钢筋工、瓦工、抹灰工实训参考方案

1、建筑工程技术综合技能训练实训方案一、实训项目项目一：钢筋工实训项目二：瓦工实训项目三：抹灰工实训二、实训时间安排、地点1、实训地点：2、实习内容及时间见表一：（1）实训时间分配：（2）实训班级次序分配，具体班级实训计划安排见附表一、表二表一 实训班级次序分配一班二班三班第一周钢筋工墙第二周抹灰（前半周）钢筋工（前半周）墙（后半周）抹灰（后半周）第三周墙 (前半周 )抹灰（后半周）钢筋工（前半周）墙（后半周）四班五班第四周钢筋工） ()砌砖第五周抹灰（后半周）抹灰（前半周）第六周砌砖钢筋工六班七班八班第七周钢筋工（前半墙（后半周）墙周）第八周抹灰（前半周）钢筋工（前半周）砌墙（后半周）抹灰（后半

2、周）第九周墙 (前半周 )抹灰（后半周）钢筋工（前半周）九班十班第十周钢筋工砌砖第十一周抹灰（半周）抹灰（半周）第十二周砌砖钢筋工注：相关班级空余时间有以下任务：一：编写实训报告二：撰写建筑类小论文（论文题目见附表）三：建筑施工图实训（任务书、指导书见附件）1/32四：结构施工图实训（任务书、指导书见附件）五： office 实训（任务书、指导书见附件）（3）实训内容及学时分配见表二表二 实训内容及学时分配项目钢筋实训砌筑、抹灰实训砌筑、抹灰竞赛实 习内 容时间课时数总课时实训动员大会2入场教育与入门指导2钢筋图的识读与下料422钢筋放样及简支梁钢筋骨架的绑扎6钢筋柱的的绑扎4教师验收、作品照

3、相、清理现场4实训动员大会2砌筑技术交底2排砖、挂线、盘角专项练习4砌 L型墙6挂线、贴饼、冲筋专项练习430底层抹灰专项练习2底层、中层、面层分层抹灰专项练习4学生自检、教师检评、拆除、清理现4场竞赛动员大会2砌筑、抹灰、钢筋绑扎技术交底2砌砖2186钢筋弯曲、绑扎抹灰4学生自检、教师检评、修改2共计70三、组织与学生分组1、由实训指导老师对实训图纸和实训内容进行讲解2、以实训小组为单位，在实训基地进行训练，每班学生分成13-14 组，每组 3 人一个工位， 由任课老师负责实训指导与检查督促、 验收。每班聘请 2 位技师进行示范指导。3、以班级为单位，班长全面负责，每组设一名组长，组长负责本

4、组同学各2/32项实训事务工作（包括纪律监督、事务联系、出勤），在工具分配和收缴方面，由班长和组长领取工具， 实训教师清点数量后， 统一交给班长， 由班长统一分发给各组长，工具使用完毕后，由组长清点完毕后，交给班长，有班长统一交给实训教师，同时由班长做好工具使用情况记录。四、建筑技能实训管理办法（1） 建筑技能实训基地指导人员岗位职责1、热爱实训室工作，熟悉本室开设的课程、实训项目。2、 教育学生遵守实训室的各项规章制度，培养学生严谨的工作作风。3、认真执行本人岗位职责，努力完成实训教学任务。4、爱护实训室的设备、工具、材料，做到勤俭节约、反对浪费。5、注意安全，实训结束后要仔细检查工具的使用

5、情况，并做好记录，做到人走断水、断电，保持室内干净、整洁6、检查学生的预习情况，做好安全教育工作，强调安全注意事项、操作规程以及应急措施，并认真填写“实训日志”。7、做好实训前的准备工作，检查设备、工具、材料是否完备。8、不得随意更改或撤销实训教学计划安排表，需要调整时，必须办理调课手续。9、应认真检查学生的预习情况。 扼要讲明与本次实验实训有关的理论知识、实验实训方法、操作技能、注意事项， 。10、实训开始前，要将实训的目的、要求、内容与方法以及注意事项，并进行相关的操作示范。 实训过程中， 实训指导教师要做好指导工作，检查学生操作情况，引导学生采取正确的实训方法，分析出现的各种现象。11、

