7001《童年的朋友》导学案新部编版_第1页
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文档简介

1、教师学科教案20 -20学年度第一学期任教学科：任教年级：任教老师： XX市实验学校?童年的朋友?N0:7001班级学习目标：1 ?能根据文中生动传神的人物描写，描绘出外祖母的形象；2 ?能感受外祖母独特的人格魅力以及对我一生的深远影响；3 .能理解什么是“真正的朋友。重点难点：1. 体会文学作品中感人的片段，体会亲情的概念。2. 通过对文章重点语句的揣摩，学习人物描写的方法。姓名【预习案】1.给以下加点字注音，并将以下词语再写两遍颤动马鬃发绺噗噗咕哝2.根据拼音，在下面相应的横线上写出正确、标准的汉字，并将列词语再写两遍。敏 ji e ()zu zh ou ()丰 r inchen g (罚

2、3?童年的朋友?选自是，作者是国籍作家 ，他的自转体三步曲、 和4. 在 我的眼里外祖母是怎样的一个人？5. 找出文章中描写外祖母外貌、神态、语言动作的句子，反复阅读，体会这些描写的独到之处【探究案】活动1：自由朗读课文， 理清脉络。全文可分四局部，找出各局部的起止，并用最简洁的语言概括大意。不超过10字自由朗读，画出相关句子 T小组合作，交流讨论，并将关键词板演到小黑板上 T出示小黑板，小组间相互补充，相互订正活动2:课文题目是?童年的朋友?，从文中哪些地方可以看出 朋友？为什么?外祖母是“我童年的自主研读，独立批注 T组内讨论，尝试合作展示 T全班交流活动3:“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？

3、你小点声说！这句话删掉“你小点声说！育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰好不好？说说理由自主研读，独立批注 T组内讨论，尝试合作展示 T全班交流描写语句，进行赏析活动4:赏析佳句。文中对外祖母的外貌描写生动形象，请你找出认为写得精彩的外貌活动5:学生自主问题合作探究【训练案】一、阅读下面一段文字，完成2? 4题 同志们、朋友们B 辛亥革命100年来的历史说明，爱国主义是中华民族精神的核心，是凝聚和发动全民族为振兴中华而奋斗的强大精神力量。热爱祖国是中华民族的荣耀。创造中国人民的幸福生活，使中华民族 _A巍然屹立、稳如泰山于世界民族之林，是全体中华儿女的共同目标。实现中华民族伟大复兴，离不幵全体中华儿女的团结奋斗，也是全体中华儿女C义不容辞、刻不容缓的职责。1. 在横线B处填上正确的标点符号。B处的标点是2. 根据上下文，为 A C处从括号中各选择一个适宜的成语。A C 3. 选段中有两个病句，请写出修改意见。第句，修改意见 第句，修改意见 二、写人要抓住人物的外貌特征，把外貌描写得生动，给人

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