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文档简介
1、统计与调查(填空题:容易)1、(3分)一组数据:3、7、8、9、10、13的中位数是.2、某课外兴趣小组为了了解所在地区老年人的健康状况,分别做了下列四种不同的抽样调查:在公园 调查了 1 000名老年人的健康状况;在医院调查了1 000名老年人的健康状况;调查了10名老年邻居的健康状况;利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人的健康状况.你认为抽样比较合理的是£填序号).3、调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,这种调查适合用 (填普查”或抽样调 查”)。4、妈妈做了一份美味可口的菜品,为了了解菜品的咸淡是否适合,于是妈妈取了一点品尝,属于 (填普查”或抽样调查”)
2、。5、如果要反映一天温度的变化情况,我们应该绘制的统计图是 。6、为响应 书香成都”建设的号召,在全校形成良好的人文阅读风尚,成都市某中学随机调查了部分学生平均每天的阅读时间,统计结果如图所示,则在本次调查中,阅读时间的中位数是 小7、某中学师、生、员工共有 1 800人,学生占总人数的 85%,教师占总人数的12%,后勤占总人数的 3%,则学生有 人,教师有 人,选择条娶统计图能清楚地表示师、生、员工的数量.8、下面是某市2017年春季某一天的气温随时间变化而变化的折线统计图,从统计图来看,这一天的最大 温度差是 C.共22页,第9页450444109、某校七年级二班在订购本班的班服前,按身
3、高型号进行登记,对女生的记录中,身高150cm以下记为S号,150? 160cm以下记为 M号,160? 170cm以下记为L号.170cm以上记为XL号.若用统计图描述 这些数据,合适的统计图是 .A的圆心角为10、如图,扇形 A表示地球陆地面积占全球面积的百分比,则此扇形11、甲、乙、丙三人进行飞镖比赛,已知他们每人五次投得的成绩如图,那么三人中成绩最稳定的是12、小颖为了解家里的用电量,在4月初同一时刻观察家里电表显示的数字,记录如下:日期(号)1234678电表显示的数字(千瓦时)117120124129138142145估计小颖家4月份的总用电量是千瓦时.13、为了解学生为地震灾区捐
4、款的情况,王老师随机调查了本校8位学生,他们的捐款数为(单位:元):19, 20, 25, 30, 100, 27, 50, 21.在这个问题中,王老师采用的调查方式是 .14、在一次信息技术考试中,某兴趣小组7名同学的成绩分别是:7, 10, 9, 8, 7, 9, 9 (单位:分),则这组数据的极差是.15、甲、乙、丙三位选手各10次射击成绩的平均数均为9.3环,方差(单位:环 2)依次分别为0.026、乙”、丙”中的一个).10人的比赛成绩如下表(10分制)0.015、0.032.则射击成绩最稳定的选手是_ (填 甲”、甲789710109101010乙1087981010910916、
5、九(2)班组织了一次经典朗读比赛,甲、乙两队各(1)甲队成绩的中位数是 分,乙队成绩的众数是 分;(2)计算乙队的平均成绩和方差;(3)已知甲队成绩的方差是 1.4,则成绩较为整齐的是 队17、设一组数据X1, X2xn的方差为S2,将每个数据都加上 2,则新数据的方差为18、一组数据为0, 3, 8, 15, 24,则第n个数据表示为 一.19、已知一组数据X1,X2, X3, X4, x 5的方差是,那么另一组数据3X1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2, 3x5-2的万差是20、某中学八(1)班共40名同学开展了 我为灾区献爱心”捐款活动.小明将捐款情况进行了统计,并绘 制成如下的
6、条形统计图(1)填空:该班同学捐款数额的众数是元,中位数是元;(2)该班平均每人捐款多少元?21、为了了解某市初三年级学生体育成绩(成绩均为整数),随机抽取了部分学生的体育成绩并分段(A: 20.5 22.5; B: 22.5 24.5; C: 24.5 26.5; D: 26.5 28.5; E: 28.5 30.5)统计如右体育成绩统计表分数段颉数次我率A120. 05R36aC四D6ft. 25480. 20(1)、统计表中,a =_, b=,并将统计图补充完整;(2)、小明说:这组数据的众数一定在 C中."你认为小明的说法正确吗? (填 芷确"或 错误”);(3)、
