【数学】人教版数学三年级下册：第八单元全优测评b卷(word版有答案)

1、人教版数学三年级下册：第八单元全优测评 b卷（word版有答案）一、填空题.（33分）1 .用1,4,8可以组成 个不同的两位数，分别是，其中最大的数是,最小的数是.2 . 3, 5, 7可能组成 个不同的三位数，分别是 .3 .用7, 0, 9可以组成 个不同的两位数，个不同的三位数.4 .有三个小朋友抢坐两把椅子，抢到椅子的两个小朋友一共有 种可能.5 .有12个大萝卜，每两个萝卜可做一小盘菜，三个萝卜可做一大盘菜，如果将 12个萝 卜刚好用完，菜的做法一共有 种可能.6 .用读、好、书这三个字搭配成六个不同的祝福语，它们分别7ES、.7 .电话号码30308口最后三个数字是由1、3、9组

2、成的，猜一猜，明明家的电话号 码可能是、.二、选择题.（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1. 每两个人握一次手，5个人一共握（）次手.A. 9 B. 10 C. 112. 6个同学照相，每三人照一张，一共照了（）张.A. 14 B. 15 C. 203. 3只小动物排队，一共有（）种排法.A. 3 B. 6 C. 94,第十五届世界杯足球赛共有 32支球队分成8个小组比赛.每个小组内每两支球队进 行一场比赛，每组要进行（）场比赛.A. 4 B. 5 C. 65 .小刚、小平、小芬、小艳排队照相，小刚排在第二固定不动，有（）种排法.A. 5 B. 6 C. 7三、连一连.（15分）1. .

3、 （5分）2002年，中国首次参加了世界杯足球赛每两个队踢一场，一共要踢多少场？ 用线连一连.已西中国2. （5分）一件上衣搭配一条裤子，有多少种搭配方法？请连一连.3. （5分）每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连.四、解决问题.（42分）1. （5分）有1元、5角、2角、1角的纸币各一张，李义要从中拿出两张，有多少种不 同的拿法？请你列举出来.2. （5分）从小明、小强、小林3名同学中选出2名参加学校的象棋比赛，有多少种不同的组织方案？3. （5分）在 8中，我要拿其中的两样，有多少种不同的拿法？4. （5分）春节期间，小刚、小亮、小云和小青四名同学每两人之间发一次短信，一

4、共 要多少次短信？5. （5分）有两种饮料和四种点心，每次只能吃一种饮料和一种点心，有多少种吃法?6. （5分）张老师和王校长带领雄鹰小组的 5名学生到人民公园玩.为了留影纪念，5 名学生每人都想单独与张老师和王校长分别合一张影，一共要照多少张？7. （6分）小明邀请小强从家经过河滨公园到到井冈山游玩，一共有多少种不同的路线8. （6分）20名同学去划船，你认为怎样安排比较合理？最少用多少钱?限坐4人租金10元 限坐6人租金12元9. （6分）杭州、海宁、嘉兴、上海四个火车站之间，要准备多少种火车票才能满足不 同的乘客？第八单元B卷一、1. 6; 41, 48, 14, 18, 84, 81;

5、 84; 14.2. 6, 357, 375, 537, 573, 753, 735.3. 4, 4. 4. 3. 5. 3.6 .读好书、读书好、好读书、好书读、书读好、书好读.7 . 30308139, 30308193, 30308319, 30308391, 30308913, 30308931.二、1. B. 2. C. 3. B. 4. C. 5. B.三、1. (41) X4 + 2 =12 + 2=6 (场)中国哥斯达黎加答：一共要踢6场.2. 2X3=6 （种），答：有6种搭配方法.3. （4-1） X 4-2,=12 + 2,=6 （次）；答：四个小朋友一共可以通 6次电话

6、.连线如下：四、1. （ 1） 1元和5角；1元和2角；1元和1角；3种不同的拿法;（2） 5角和2角；5角和1角；2种不同的拿法；（3） 2角和1角；1种拿法；一共有：3+2+1=6 （种）,答：可有6种不同的拿法.2. 3X2 + 2=3 （种），答：一共有3种不同的组织方案.3. 3X4 + 2=6 （种），答：一共有6种不同的拿法.4. （4-1）义 4=3X4=12 （次）答：一共要12次短信.5. 2X4=8 （种），答：有8种吃法.6. 5X2=10 （张）.答：一共要照10张.7. 3X3=9 （种）答：一共有9种不同的路线.8 .限坐4人船每人需要花费：10+ 4=2.5 （

7、元）限坐6人船每人需要花费：12+6=2 （元），2<2.5所以尽量多租限坐6人船，但限坐4人的船也不能空(20-4) -6=2 -4所以租两艘大船，两艘小船即可花费=2X12+2X10=44 元答：租2艘6人船和2艘4人船即可；花费44元.9 . 4X3=12 (种)答：要准备12种火车票才能满足不同的乘客.一、培优题易错题1 .上学期期末考试，李军语文、数学和英语的平均成绩为92分，请你算一算，他语文、数学、英语3门功课的总成绩。【答案】 解：92X3=2760)答：他语文、数学、英语3门功课的总成绩是276分.【解析】【分析】已知平均成绩和科目数量，求总成绩，用平均成绩X科目数量=

