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文档简介

1、综合课教案一、课型:初级汉语综合课二、使用教材:成功之路起步篇 第一课三、教学对象:初级汉语学生,共20 人 学过成功之路-入门篇。四、 教学内容:1 生词 19 个 包括: 代词 9 个 你 我 他 你们 我们 他们 她们, 您 名词: 6 个,学生老师 中国 日本 法国 加拿大 形容词:好1个,动词:是叫 副词: 2 个 也 ,不,助词:1 个,的,词尾:1 个 们五、教学目标通过词汇和和语法的学习掌握基本的自我介绍,并学会运用肯定句和否定句疑问句的表达六、教学重点及难点重点句型:是,是吗,不是,也也不是七、教学方法1、课堂教学按照:生词-语言点-课文-操练-实际应用表达的顺序。2、从名词

2、生词讲解入手,进行语言点操练讲解引出新课内容。3、利用直观手段,使用多媒体辅助教学。4、设计小组操练表演活动。5、练讲结合,精讲多练,以讲带练,听说领先,同时加强汉语读写训练。八:教学时间全课为两个课时共90 分钟。第一课时语音及辨音操练,第二课时为课文1,课文 2 操练。第三课时为复习课!九、教具实物类:媒体类:图片动画10、教学步骤组织教学-复习旧课-明确目标-新课讲解语音-语法点-课文-操练)-总结-布置作业(一)组织教学点名及打招呼师:早上好,上课点名,好我们上课3 分钟(二)复习:复习入门篇的主要话题及句型(以师生问答的万式复习)(四)新课讲解 师:您是不也吗人叫重国 们 们 们师生

3、le日中我我她他她好老学读生词 领读齐读分组读 个人读 最后一遍扩展读 生词讲解:用ppt直观生词图片释义教学 生词讲解过度到句型大卫我叫大卫山本我叫山本Sh a n benA:你好!B:你好!A:我叫大卫。B:我叫山本。中国中国人ZhongguoZhongguo ren韩国Han guoHangud renFaguo Fagud ren韩国人法国法国人日本日本人RibenRiben ren加拿大加拿大人Jiana da Jianada ren我我们wowomen你你们ninimen学生 xuesheng她是学生。他们是学生。老师 laoshT他是老师。他是法国人。是 不是她 加拿大人。1*1

4、 X她是法国人。她不是加拿大人。他是日本人。他不是中国人。他蝇强拿大人吗? M是*不是0 A:他是加拿大人吗?3 B:是,他是加拿大人6® C:不是,他是法国人。他是他哧I体吗?OM是 不是她是学生。他是学生。 他也是学生。她是韩国人口 他是韩国人力 他也是韩国人课文操练山本:你好!我叫山本,我是日本人。大卫:你好!我叫大卫。山本:你是法国人吗?大卫:是占由本:他是法国人吗?大卫二不是.他是加拿大人口读课文领读齐读分组读抠空读使用操练三山本:你打!我叫,我是合大卫:! 大卫.本: 法国人吗?3大卫:是d等山本:法国人?大卫:是修他是丁兰:你们好!我是丁老师.马丁:老师,您好!我是加拿

5、 大学生.我叫马丁。她也是加 拿大人,她叫安妮C第二课时课文二讲解 拿书读课文 领读齐读看ppt无拼音版我是加拿大人口我叫马丁口她叫林月,是中国学生;他叫 李夏明,也是中国人。她不是学生,她是丁老师口领读齐读分角色读 操练1、抠空表达加拿大人。马丁 Q®林月,是;他叫李夏明,中国人口密她 一学生, 丁老师。2、自由表达 :师先示范 我是中国人 我叫.我是老师 我不是学 生。她叫。他是。人,他叫。他也是。他们是学生,不是 老师-25分钟不变调的的讲解及操练 5分第三课时-1、汉字讲解(灵活变换)2、课后习题(表演多说几组)1)听力汉字练习9页-1-2-3先领读一边2) 10 页-5-6-73) 10页8朗读词和短语4)综合练习 看图说话 师示范 让学生操练5)小组活动11 页 相互介绍 6)听力练习3、活页练习做讲4、总结1

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