




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中国历史第九课中国历史第九课孔 子山东省曲阜县孔庙,始建于公元前山东省曲阜县孔庙,始建于公元前478478年,现存建筑是明、清两代年,现存建筑是明、清两代完成的。占地面积完成的。占地面积327.5327.5亩,南北长亩,南北长11201120米,东西宽米,东西宽200200米。米。孔子孔子儒家学派创始人儒家学派创始人思想方面1.提出“仁”的学说2.主张“爱人”,“为政以德”3.反对苛政和任 意刑杀教育方面1.创办私学,广收门徒2.“因材施教”3.教育学生学习态度 要老实4.要求学生温故而知新论语 v学而时习之,不亦说乎?v知之为知之,不知为不知。v三人行,必有我师焉。孔子老子老子思想主张:思想
2、主张:认为事物都有认为事物都有对立面,对立的双方能够对立面,对立的双方能够互相转化互相转化老子道家学派创始人道德经百家争鸣百家争鸣百家争鸣墨家墨家儒家儒家道家道家法家法家兵家兵家孔子孔子“仁仁”的学说,主张的学说,主张“爱人爱人” “为政以德为政以德”孙子兵法,现收藏于故宫博物馆百家争鸣百家争鸣孙子兵法孙子兵法“知己知彼,百战不殆知己知彼,百战不殆”孙武、孙武、兵家兵家提倡法治、中央集权提倡法治、中央集权商鞅、韩非商鞅、韩非法家法家“兼爱兼爱”、“非攻非攻”墨子墨子墨家墨家老子老子老子、庄子老子、庄子道家道家论语论语仁仁、爱爱人人”、“为政以为政以德德”/春秋无义战春秋无义战,仁政仁政孔子、孟
3、孔子、孟子子儒家儒家代表作代表作主要思想主要思想代表人物代表人物学派学派事物都有对立面,对立双方能够事物都有对立面,对立双方能够相互转化相互转化/无为而治、顺其自然无为而治、顺其自然探究:探究:v诸子百家的学说中你最诸子百家的学说中你最喜欢的是哪家的学法?喜欢的是哪家的学法?为什么?有哪些积极的为什么?有哪些积极的东西值得现代社会吸收、东西值得现代社会吸收、利用?利用? 课堂练习课堂练习1 1老子的学说记录在老子的学说记录在A A道德经道德经B B尚书尚书C C论语论语D D春秋春秋2 2“苛政猛于虎也!苛政猛于虎也!”说这句话的是说这句话的是 A A老子老子 B B孔子孔子C C韩非子韩非子D D庄子庄子 AB课堂练习课堂练习3 3下列内容中属于战国时期法家思想的是下列内容中属于战国时期法家思想的是 A A主张主张“兼爱兼爱”、“非攻非攻”,反对不义战争,反对不义战争 B B提出提出“民贵君轻民贵君轻”的观点的观点 C C主张减轻赋税,实行主张减轻赋税,实行“仁政仁政” D D主张建立君主专制中央集权的封建国家主
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业出资合同范本
- 农村厨子采购合同范本
- 勘察设计合同范本全国
- 2024年河南信阳一五四医院招聘笔试真题
- 2024重庆镜辰美科技有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 出售养殖用地合同范本
- 人教版七年级历史与社会上册 3.3.1耕海牧渔教学设计
- 买窑洞合同范本
- 临勤合同范本
- 助播商务合同范本
- 小学生课程表模板可编辑78
- 政府招商大使合作协议书
- 营养科专业知识考核试卷
- AQ/T 9009-2015 生产安全事故应急演练评估规范(正式版)
- NB-T47044-2014电站阀门-标准
- 火锅店运营管理的问题与解决方案
- 安全技术管理专业毕业实习报告范文
- 病媒生物防治操作规程
- 2024年社会工作者《社会工作实务(中级)》考试真题必考题
- 德育教育研究课题申报书
- (高清版)JTG 3810-2017 公路工程建设项目造价文件管理导则
评论
0/150
提交评论