6、随时注意指导学生进行正确的操作，注意审核学生的实训结果，并在原始记录上签字。对实训操作及实训结果不符合要求的应予以认真纠正或责令其重做。12、每次实训后，实训指导人员应认真填写实验日志，检查、登记实验设备完好状况及材料消耗情况。（2） 建筑技能实训基地实训学生职责3/321、学生实训前必须认真预习、写出预习报告，经教师或实训技术人员检查合格后，方准进行实训；在进行实训时，要保持实训室安静整洁。2、学生应按照教师编组到指定的实训地点进行实训，严格遵守实训守则和操作规程，爱护公物，努力节约实训材料。 实训完毕后要按照要求认真整理好实训场地和工具， 经教师和实验技术人员验收合格后，方可离开实验实训室

7、， 如发现有损坏仪器或私拿公物者， 当即予以追究。 凡违章操作或因其他主观原因损坏仪器设备者，应进行批评教育并照章赔偿。3、学生实验报告应按统一规格书写，要求表达清楚、图表准确、字迹工整、清晰，原始数据齐全，数据处理准确，讨论和分析问题简明扼要，并按教师规定的时间送交实训报告。4、因故请假不能上实训课的学生必须补做。具体补做时间由学生提出申请，经任课教师及实验室主任同意的安排后，否则该次实验成绩以零分计。（3） 注意事项与安全要求（一）实习守则1、学生实习前，必须按实习指导书的要求认真做好预习，明确实习目的、方法、步骤和安全注意事项。2、做到“三不一服从”，即不迟到早退、 不旷课、不干与实习内

8、容无关的事，服从老师安排。3、进入实训场地实习的学生禁止在实习场地穿奇装异服禁止穿高跟鞋、拖鞋、赤脚或汹酒后进入场地。4、进入实训场地实习的学生，不得在场地内玩笑打闹，严禁抽烟，应坚守岗位，不得随意窜岗、不得在场地吃东西。5、进入本实训场地的实习学生，必须严格遵守车间的各项规章制度，尊敬师长，认真学习实践各项操作技能，定期接受考核。6、不得将非实习学生擅自带进本场地，以防发生意外事件。7、在实习中，严禁将材料带出场地，如发现带出者，除给予1-3 倍的罚款外，按学生管理规定给予处分。8、认真保管好个人所用的工具，爱护工具和设备，不经实训中心师傅的允许，不得随意乱动实训设备，如违反，轻者批评教育，

9、重者停止实习给予纪律处4/32分，造成经济损失着还得照价赔偿， 对故意损坏工具的按学生管理办法进行处罚。9、有病需请假，要有班主任或须持校医证明方准假。一般不准事假，有特殊情况半天以内须经实训中心负责人批准，一天以上须经班主任批准。10、注意清洁卫生，及时打扫各工位卫生，做到活完场地清。经教师检查合格后，方可离开试验室。11 、因无故旷课、迟到缺做的实习项目，一律不予补做，成绩为零。实习结束，及时把实习报告（记录表）交指导教师审阅，不符合要求的实习报告退回重做。（二）安全要求1、学生进入实训中心，要浏览安全标识，认真了解并遵守安全操作规程。使用机械前，认真检查各类机械配件是否完好，开关、线路有