7、若成绩在27分以上(含27分)定为优秀,则该市今年 48000名初三年级学生中体育成绩为优秀的学生人数约有多少?22、某中学要了解八年级学生的视力情况,在全校八年级中抽取了30名学生进行检测,在这个问题中,总体是.23、一个扇形统计图中,某部分所对应的圆心角为36。,则该部分占总体的百分比是 .24、某校为了解该校1300名毕业生的数学考试成绩,从中抽查了130名考生的数学成绩.在这次调查中,样本容量是25、调查神舟九号宇宙飞船各部件功能是否符合要求,这种调查适合用 (填普查”或抽样调 查”).26、已知数据1, 2, 3, 4, 5的方差为2,则11, 12, 13, 14, 15的方差为
8、.27、数据 1, 0, -3, 2, 6, 2, -2, 2 的方差是一.28、某市教育机构为了全面了解本市2015年初中毕业学业考试学生对数学卷的答题情况,从全市 40000名考生中随机抽查了 10个试场(每个试场均有 30名)学生进行分析,则这次调查中的样本的容量是.29、为了解我校八年级同学的视力情况,从中随机抽查了30名学生的视力.在这个问题中,样本是.30、为了让人们感受丢弃塑料袋对环境造成的影响,某班环保小组的六名同学记录了自已家中一周内丢弃 的塑料袋的数量,结果如下(单位:个):33, 25, 28, 26, 25, 31,如果该班有45名学生,那么根据提供的数据估计该周全班同
9、学各家总共丢弃塑料袋的数量约为个.31、如果一组数据的最大值为61,最小值为48,且以2为组距,则应分 组。32、( 3分)有10个数据的平均数为12,另有20个数据的平均数为 15,那么所有这30个数据的平均数 是.33、一组数据1, 3, 2, 5, x的平均数为3,那么这组数据的方差是 .34、任意选择电视的某一频道,正在播放动画片,这个事件是事件.(填 必然"不可能”或 不确定”)35、在平均数、众数、方差、频率这些统计量中,表示一组数据波动程度的量是.36、( 4分)数据6, 5, 7, 7, 9的众数是.37、(3分)(2015?帛州)数据4, 7, 7, 8, 9的众数
10、是 .38、(3分)为了估计暗箱里白球的数量(箱内只有白球),将5个红球放进去,随机摸出一个球,记下颜色后放回,搅匀后再摸出一个球记下颜色,多次重复或发现红球出现的频率约为0.2,那么可以估计暗箱里白球的数量大约为个.39、(3分)一组数据 3, 5, 5, 4, 5, 6的众数是 _.40、数据5, 6, 7, 4, 3的方差是 .41、( 3分)某校在一次期末考试中,随机抽取八年级30名学生的数学成绩进行分析,其中3名学生的数学成绩达108分以上,据此估计该校八年级630名学生中期末考试数学成绩达108分以上的学生约有 名.42、为了估计鱼池里有多少条鱼,先捕上100条作上记号,然后放回到
11、鱼池里,过一段时间,待有记号的鱼完全混合鱼群后,再捕上 200条鱼,发现其中带记号的鱼 20条,则可判断鱼池里大约有 条 鱼.43、( 4分)要了解一批炮弹的杀伤力情况,适宜采取 (选填全面调查”或抽样调查”).44、(4分)某班数学老师想了解学生对数学的喜欢程度,对全班50名学生进行调查,根据调查结果绘制了扇形统计图(如图所示),其中 A表示 很喜欢”,B表示 般",C表示 不喜欢”,则该班 很喜欢”数45、小明和小兵两人参加学校组织的理化实验操作测试,近期的5次测试成绩如图所示,则小明 5次成绩的方差Si与小兵5次成绩的方差Si之间的大小关系为 S1$三.(填4”、之"
12、、“节八日月 I、兵46、如图是对某班 40名学生上学出行方式调查的扇形统计图,则该班步行上学的有 人.47、每天锻炼一小时,健康生活一辈子新泰市自开展 阳光体育运动”以来,学校师生的锻炼意识都增强了,某校有学生 3000人,为了解学生每天的锻炼时间,学校体育组随机调查了部分学生,统计结果如表所示时间段29分钟及以下30-39分钟40-49分钟50-59分钟1小时及以上颈数/人10820顷率0. 540. 120. 09该校每天锻炼时间达到 1小时及以上的约有一人.48、为了了解我市 6000名学生参加初中毕业会考数学考试的成绩情况,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在这个问题中,样本容量
