 圆形 正方形四、看一看选一选。（10分）1、图中有（）个三

17、角形。A、2B、3C、42、硬币的上下两个面是（）。A、长方形B、正方形C、圆形3、教室里讲桌的表面是（）形。A、长方形B、三角形C、圆形4、II ,左图是一个（）边形。XkbiB、5A、6,左图是由（C、4）种图形组成的。A、4B、3C、2五、认一认涂一涂。（8分）新课标 第一网把涂成红色，把涂成黄色，把o涂成绿色，把六、数一数填一填。（12分）（）个圆形（）个正方形七、有规律地接着画。（6分）I I涂成蓝色。1、Q Q Q八、想一想画一画。（12分）x kbl.c om1、画两个相同的三角形。2、画两个不相等的长方形3、画一个三角形和一个正方形。4、九、看图回答问题。（22分）1、这是一个

18、用（）、（）（）和（）共同拼成的小孩。2、其中有（）个三角形，有（）个长方形，有（）个正形，有（）个圆形。3、（）和（）的个数相等，（）的个数最少。夺冠平台：（6分）一个正方形有4个角，剪去一个角，最多还可能有（）个角，最少有（）个角。新课标第一网一年级数学专项练习三（认识图形）姓名、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。二、请在卜面图形中找一找，是长方形的打“QO0 o（ ）（ ）（ ）（三、我会填。1、长方形有（）条边，止方形有（，是正方形的画，是圆的画 ODD）（ ） （ ） （ ）条边，三角形有（）边。个长方形；用3、硬币是（）形；红领巾是（4、长方形相对的边（）;（

19、O 0 口）形；课桌面是（）形。）形四条边一样；平行四边形相对的边（卜从左往右数第（）个是圆形，第（）四、我会判断。1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。3、长方形就是止方形。2、两个三角形可以拼成一个四边形。五、选择止确的答案1 1 i 11 ;个是正方形，一共有（）个长方形。（）（）（）像这样先折后剪会得到一个A、正方形B、长方形2、下图是小男孩用手中的长方体和笔 出（）个/、同的长方形。C、平行四边形_ D、圆形 ,最多可以画六、我会连线。卜回的一块是从上回哪一块中剪下来的，用线连-IL1（七、将卜间的图形个数填在（）里。一连。_T1A 6个 B 、4个 C 、3个口匕U aoAO八

20、、它们折出来是什么样子？连一连。K 匚止方形有（）个，圆形有（）个，平行四边形形有（）个,、 三角形有（）个。<J W:长方形有小学赠送以下资料考试知识点技巧大全考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动 ，大脑细胞活 动需要大量能量。科学研究证实，虽然大脑的重量只占人体重量的 2%-3%,但大脑消耗 的能量却占食物所产生的总能量的 20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载，一个健康的青少年学生30分钟用脑，血糖浓度在120毫克/100毫升, 大脑反应快，记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚 正常；连

21、续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能 力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在 2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引 起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为 一个高效果的考试加油。二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1 .草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱 写乱画，东写一些，西写一些。打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号，以

22、确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查， 草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算 过程2 .答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合 理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见 过或复习过的难题，不要 蒙了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难 排列的，或者交替排列。3 .遇到容易试题不能浮躁遇到容易题， 审题要细致。圈点关键字词，边审题边画草图， 明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情 绪激动，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程 的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。4 .答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛 选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。当试题出现几 种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能 长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在 答案处留白或 开天窗。5 .试