10、无破损。对实训中心内的各种机械设备，没有得到老师的允许，不得私自乱动。2、离开实训中心时，认真检查电源开关是否断开。并关好门窗，防止意外事件的发生。遇到事故要立即采取安全措施，并及时向指导教师报告。3、在钢筋使用、加工过程中要注意前后左右其他同学的安全，特别防止钢筋刺伤他人。做到 “三不伤害 ”，即我不伤害别人，我不伤害自己，我不被人伤害。4、实训中心内禁止烟火，不得互相打闹、嬉戏或攀爬脚手架等栏杆。发现作业场所有存在的危险隐患，应及时报告，以利处理。（4） 设备器材损坏丢失赔偿办法1）、凡由学院经费购置的材料和工具均是学院财产，全部师生员工均应爱护、维护和合理使用，切实防止工具和设备的损坏和

11、丢失。2）、设备工具发生丢失时， 使用单位必须立即报告院领导，并向保卫部门报案。同时写出丢失报告，分析原因，明确责任，提出赔偿处理意见，以便报院领导审批，及时处理，发生丢失不报者，应加重处罚。3）、凡由于人为原因造成仪器设备损坏，为责任事故：1. 不按操作规程操作；2. 未经管理人员或指导人员同意，擅自动用、操作者；5/323. 在实训过程中，指导人员不负责任、工作失职者；4. 违反规定、未经申报、没有批准手续，擅自拆改设备工具者；4）学生损坏丢失仪器设备一律赔偿，教工在工作中造成的损坏一般不作赔偿，但因责任事故造成设备、工具损坏丢失者，应严肃追查责任，按规定进行赔偿，并根据情节轻重给予批评教

12、育。5 ）赔偿经济损失的额度应视情节轻重、责任大小、本人态度酌情确定，要体现教育与惩罚相结合，以教育为主的原则，其赔偿的计价办法如下：1. 损坏的设备、工具无法修复者以及丢失的设备、工具，以该物原价作赔偿依据，其损失价值按设备、工具的新旧程度，合理折旧，计算赔偿。2. 损坏丢失设备、工具的零配件，不致造成设备、工具报废的，只计算零配件价格。3. 被损坏的仪器设备经修复能复原者，以维修费作赔偿依据。4. 仪器设备损坏后，虽经修复，但其性能质量下降，必须降档使用的，应根据具体情况提高赔偿比例。（5） 综合实训成绩的考核1、实训日记及实训报告实训日记是学生积累学习收获的一种重要方式，也是考核成绩的重

13、要依据，学生应根据实训大纲的要求每天认真记录工作情况、心得体会和工作中发现的问题。为了帮助学生记好日记，现提出如下几点要求：1.1 记录每天的工作内容及完成情况，包括实训项目进度及完成情况；1.2认真记录实训的心得体会；1.3 根据每天的工作情况认真做好资料积累工作，如结构特点、材料特性、施工方法及工作安排、施工进度计划等。1.4遇有参观、听课或报告，则应详细记录这部分内容。1.5 日记内容除文字外，还应有必要的插图和表格，除记录工作内容和业务收获外，还应记录思想方面的收获，日记每天不宜少于300 字。2、实训成果要求在实训过程中应按指导书上的要求达到实训的目的。学生必须每天编写实训日记，实训

14、日记应记录当天的实训内容、必要的技术资料以及所学到的知识，实训日记要求当天完成。6/32实训过程结束两天内， 学生必须上交实训总结。 实训总结应包括：实训内容、技术总结、实训体会等方面的内容，要求字数不少于 5000 字。成绩评定1、实习成绩评定依据以下几个方面的内容：实训报告；实训日记；实训出勤表；各实训项目完成情况；其中：实训日记、实训报告20 （按个人资料评分）实训操作70（按组评分）个人在实训中的表现10 （按组和教师评价）学生必须完成实训的全部任务，并提交实训报告， 方可参加考核。 考核由实训指导教师负责组织，根据学生的实训表现、实训报告和现场测试成绩综合评定。现场测试可采用口试、笔

