六年级数学下册总复习式与方程教案北师大版_第1页
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文档简介

1、精选式与方程课 题式与方程总 52课时教学内容式与方程教学目标1、 综合整理本节所复习的有关知识。2、 通过练习进一步巩固方程的有关知识。教学重点用解方程的方法解决问题。教学难点能准确的运有所学的知识解决问题。教学准备多媒体。教学过程教师活动 学生活动补充修订自主尝试：基础练习： 3X+5X=48 14X-8X=12 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 99X=100-X X+3=18 X-6=12 56-2X=20 4y+2=6 x+32=76 3x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-36+3×49=29解决问题： 独立完成反馈订

2、正 1、 小明每分钟走100米，小强每分钟走75米，小明家距离学校1200米，小强家距离学校950米，两个人同时出发，多少分钟后距学校的距离相等？2、 六年级一班44名同学合影，第一次洗4张照片需要24.5元，另外每加洗一张要2.3元，全班要保证每人有一张，一共需要多少钱？合作交流：在组内交流解方程的过程及结果。汇报点评：引导学生回忆解方程的方法，针对解方程中出现的问题，寻找原因，并改正。巩固练习：列方程，并求方程的解一个数的3/5加以16的和是28，求这个数？拓展延伸： 一个书架有上、下两层,下层本数是上层本数的40.如果把上层的书搬15本放到下层,那么两层的本数同样多,原来上、下两层各有图书多少本?独立分析每道题的数量关系，并写出等量关系式，再列方程解决。在组内交流解方程的过程及结果，针对错误，寻找原因，并改正。独立完成练习题及拓展题。板书设计方程的性质方程的两边同时加上或减去同一个数，方程

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