13、是 有名.49、某班围绕 舞蹈、乐器、声乐、其它等四个项目中,你最喜欢哪项活动(每人只限一项)的问题,对 全班50名学生进行问卷调查,并将调查结果制作成如图所示的扇形统计图,则可知该班喜欢乐器的学生A舞蹈 A乐器 C声乐 »其他50、空气是由多种气体混合而成的,为了简明扼要的介绍空气的组成情况,较好的描述数据,最适合使用 的统计图是51、某校为了解该校1300名毕业生的数学考试成绩,从中抽查了130名考生的数学成绩.在这次调查中,样本容量是52、如果你是 神州八号”的总设计师,发射之前需要检测零部件的安装是否到位,需采用哪种调查方式53、调查某城市的空气质量,应选择 (抽样、全面)调
14、查。54、有两名学员小林和小明练习射击,第一轮10枪打完后两人打靶的环数如图所示,通常新手的成绩不太稳定,那么根据图中的信息,估计小林和小明两人中新手是A等级的扇形的圆心角的大小为 具会等V 35% 2C%/55、某校根据去年初三学生参加中考的数学成绩的等级,绘制成如图的扇形统计图,则图中表示56、某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校师生的总人数为1500人,结合图中信息,可得该校教师人数为 人.57、期末考试后,小红将本班50名学生的数学成绩进行分类统计,得到如图的扇形统计图,则优生人数为.格入不及格1、 8.52、.3抽样调查4样本没有代表性5折线统计图6、17、 153
15、0; 216.8、 109条形统计图10、 14411乙12、 120参考答案13抽样调查;14 3.15乙16 (1) 9.510; (2)平均成绩9,方差1; (3)乙队17;S218、n2- 119 320(1) 50, 30;(2)该班平均每人捐款41 元21、( 1)、a=0.15; b=60;补全图形见解析;(2)、错误;(3)、21600 人22八年级学生的视力情况23 10%24 13025普查26 227、77 .j28、 300.29、30名学生的视力30、 1260.31、7.32、 14.33、234、不确定.35、方差.36、7.37、7.38、20.39、5.40
16、253抽样41 6342 100043抽样调查44 1845、V.46 1247 30048 20049 2050扇形统计图51 13052全面调查54、小林.55、108°.56、 12057、 10【解析】1、试题分析:这组数据按照从小到大的顺序排列为:3, 7, 8, 9, 10, 13,8+9则中位数为:=8.5.故答案为:8.5.考点:中位数.2、试题解析:利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人的健康状况,考点:抽样调查的可靠性.3、试题分析:对于调查数量特别大的时候,我们一般选择抽样调查考点:调查方式的选择.4、试题分析:根据普查和抽样调查的定义,显然此题属于抽
17、样调查.解:由于只是取了一点品尝,所以应该是抽样调查.故答案为:抽样调查.考点:全面调查与抽样调查.5、试题分析:条形统计图适用于看出数量的多少,折线统计图适用于看出数量的增减变化,扇形统计图适用于看出各部分数量占总量的百分比。所以,反应一天温度变化情况应绘制折线统计图。故答案为折线统计图。6、由统计图可知共有:8+19+10+3=40人,中位数应为第 20与第21个的平均数,而第20个数和第21个数都是1(小时),则中位数是1小时。故答案为1.7、解析:学生人数占 85%,总人数为1800,故学生人数为 85%X 1800=1530;同理教师人数为12% X 1800=216.8、解析:这天
18、最高气温是 14时,此时气温为12C,最低气温是 4时,此时气温为2C,故温差为12-2=10 (C).9、二条形统计图能清楚看出各部分的多少,合适的统计图是条形统计图10、360°>40%=144°.11、由图形可知,乙的图像最平稳,波动不大,故三人中成绩最稳定的是乙12、-120.故答案是:120.13、调查是从总七年级学生中抽取了一部分,因此是抽样调查解:王老师随机调查了本校8位学生,他们的捐款数为(单位:元):19, 20, 25, 30, 100, 27, 50,21.则这个问题中,采用的是调查方式是抽样调查故答案为:抽样调查.点睛”此题主要考查了抽样调查,