15、试、现场操作等方式进行。校内实训成绩按百分制评定，其中实训表现占30%，实训报告占20%，现场测试占 50%。具体评分标准见表一。1、实训成绩和考核项目的组成按下表评定。表实训成绩评定表学 号姓名项目比例 /%得分操作技能操作规范20（40%）成品质量20心智技能现场回答问题15（30%）实训报告15在小组中起的作用10工作态度工作作风10（30%）安全与卫生5纪律与出勤5总评100具体工种实训考核评分标准见下表7/32表 1 钢筋考核评定标准项次检查项目钢筋选择1(满分 10 分)受力筋加工2(满分 15 分)箍筋加工3(满分 20 分)钢筋绑扎4(满分 40 分)评分标准受力筋 2 根，直

16、径12，箍筋 10根，直径 6.5 （ 10 分）选错一种扣3 分选错二种扣6 分选错三种扣10 分总长误差（ 8 分）1450 mm±10mm 得 8 分±15mm 得 6 分±20mm 得 4 分180 °弯钩误差：平直部分 24mm（以起始端为准） （ 7 分） ±10mm 内得 7 分±15mm 内得 5 分±15mm 以上得 3 分内径尺寸100×200（取四个箍筋最好的量取误差值）（ 10 分）±5mm 内得 10 分±10mm 内得 7 分±10mm 以上得4 分135

17、°弯头的平直部分 (75mm )，取平均数，量取误差值（10 分）±10mm 内得 10 分±15mm 内得 7 分±15mm 以上得4 分纵筋弯钩朝向（ 5 分） 有一个朝外的扣1 分直至扣完5 分为止受力筋一端端头平齐度（5 分），量取误差值±10mm 内得 5 分±15mm 内得 3 分±15mm 以上得1 分箍筋端距（ 50mm ）（ 5 分），以最长的一个为基准，量取误差值±10mm 内得 5 分±15mm 内得 3 分±15mm 以上得1 分扎丝端头朝向（5 分）每出现一处错误扣1分

18、箍筋间距（ 5 分），逐个量取误差±20mm 内得 10 分±25mm 内得 7 分±25mm 以上得 4 分8/32项次检查项目评分标准箍筋与受力筋间隙（取最大值） （ 5 分）±5mm 内得 5 分±10mm 内得 3 分±10mm 以上得1 分扎丝顺扣个数（ 5 分）每出现一个扣1 分，直至扣完5 分为止箍筋端头绑扎位置错误（5 分）每出现一个扣1 分直至扣完 5 分为止保护层位置（ 5 分）间距 1m（两边对称），误差 50mm 内得 5 分5误差 50mm 外得 3 分(满分 5 分)（每少一个垫块或卡子扣1 分）不把剩余钢

19、筋放回原位的扣2 分清理及善后工不把扎丝清理好的扣2 分6作不把钢筋钩放回原位的扣2 分(满分 10 分)不把骨架放到指定地点的扣2 分不把扳手放回原位的扣2 分表 2 砌筑考核评分标准序检查标测定号准及允项目许偏差1 选砖工艺操2作规范3错缝无通缝轴线410mm 偏移墙面垂55mm直度墙面平68mm整度水平灰7缝平直10mm度检查标得评分标准准检测点数方法分分选用的转应边角整齐、规格一致、切割正确，选错、加工错查看5误每处扣 3 分组砌方法不正确，无分；组砌方法不正确， 返工一次扣 5查看10分，返工二次无分超过二皮者扣 5 分，四皮以上查看10者无分一处超过 10mm 者扣 2 分，两处以

20、上超过10mm或一处超过尺量520mm 无分超过 5mm 者扣 3 分，两处以上检测器超过 5mm 或一处超过 8mm 者10和塞尺无分超过 8mm 每处扣1 分，三处以检测器上超过 8mm 或一处超过 15mm10和塞尺者无分超过 10mm 每处扣1 分，三处拉线和以上超过10mm或一处超过10尺20mm 以上无分9/32水平灰88m缝厚度构造柱910mm 截面1 砂浆饱0满度801工具使1 用维护1 安全文2 明施工1工效310 皮砖累计超过 8mm者每处皮数杆扣 1 分，三处以上超过8mm 或及10一处超过 15mm 者无分尺检查超过 10mm 者每处扣 1 分，三用尺处以上超过 10m

