坚定理想信念促进自我成长

1、一、理想信念的含义与特征二、理想信念对成长的置妥意义知识目标没有理想，就没有整定的方向；没有方向，就列夫托尔斯泰!正确理解理想信念的含义与特征，明确理想信念对成长j具有重要意义。确立正确的理想信念，认清自己的社会责任，树立为实现“中国梦”一中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。人生应有网也灯，一盏是理想之灯，一盏是希望之灯。在人生填路上，希望生你的行囊，我们可以感到无助，但是不能维50只要怀抱希望，坚定信念，努力寻找，我们终将走出行囊,我们终会到达成功彼岸。理想建没有生活。如果他追福理想而生活，本著真正自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定址至于至善至莫的境地。居里夫人问

2、题：人为什么要有理想？高中现在好像没理想了初中大学一想球 中级蓝星 初年当名如此上学？ ?一位学生在校内网上的留言:“上课，枯燥，没劲；自习,无胸，没劲；唯觉，多了也累， 没劫”为我哭泣吧，我的学 校大学生写给李开夏老师的信蠹师：邦波落里曲了回头看自己所由的大学生活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没 学到。我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白一言大的收获也许是对什么都没有的忍耐 一一一.理想信念的含义与特征 理想一词，最初来源于希腊语“ideal”,意思是人生的奋斗目标。 在中国古代，理想叫做“志”，即志向。志当有高远。-诸葛亮二十理想信念的含义与特征理想的含义:理想是指人们在实践

3、中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。实践性超前性实现可能性：来源于现实遨游太空神舟五号神舟六号神舟七号的年化，理卷是他;他的年代，理狐是文明;乱的年代，理卷是安史;的年代，理想是祭祭。“在阶级社会中，每一个人都在一定的阶级地位中生活，各种思想无不打上阶级的烙印。力一一毛泽东在阶级社会里，理想会受到一定的阶级地位和阶娠利益的制约。痔一个人都是站在一定的阶破立场上，用一定阶纵的世界观和方法论来观察社会，提出奋斗目标的。因而，不同的阶级存着不同的理想。实践性真正的理想不只是对未来 目 标的主观想家，它要变为现实，还要人们在

4、实践中付出自己的主观努力。超时性理想是人们对客观 事物的超前反映，是对 未来的预见。理想来源 于现实，又高于现实。 因而，成为人们追求美 好未来的动力。.r个人理想和社会理想的关系社会理想是核心,它规定、辩证关系制约着个人理想社会理想寓于个人理想之中, 个人理想体现社会理想中国装二3实现民族伟大复兴 中国梦归 根到底是人民的梦。 实现中华民族伟大复兴的中国梦, 就是要实现国家富强、民族振兴、 人民幸福。 中国梦是民族的梦，也是每个中 国人的梦。信念的含义是人们在一定认识基础上确立的:某种思想或事物坚信不疑，井身体力行的&理态度和精神状态。理想与信念的关系二理想信念对成长的重要意义（一）理想信念

5、的作用奋斗目标前进动力理想是罗 盘，给船舶 导引方向；理想是船 舶，我着你 出海远行。理想使你 微笑地观察 者生活；理想使你 倔强地反抗 者命运。理想是闹 钟，敲碎你 的贡金梦；理想生肥 电，洗濯你1）重视物质利越，淡化理想信念一任学生无向追求物质利基的极缱,把“佥钱至上”、当官发财”作为自己人生追求的最大目标，淡化了对选大理想的追求，贪图享受、不思进取、崇尚金钱，出现了信仰危机。2）重视个人理甚，急视社会责任一些学生在价值判断上很多都认同奉献精神、社会责任思、国家和集体利益，但在实际行动中，却更加注重自我发展、自我实现，更加关注个人说康、幸福、名誉、前途帮，对自己应当承担的社会责任关不缚。3

6、）近视生活理想，念视道说理想一些学生崇尚知识墟力，置视生活理想的确立而追求，理念视道优修养、，电视规范，社会公优恚识差。尸绿星量器什么人人的理想信念，反映的兄对社会和人自身发展的期里。在有理想、有道恻.有文化、有纪*的“88%”新人的目标中，“有理总”处于更加突出的位置。“做什么人”是同学们在学习生活中会时忖面对的人生课题。2、指引学生走什么路(Where)遂入学校石，同学们都面临餐一系列人生课题。比如人生目标的确立、生活态度的形成、知识才施的率富、发展方向的设定克服困金粕挫折等等。处于迷茫状感的学生JL需要理想信念的导航.3、激励学生为什么学(Why)为什么学的问题，是与做什么人、走什么路的问题紧方联东在一起的。“中国梦”-一中华艮族伟大复兴的历史使姆吴同学们努力学习，个人成长也需要努力