8、总成绩，据此列式解答.2 .请你把19每个数字填入下列方格中，使每3个数横、竖或者斜着相加得数都是15,你行吗？【答案】解:834159672【解析】【解答】解：根据九宫格填法，中格先填5,再根据15-5=10,找出组成10的4组数，尝试填进格内，填写如下：834159672【分析】本题技巧就是中间那格一定是5,与9相加等于15的另外两个数只有两组：5+1和2+4;与1相加等于15的另外两个数也只有两组：9+5和8+6;所以1和9只能放在边格，而不能放在角格；然后对角以及横竖相对的三组空格可以先将气9”填写，再填“2 8” 、“歹”三组数填上，最后填 4、 6。3 . 18名同学排成一排，从左

9、往右数，芳芳的左面有3人；从右往左数，军军的右面有5人。芳芳和军军的中间有多少人？（先在图中涂色标出芳芳和军军的位置，再写出答案。）OOOOOOOOOOOOOOOOOO答：芳芳和军军的中间有（）人。ooo»oooooooo®ooooo芳芳军军【答案】答：芳芳和军军的中间有 8人。【解析】【分析】根据题意找到芳芳和军军的位置，然后数一数即可得到答案。也可以用总人数依次减去芳芳左边的人数和军军右边的人数，最后再减去芳芳和军军2个人即可。4 .为捐助贫困山区的孩子上学，王冬决定利用假期中的6天为农场拔草。农场的工人叔叔说：你将按劳取酬，我有两种方案： 每天30元钱；第1天给3元，

10、第二天给的是第一天的 2倍，第三 天给的是第二天的2倍也就是每天给的是前一天的 2倍。”请你帮王冬选择合算的取酬方案。【答案】 解：第一种方案是：6X30=180（元）第二种方案是： 3+3X 2+3X 2X2+3X 2X2X2+3X 2X2X2X2+3X 2X2X 2=189答：选第二种方案。【解析】【分析】用每天给的钱数乘 6求出第一种方案的总钱数；分别计算出每天给的钱数，然后把 这些钱数相加，这样求出第二种方案给的钱数。比较后选择方案即可。5 .在口里填上合适的数字，然后写出自己是怎样想的.r 5 口+ ?3 T【答案】 解：加法算式是：563+474=10375 3+ 臼反UJ0 3

11、7【解析】 【分析】这是一道加法的竖式计算，先从个位开始计算，个位上第一个加数是3,和是7,所以个位上第二个加数是 7-3=4;十位上第二个加数是 7,和是3,和比加数小，说明十位上的数加起 来向百位进一，所以十位上第一个加数是13-7=6;百位上第一个加数是 5,和是0,和比加数小，说明百位上的数加起来向千位进一，所以百位上二个加数是10-1-5=4;和的千位上是1。所以这个加法算式是：563+474=1037。6 .柜子里有大、中、小三种花瓶，买4个中瓶的钱可以买 2个大瓶和1个中瓶，买11个小瓶的钱可以买6个中瓶。买8个大瓶的钱可以买几个小瓶？【答案】 解：2个大瓶=3个中瓶，则4个大瓶

12、=6个中瓶=11个小瓶8个大瓶=22个小瓶答：买8个大瓶的钱可以买 22个小瓶。【解析】【分析】此题主要考查了代换问题， 根据条件“买4个中瓶的钱可以买 2个大瓶和1个中瓶” 可知，买2个大瓶的钱数等于买 3个中瓶的钱数，由此可得，买4个大瓶的钱数等于买 6个中瓶的价 钱，根据条件“买11个小瓶的钱可以买 6个中瓶”可以得到，买4个大瓶的钱数等于买 11个小瓶的 钱数，那么买8个大瓶的钱数就等于买 11X2=22个小瓶的钱数，据此解答。7.学校买来5个保温杯和10个茶杯，共用90元钱，每个保温杯是每个茶杯价格的4倍，每个保温杯和每个茶杯各多少元？【答案】 解：4 X 5=20（个）20+10=

13、30 （个）90里有3个30,每个茶杯3元，3 X 4=12（元）答：茶杯3元，保温杯12元。【解析】【分析】根据条件“每个保温杯是每个茶杯价格的4倍”可知，5个保温杯的价钱相当于 5X4=20个茶杯的价钱，然后用 20个茶杯白价钱+10个茶杯的价钱=90,求出一个茶杯的价钱，最后用每个茶 杯的价钱X 4每个保温杯的价钱，据此列式解答。8 .班级图书角有许多课外书，同学们经常来借书，只知道：第一组借走了一半多一本；剩下的书，第二组借走了其中的一半多两本；再剩下的书，第三组借走了其中的一半多三本；最后，图书角还剩下6本书。你知道图书角原有多少本课外书吗？【答案】 从后往前推理，第三组借走其中的一半多三本，剩余 6本，则第三组借的其中一半为 9本, 再剩下的书为18本，同理，第二组借的剩下的书其中的一半为20本，剩下的书为 40本，第一组借走其中的一半为 41本，原有的书为 41X2=8讣。【解析】 【分析】此题主要考查了逻辑推理的应用，采用逆推法解答，先求出第三组借书时的本数， 用（图书角剩下的本数 +3） *2第三组借书时剩下的本数；同样的方法可以求出第二组借书时剩下的 本数，最后求出图书角原来的图书本数，据此解答。9 .配菜。下边的菜谱有2个荤菜，如果想让菜谱的荤、素菜一共有6种不同的搭配方法（一荤二素），应该准备 样素菜，请将素菜的名称填写在菜