19、关键是正确理解题意,掌握抽样调查意义14、试题分析:由题意可知,数据中最大的值为10,最小值为7,所以极差为10-7=3.考点:极差.15、试题分析:: 0.015V0.026V0.032, 乙的方差甲的方差丙的方差,射击成绩最稳定的选手是 乙.考点:方差.16、试题分析:(1)、根据中位数和众数的计算法则得出答案;(2)、根据平均成绩和方差的计算方法进行计算;(3)、方差越小则成绩越整齐.试题解析:(1)、中位数是9.5;众数是101(2)、乙队的平均成绩是:(10 >4+8 >2+7+9 X3) =9,1方差是:104X (109) 2+2 X (89) 2+ (79) 2+3
20、 X (99) 2=1 ;(3)、二甲队成绩的方差是 1.4,乙队成绩的方差是 1, 成绩较为整齐的是乙队考点:(1)、中位数;(2)、众数;(3)、方差的计算17、试题分析:如果将一组数据中的每一个数据都加上同一个非零常数,那么这组数据的波动情况不变, 即方差不变,从而得出新数据的方差是S2.考点:方差18、试题分析:设第 n个是为an (n为正整数),根据给定的部分数据找出变化规律“小n2- 1”,此题得解.设第 n 个是为 an (n 为正整数),观察,发现: a二0=12-1, a2=3=22- 1, a3=8=32T, a4=15=42-1, a5=24=52 - 1,,.an=n2
21、-1.考点:规律型:数字的变化类.19、试题分析:一组数据同时扩大相同的倍数,则方差也扩大相同的倍数;一组数据同时增加或减少相同 的数字,方差不变.考点:方差的计算.20、试题分析:(1)众数就是出现次数最多的数,确定第20个21个数,这两个数的平均数就是中位数;(2)利用加权平均数公式即可求解.解:(1)众数是50元,中位数是30元.故答案是:50,30;(2) 心 4。(9X20+12X30+16X50+3X100) =41 (元).答:该班平均每人捐款 41元.21、试题分析:(1)、首先根据 A分数段的频数和频率求出总人数,然后根据频频数和频率的计算法则求出a和b的值,从而进行补全图形
22、;(2)、C组数据范围是24.526.5,由于成绩均为整数,所以 C组 的成绩为25分与26分,虽然C组人数最多,但是 25分与26分的人数不一定最多,所以这组数据的众数不一定在C中.故小明的说法错误;(3)、利用总人数乘以 D和E的频率之和得出答案 试题解析:(1)、二抽取的部分学生的总人数为120.05=240 (人),a=36+240=0.15, b=240X0.25=60;(2)、C组数据范围是24.526.5,由于成绩均为整数,所以C组的成绩为25分与26分,虽然C组人数最多,但是25分与26分的人数不一定最多,所以这组数据的众数不一定在C中.故小明的说法错误;(3)、48000X
23、(0.25+0.20) =21600 (人).即该市今年48000名初三年级学生中体育成绩为优秀的学生人数约有21600人.考点:统计图22、试题分析:总体的定义:我们把所要考察的对象的全体叫做总体.根据定义可得:本题中的总体是:八年级学生的视力情况.考点:总体的定义23、试题分析:在扇形统计图中,某部分占总体的百分比二某部分的圆心角 360°M00%,则36°K60°M00%=10%.考点:扇形统计图24、试题分析:根据样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量可得答案.解:因为从中抽查了 130名考生的数学成绩,故样本容量是 130,故答案为:130.考点:
24、总体、个体、样本、样本容量.25、试题分析:对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.解:调查神舟九号宇宙飞船各部件功能是否符合要求,这种调查适合用普查,故答案为:普查.考点:全面调查与抽样调查.26、试题分析:据1, 2, 3, 4, 5的每个数都加10即可得出11, 12, 13, 14, 15,所以波动不会变,方 差不变,然后由数据 1, 2, 3, 4, 5的方差为2,求得11, 12, 13, 14, 15的方差为2.考点:方差27、试题解析:平均数 =(1-3+2+6+2-2+2 )3=1 ,方差=(1-1)2+(0-1) 2+ (-3-1)2+(2-1)2+(6-1)
