XX学院教务管理代码说明

1、XX学院教务管理代码说明系部代码00XX 学院01中文系02外语系03法律系04历史学系05地理科学系06管理学系07旅游系08公共经济学与金融学系09数学系10物理学与电子信息工程系11计算机科学系12化学与化学工程系13服装与艺术工程系14艺术系15汽车系16音乐系51公共体育教学部072152教育科学研究所53军事教研室54现代教育技术中心55美育教学部56教务处71软件人才培养基地81爱恩实达学院、 专业代码（一）编订原则1.代码由 4 位数字组成，规则如下：xx + n系部代码 流水号2.一个专业只能有一个代码，不可重复。3.同一系部内有两专业同一名称、不同培养层次的，应编排两个代码

2、。本科专业流水号从 01 起始，专科专业流水号从 21 起始，并在专业名称后 括弧标 注。例：旅游管理（本）4.同一专业，分师范和非师的，应把师范专业编排在前，非师专业编排在07010721后，并在专业名称后括弧标注例：汉语言文学（师范类）一一 0101汉语言文学01025.同一专业，多个培养方向的，应从教学计划着眼，只编排一个代码例：资源环境与城乡规划管理（旅游发展与规划）I0503资源环境与城乡规划管理（计算机制图）资源环境与城乡规划管理（房地产开发管理）（二）专业代码XX学院系部与专业代码一览表中文系 01汉语言文学（师范类）0101汉语言文学0102广告学0103汉语言文学（专升本）0

3、104外语系 02英语（师范类）0201英语0202英语（专升本）0203应用日语0221法律系 03政治学与行政学（包括行政管理方向）0301法学0302历史系 04历史学（师范类）（含师范类图书管理方向）0401历史学0402地理科学系 05地理科学（师范类）0501测绘工程0502资源环境与城乡规划管理（三个方向）0503地理信息系统0504管理学系 06工商管理（会计学方向）0601工商管理0602电子商务0603市场营销0604财务管理0605会计学0606会计学（专升本）0607物流管理（专科）0621会计电算化（二年制）（高职单招）0622旅游系 07旅游管理（三个方向）0701

4、旅游管理（专升本）0702旅游管理（专科）0721公共经济学与金融学系 08金融学0801财政学（含税务筹划、理财方向）0802国际经济与贸易0803金融保险（二年制）（咼职单招）0821数学系 09数学与应用数学（师范类）0901数学与应用数学（金融数学方向）0902信息与计算科学0903物理学与电子信息工程系 10物理学（师范类）1001电子科学与技术1002电子信息工程1003电子信息科学与技术1004电子缶息科学与技术（专升本）1005计算机科学系11计算机科学与技术（两个方向）1101通信工程1102计算机科学与技术（专升本）1103化学与化学工程系 12化学（师范类）1201应川化

5、学（三个方向）1202服装与艺术工程系 13服装设计与工程1301纺织工程（针织服装方向）1302艺术设计（四个方向）1303艺术系 14艺术设计（三个方向）1401汽车系 15交通工程1501音乐系 16音乐学（含音乐表演方向）1601三、班级代码1.代码由 9位数字组成，规则如下：XXXX + X年级专业代码班级号2.班级代码由系部根据专业代码和实际编班情况，通过系统自动编排。例:1.学号由 12 位数字组成，规则如下:07 英语（师范）1 班*07 英语（师范）2 班*07 英语（师范）3 班四、学号*X + XXXX XXXXX + XX培养层次班级代码流水号2.培养层次以正式高招录取

6、的并经教育部电子注册的数据为准，凡未进行电子注册的均视为计划外生源，代码表如下:本科 1专科 一一 2计划外-5例:赵某某钱某某*孙某某*李某某*3.学号由系部通过系统自动编订。五、教师编号1.教师编号由 6 位数字组成，规则如下:X + XX + XXX任职性质系部代码流水号*2.任职性质以人事处提供的数据为准，如性质发生变化，教务处经人事处核实后予以修改，代码表如下:专任一一 1兼任- 2外聘一一 53.系部代码即教师所属系部代码，教师所属系部是从教学的角度出发结合专业和历史信息予以划定的，以人事处提供的数据为准。4.现任教师的流水号以人事处提供的数据为基础，以姓名按照汉语拼音升序排列编订

7、。新教师则在已编订的流水号的基础上继续编排。5.教师编号作为教师登陆系统的唯一 ID,由教务处统一编订，其他具体资料信息由人事处负责维护。六、课程代码1 课程代码由 8 位数字组成，规则如下：X + X + XX + XXX + X课程属性修读性质开课单位流水号学期识别码2 课程属性和修读性质可组合成为课程性质。课程属性代码表如下：公共课 一 一 1学科基础课一 一 2专业课3实践课修读性质代码表如下:必修-1选修一一 23.同一课程在不同系部开设的，根据开课单位的不同，应编排出不同的代 码。4.同一课程在同一系部的多个培养层次、多个专业、多个方向开设的，编 订一个代码即可，不应编排岀多个代码。5.同一课程按多个教学要求开设的，可根据教学要求的不同