21、m或马牙槎错10检查无分小于 80每处扣 1分，三处以百格网5上小于 80者无分自带工具不齐全扣3 分，施工查看5后不进行清理、维护扣2 分施工完，现场不清无分，有事故不得分，无安全防护措施无查看5分低于规定的砌筑高度一皮砖扣用尺1 分，低于规定的砌筑高度二皮5检查砖扣 2 分，由此类推10/32表 3 抹灰考核评定标准项次检查项目基层清扫1(满分 10 分)抹灰层厚度控制2(满分 10 分)表面平整度3(满分 20 分)表面垂直度4(满分 20 分)有无抹纹5(满分 10 分)操作程序6(满分 15 分)清理及善后工作7(满分 15 分)评分标准清扫情况（ 5 分）清扫的得 5 分未扫完要抹

22、的墙得 3 分未清扫的得0 分洒水湿润（ 5 分）很湿得3 分恰当得5 分过少得2 分未洒水的得 0 分最薄处厚度（ 5 分），（取四个点的最小值）3 4mm 得 2 分5 6mm 得 3 分7 8mm 得 5 分9 10mm 得 3 分10mm 以上得 1 分平均厚度（ 5 分）（取四个点的平均值）20mm 内得 5 分20 25mm 得 3 分25mm 以上得 1 分检查两对角和中间垂直向，取最大值(20 分)4mm 内得 20 分5 6mm 得 15 分7 9mm 得 10 分10 15mm 得 7 分16mm 以上得 5 分查 3 点（两端 10 处和中间） ，取最大值 (20 分 )

23、 4mm 内得 20 分5 6mm 得 15 分7 9mm 得 10 分10 15mm 得 7 分16mm 以上得 5 分抹纹不明显的得10 分抹纹浅的得8 分抹纹较深的得6 分抹纹深的得4 分（清理 浇水刷浆做灰饼抹底层灰面层灰）每违反一步扣2 分不清理现场的扣10 分清理不彻底的扣5 分凡有一种工具不放到原位的扣2 分11/ 322、实训成绩的等级优秀：（ 1）实训期间严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退、全勤；（ 2）实训过程中认真遵守安全操作规定， 掌握基本操作技能。 未出责任事故；（ 3）能按时认真的完成生产实习任务， 在实习的过程中反映初基本理论学得好，分析问题和解决问题的能力强；综合

24、考核达到90 分数以上。良好：（ 1）实训期间严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退、不无故缺勤；（ 2）实训过程中认真遵守安全操作规定， 掌握基本操作技能。 未出责任事故；（3）能按时认真完成生产实习任务， 在实习的过程中反映初基本理论学得好，动手能力强；综合考核达到 80 分数以上。及格：（ 1）实训期间严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退、不无故缺勤；（ 2）实训过程中能遵守安全操作规定，掌握基本操作技能。未出责任事故；（ 3）能按时认真完成生产实习任务；综合考核达到65 分数以上。不及格：（ 1）在实训期间不迟到、不早退、无故缺勤等严重违反劳动纪律者；（2）违反安全操作规定，经教育不改者；未按要

25、求交还工、量具或未按要求搞好卫生（工位卫生）；（3）缺少实训报告或实训报告不符合要求或答辩不合格者；综合考核达到 65分数以下。六、实训指导任务书详见附件。七、材料与工具准备见表二、表三表二 材料及工具分配序实训室名实训项目号称1钢筋工钢筋绑扎与安装砌筑工1砌筑砂浆制备；22砖砌体的组砌方法；3 砖砌体的施工工艺流程；4砌块砌体的施工工艺流程；抹灰工1按照各类抹灰工程的施工方法、施工工艺和要点，合理的抹12/323实训材料实训工具灰工程的施工2处理好抹灰工程对材料的要求3做好抹灰工程的技术交底工作4 严格把好抹灰工程的质量关，做好检查验收和质量评定工作。表三 材料及工具分配钢筋工实训项目砌筑、