25、2+ (2-1)2+(-2-1)2+(2-1) 2-8=.考点:方差.28、试题解析:本题的样本是10 >30=300名考生的数学卷的答题情况,故样本容量是300.考点:总体、个体、样本、样本容量.29、试题分析:根据题意可得样本是指30名学生的视力.考点:样本的定义.30、试题分析:由题意可得,6个家庭一周内丢弃的塑料袋的平均数量为(33+25+28+26+25+31 )与=28个,所以该周全班同学各家丢弃塑料袋的数量为28X45=1260个.考点:平均数;用样本估计总体.31、试题分析:根据组数 =(最大值-最小值)一组距可得,在样本数据中最大值与最小值的差为61-48=13,组距为
26、2,所以组数=13+2=6.5,应该分成7组.考点:组数的确定.10x12 + 20x15 一=1432、试题分析:根据加权平均数计算公式可得1©十勾.考点:加权平均数.33、试题分析:先由平均数的公式计算出x的值,再根据方差的公式计算.一般地设n个数据,xi,1加rfX2,xn的平均数为 工,工=办(X1+X2+1+Xn),则方差S2=n(X1- X) 2+(X2-又)2+ (xn-工)2. 考点:方差;算术平均数34、试题分析:确定事件包括必然事件和不可能事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发 生也可能不发生的事件.任意选择电视的某一频道,正在播放动画片,这个事件可能
27、发生,也可能不发 生,是不确定事件.故答案为:不确定.考点:随机事件.35、试题分析:在平均数、众数、方差、频率这些统计量中,表示一组数据波动程度的量是方差,方差越 大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好,据 此判断.所以在平均数、众数、方差、频率这些统计量中,表示一组数据波动程度的量是方差.故答案为:方差.考点:统计量的选择;方差.36、试题分析:数字 7出现了 2次,为出现次数最多的数,故众数为7,故答案为:7.考点:众数.37、试题分析:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,根据众数的定义可得数据4, 7, 7, 8, 9中7出现的次数最
28、多,所以这一组数据的众数是7.考点:众数.38、试题分析:设暗箱里白球的数量是n,则根据题意得:如十% =0.2,解得:n=20,故答案为:20.考点:利用频率估计概率.39、试题分析:这组数据中出现次数最多的数据为:5.故众数为5.故答案为:5.考点:众数.40、)试题分析:先求平均数,再根据方差的公式S2=M(X户)2+(X2-宝)2+ (Xn-元)2计算即可.试题解析:: 工=(5+6+7+4+3)4=5,_,数据的方差 S2=5 斗(5-5-) 2+ (6-5) 2+ (7-5) 2+ (4-5) 2+ (3-5) 2=2.考点:方差.41、试题分析:二随机抽取30名学生的数学成绩进行
29、分析,有3名学生的成绩达108分以上,九年级3630名学生中这次模拟考数学成绩达108分以上的约有630 00 =63 (名).故答案为:63.考点:用样本估计总体.42、试题分析:设鱼池里大约有x条鱼,先捕上100条作上记号的鱼占总数的比例=带记号的20条鱼占100 20200条鱼的比例,即工 之0° ,解得x=1000.故答案为:1000.考点:列方程解应用题.43、试题分析:要了解一批炮弹的杀伤力情况,适宜采取抽样调查.故答案为:抽样调查.考点:全面调查与抽样调查.44、试题分析:根据题意得:(1-16%-48%) >50=18 (人),则该班 很喜欢”数学的学生有18人.故 答案为:18.考点:扇形统计图.45、试题分析:先从图片中读出小明和小兵的测试数据,分别求出方差后比较大小.也可从图看出来小明 的都在8到10之间相对小兵的波动更小._ _试题解析:小明数据的平均数甬. (9+8+10+9+9) =9,1 2方差 s1=" (9-9) 2+ (8-9) 2+ (10-9) 2+ (9-9) 2+ (9-9) 2="0 . 4"小兵数据的平均数 “二=5 (7+10+
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