26、抹灰工实训项目钢筋 6、 12砂、石灰、水、土1. 钢筋弯曲操作平台1.抹子（每组各 2 个）2.2.阴、阳角抹子（每组各2 个）3. 钢筋钳（ 1 个/ 组）3. 托灰板、瓦刀（ 3 个/ 组）4. 绑扎钩（ 3 个/ 组）4. 木杠（ 2 个/ 组）5、手套（ 3 个/ 组）5、铁铲（ 1 把/ 组）6、钢卷尺（ 1 个/ 组）6. 灰斗（ 3 个/ 组）7、铁铲（ 1 把/ 组）8、皮树干（ 2 把/ 组）9、手推车（ 1 辆/ 组）10、墨斗盒及线绳（ 1 个 / 组）11、检测尺（ 1 个 / 组）12、线锤（ 1 个/ 组）13、砖（ 900 快/ 组）13/32附件一：钢筋工实训

27、指导书实训课题一：入场教育与入门指导一、实训目的1、熟悉实习教学中的纪律要求；2、了解钢筋工的基本知识和基本技能及常用的工具、设备。二、使用的工、量具，设备钢卷尺、钢丝刷、手摇板、卡盘、铅丝钩、小撬棒、绑扎架、钢筋扳子、钢筋调直机、钢筋切断机、钢筋弯曲机，三、实训内容1、入场教育学习指导书中的实习守则与安全要求2、入门指导了解实训的目的，实训的课题。熟悉实习场地和常用的工具、设备。了解考核项目与成绩的组成。四、实习安排与管理1、分组实习实习前由实习老师按班级学生情况进行分组，每组选一名组长负责本小组实习中的事项。以组为单位按指定工位开展实习教学活动，如遇特殊情况需要调整，由老师给予调整。2、工

28、、量，设备的使用与保管以组为单位借用工、量具并填写使用单，认真保管好所借用的工、量具。实习结束时由组长组织组员给老师点交清楚。3、按实习老师要求和安排，由组长负责组织组员定期对车间内及实习工位卫生认真打扫干净。实训课题二：钢筋图的识读一、实训目的掌握一般钢筋混凝土构件配筋图的识读方法；能对配筋图中钢筋的等级品种、直径、根数和间距填入实习报告的表内。二、实训内容14/32基础、梁、板配筋图的识读1、某独立柱基础配筋图（图10）2、某平板配筋图（图 11）图 113、某简支梁配筋图（图 12）15/32图 12三、实习报告1、基础钢筋配料单钢筋编形状直径级别单位根数间距号2、平板钢筋配料单钢筋编形

29、状直径级别单位根数间距号3、简支梁钢筋配料单钢筋编形状直径级别单位根数间距号16/32四、评分标准序号评分项目应的分实得分1形状正确202直径正确203级别正确204根数正确205间距正确202、谈谈对安全实习重要性的认识实训课题三钢筋的下料计算一、实习要求1、明确钢筋下料计算的意义；2、掌握钢筋下料长度计算的方法；3、能熟练地根据构件配筋图，分别计算出构件中各个标号的钢筋在切断时的下料长度。二、实习准备有关施工图纸、钢筋剪、卷尺、角尺等。三、相关知识1、掌握钢筋砼保护层最小厚度的知识。2、掌握钢筋的接长种类及街头的构造长度要求。3、掌握钢筋的弯曲调整值的概念、数值及钢筋弯钩增加值的数值。4、

30、掌握直钢筋、弯起钢筋、箍筋的下料长度计算公式。5、识图。四、实习作业及评分标准1、实习作业（ 1）某现浇板配筋如图22 所示，试编制现浇板钢筋配料单。17/32图 13某现浇板配筋图某现浇板钢筋配料单编号简图直径长度根数备注（ 2）某简支梁配筋如图23 所示，试编制该梁钢筋配料单。图 14某简支梁配筋某简支梁钢筋配料单编号简图直径长度根数备注2、评分标准在规定时间内能正确地填好下料单。钢筋配料评分表序号评分标准应得分实得分1钢筋计算简图正确202钢筋下料长度计算公式正确203有关数据（如砼保护层厚度、弯曲调整值）记20忆牢固18/324计算结果准确105配料单编制清晰、合理206计算过程详细、

31、熟练（有详尽的计算书）10实训课题四常用钢筋与钢筋加工工具的识别、钢筋弯曲机、调直机、对焊机及钢筋的绑扎的操作方法的训练一 、实习目的1、了解常用钢筋加工的机械及工具的性能和用途，并掌握其操作方法；2、熟悉各种工具及机械的保养和维修；3、了解钢筋调直机、弯曲机、切断机、对焊机的机械性能及工作原理、并熟悉其操作方法及安全措施；二、实习准备各种钢筋加工工具、机械及各种钢筋。实训课题五简支梁钢筋骨架的绑扎1、实训目的：本训练项目是掌握钢筋工工种施工中钢筋工技能的重要训练。 通过训练，可提高对施工工艺的实际动手能力， 积累施工经验， 对所学的钢筋混凝土结构等有关课程的理论转化为能力；学生会看懂图、能算

32、下料、能配筋、能绑扎。2、实训任务：参加实训的学生分组集体完成梁钢筋的下料、配筋、绑扎的全过程。3、实训地点与基本要求：实训地点 ;2 号教研楼负一楼该项训练安排在校内施工实训基地进行，要求：1）衣服袖口有缩紧带或纽扣，不准穿拖鞋。2）留辫子的同学必须把辫子扎在头顶。3）作业过程必须戴手套。4、 组织管理1）由任课老师负责实训指导与检查督促、验收。2）实训基地内可同时进行15 组的实训，每组人数在 3 左右，实训前学生自行进行分组，并选出组长，分配好每个人的工作任务。5、实训内容：19/32由老师给出制定的结构图，让学生看图，计算下料长度、然后分组，每组3人，每组选出以为组长，然后让学生按一定

33、比例配筋，绑扎钢筋。如图：( 一) 钢筋的配料计算根据图纸和施工手册要求进行钢筋配料, 并做出下料表。1、工艺流程2、操作工艺熟悉图纸钢筋翻样（做料表）下料制作挂标识牌分类堆放（1）钢筋配料1）根据构件配筋图，绘制各种形状和规格的单根钢筋简图并加以编号，标出各种钢筋的数量。2）根据简图，计算各种钢筋下料长度：直钢筋下料长度 =构件长度 - 保护层厚度 +弯钩增加长度；式中钢筋增加长度根据具体条件，采用经验数据。见下表钢筋直径68 1012 1820 283236一个弯钩4d6d5.5d5d4.5d长度（ mm）弯起钢筋下料长度 =直段长度 +斜料长度 - 弯曲调整值 +弯钩增加长度弯曲调整值参

34、数表：20/32钢筋弯曲3004506009001350角度钢筋弯曲0.35d0.5d0.85d2d2.5d调整值斜段长度取值表：弯起角度=300=450=600斜边长度 S201.4101.15 0底边长度 L1.73 000.57 0增加长度0.27 00.4100.58 0S-L备注： 0 为弯起高度箍筋下料长度 =箍筋周长 +箍筋调整值箍筋调整值即为弯钩增加长度和弯曲调整值两项之差或和，根据量箍筋外包尺寸或内皮尺寸而定，数据如下：量箍筋方法箍筋直径（ mm）6810121416量外包尺寸506070708090量内皮尺寸100120150170200220变截面构件箍筋值变截面构件每根

35、箍筋长短差值=lc-ld/n-1式中 lC 箍筋的最大高度ld 箍筋的最小高度n箍筋个数，等于S/ +1S最长箍筋与最短箍筋之间的总距离a箍筋间距3）填写配料表对有搭接接头的钢筋下料长度，按下料长度公式计算后， 尚应加长钢筋的搭接长度。配料计算时， 要考虑钢筋的形状和尺寸。 对外型复杂的构件， 应采用放 1：21/321 足尺或放大样的办法。配料时，还要考虑施工需要的附加钢筋，例如基础双层钢筋网中保证上层钢筋位置用的钢筋撑脚等。( 二) 钢筋制作将编好的钢筋下料单交给技师来完场钢筋的下料( 三) 钢筋绑扎1、开工准备2. （ 1）材料准备成型钢筋、 2022 号镀锌铁丝、钢筋马凳（钢筋支架）（

36、2）机具准备钢筋钩子、撬棍、钢筋扳子、钢筋剪子、绑扎架、钢丝刷子、粉笔、墨斗、钢卷尺等。（3）作业条件1）熟悉图纸，确定钢筋的穿插就位顺序，并与有关工种做好配合工作，如支模、管线、防水施工与绑扎钢筋的关系，确定施工方法，做好技术交底工作。2）核对实物钢筋的级别、型号、形状、尺寸及数量是否与设计图纸和加工料单、料牌吻合。3）钢筋绑扎地点已清理干净，施工缝处理已符合设计、规范要求。4）抄平、放线工作（即标明梁部位的水平标高和详细尺寸线）已完成。5）基础钢筋绑扎如遇到地下水时，必须有降水、排水措施。6）已将成品、半成品钢筋按施工图运至绑扎部位。2、施工工艺（1）工艺流程画梁箍筋间距穿梁底层纵筋及弯起

37、筋穿梁底层纵筋并与箍筋固定穿梁上层纵向架立筋按箍筋间距绑扎。( 四) 钢筋工程质量检测1、查找熟悉钢筋工程质量验收规范；2、熟悉检测工具使用；3、应用工具在校内实训场对半成品工程进行检测；22/324、填写质量检测表格。实训注意事项（含安全操作规程等）:1、服从指导教师的领导，实训期间，注意安全，严禁打闹、嬉戏，杜绝一切事故。2、实训时，遵守纪律，不迟到，不早退。3、尊重专业技术人员及指导教师，虚心求教。4、实训期间一般不得请假，特殊情况需请假者，按照学校有关规定执行。学生实训报告要求：1. 按照要求提交实训成果钢筋下料表2. 按要求完成实训报告。6、成绩考核：由任课老师根据每个人的表现、在过

38、程中所起的作用、 实训作品验收、 实训报告等进行评分。评分方法如下表所示。实训成绩评定表表钢筋工具体操作技能评分标准项次检查项目评分标准受力筋 2 根，直径12，箍筋 10根，直径 6.5 （ 10 分）1钢筋选择选错一种扣3 分(满分 10 分)选错二种扣6 分选错三种扣10 分总长误差（ 8 分）1450 mm±10mm 得 8 分±15mm 得 6 分受力筋加工±20mm 得 4 分2180 °弯钩误差：平直部分 24mm（以起始端为准） （ 7 分）(满分 15 分)±10mm 内得 7 分±15mm 内得 5 分±

39、15mm 以上得 3 分内径尺寸 100×200（取四个箍筋最好的量取误差值）（10 分）箍筋加工3(满分 20 分)钢筋绑扎4(满分 40 分)±5mm 内得 10 分±10mm 内得 7 分±10mm 以上得 4 分135 °弯头的平直部分(75mm )，取平均数，量取误差值（10 分）±10mm 内得 10 分±15mm 内得 7 分±15mm 以上得 4 分纵筋弯钩朝向（ 5 分） 有一个朝外的扣 1 分直至扣完 5 分为止23/32项次检查项目保护层5(满分 5 分)清理及善后工6作(满分 10 分)评分标准受力筋一端端头平齐度（5 分），量取误差值±10mm 内得 5 分±15mm 内得 3 分±15mm 以上