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文档简介
1、七年级政治下册第一单元月考试题 (全开卷:信心!细心!耐心!)班别:_ 姓名:_ 座号:_ 成绩:_一、单项选择题(每题2分,共40分)题号1234567891011121314151617181920答案(请把选择题的答案填入上表,不然不得分)1、升入初中后,随着生理的发育和心理的发展,我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果,为的是塑造更新的形象,以赢得别人对自己的肯定。这些都是( )A、自尊的表现 B、自信的表现 C、自立的表现 D、自强的表现2、三国时期,蜀国丞相诸葛亮率兵大举进攻中原,急于与魏国决战。魏将司马懿紧闭城门,无论蜀军怎么叫骂,就是按兵不动。后来,诸葛亮把妇
2、女的衣裙作为礼物送给他,以此来羞辱他,他也安之若素,依旧按兵不动,结果保住了城池。司马懿“临汝不惊,遇侮不怒”的行为是( )。A、不知羞耻 B、爱慕虚荣 C、自尊 D、自傲3、有一位同学穿着新的耐克旅游鞋,他向同学炫耀:“这是我爸爸从国外买回来的,很值钱。”他认为自己也因此成为同学们眼中的“中心人物”。这同学的行为和认识( )。A、是建立在严格的自我分析的基础上的一种积极的自我评价B、根源于他的富有的家庭经济条件,是自尊自信的表现C、是一种对自己的能力和自己的形象充分肯定的自信的表现D、是一种过追求表面上的光彩以赢得他人尊重的虚荣心理4、“我必须永远高人一等。”这是一种( )。A、自尊心理 B
3、、自信心理 C、自负心理 D、自卑心理5、有人问居里夫人:“您认为成才的诀窍在哪里?”居里夫人肯定地说:“恒心和自信心,尤其是自信心。”这就告诉我们( )。A、人只要有恒心和自信心,就一定能获得成功B、恒心和自信心是成才和成功必备的心理品质C、恒心和自信心是著名科学家特有的心理品质D、居里夫人靠恒心和自信心获得成功,其他人不尽如此6、一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中( )。、自觉地展示我们中国人的气度和风采 、不卑不亢,落落大方、千方百计讨好外国人 、绝不做有损国格的事情A、 B、 C、 D、7、自负不同于自信,就在于( )。、自负者依据的事实是虚假的 、自负者追求的目标根本不可能
4、达到、自负者依据的事实是真实的 、自负者追求的目标肯定会达到A、 B、 C、 D、8、下列选项中有自卑心理的是( )。、课堂上不敢举手,不敢站起来发言 、不敢当众发表自己的看法、不敢尝试自己没有绝对把握的事情 、不敢溜出校门去玩电子游戏A、 B、 C、 D、9、在日常生活中,尊重他人最基本的表现是( )。、对人有礼貌 、尊重他人的劳动、事事顺从他,处处依着他 、尊重他人的人格A、 B、 C、 D、10、孟子说:“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。”这句话说明( )。、做人不能没有自尊、一个人对自己不恰当、不适合的行为不必难为情、真正有自尊心的人,必定是知道知耻的人、真正有自尊心的人,必定是不知道
5、羞耻的人A、 B、 C、 D、11、一个人如果能懂得知耻,就会格外珍惜自己的( )A形象 B服饰 C自尊 D地位12自尊是( )A人人都是需要的 B唯我所需 C是老师所需 D长辈所需13“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”说明了( )A不要因为贫困而自卑 B自尊的人最看重自己的人格C武力不能战胜正义 D做什么事都要讲实效14适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们( )A自尊要适度 B自尊不要强求C自尊可有可无 D自尊要量力而行15自负与自卑是一对孪生子,它们的共同之处是( )A都不相信自身的潜力 B都是过度
6、自信的表现C所追求的目标都是真实的 D都以自我为中心16把许多“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。这种我能行的态度就是( )A自尊 B自大 C自信 D自傲17自信的基础是( )A找出自己的短处 B发现自己的长处 C善于挑战 D接受挑战18撑起自信的最重要的支柱是( )A实力 B魄力 C精神 D动力19虚荣心重的人( )常常将名利作为支配自己行动的内在动力 不在乎他人对自己的评价总在乎他人对自己的评价 只在乎老师对自己的评价A、 B、 C、 D、20自信者往往具备的心理品质主要有( )乐观 好奇 谦虚 专注A、 B、 C、 D、二、非
7、选择题(共60分)21、据玉泉子一书记载,吕无赝任东都留守时,有位处士常陪他下棋。有一次,两人对弈时,突然来了公文,吕无赝只好离开棋盘到公案前去批阅公文,这位棋友趁机偷偷挪动了一个棋子,最后胜了吕无赝。其实吕无赝已经发觉他挪动了棋子,只是没有说破而已。第二天,吕无赝就送走了这位棋友。阅读上述材料,回答下列问题:(1)、材料中谁的行为是不尊重他人的行为? 为什么?(10分)(2)、读了这则故事后,你在与人相处方面得到了什么启发?(10分)22、世界著名的发明大师爱迪生,晚年骄傲自恃,甚至对下人说:“你们不要向我建议什么,任何高明的建议都超越不了我的思维。”这样,他就堵塞了智慧的源泉,丧失了前进的
8、动力,也就再也没有什么重大发明问世了。阅读上述材料,回答下列问题:(1)、为什么爱迪生的晚年再也没有什么重大发明问世?(10分)(2)、这则故事给你哪些启发?(10分)23、交流空间下面是一名学生写给老师的信。尊敬的黄老师:您好!我是七年级(4)班的学生,今天我想请您帮帮我。上初中以来,我真的压力好大。我知道自己其实可以学得比现在更好,读小学时我的成绩可都是名列前茅。可自从连续几次的考试我都考得不够理想以后,我就像变了一个人。每当我有哪件事做得稍好点,我就会想到班里的那些尖子生,他们肯定会做得比我更好,我根本就不算什么,然后就好像自己给自己泼了一盆冷水,刚积累的一点自信又消失了。我很苦闷,请您
9、帮帮我吧!您的学生:刘丹(1)、刘丹同学遇到了什么问题?(10分)(2)如果你也遇到这样的问题你会怎么做?(10分)七年级政治下册第一单元月考试题答案一、单项选择题(共40分)1A、 2C、3D、4C、5B、6B、7A、8A、9B、10B、11C、12A、13B、14A、15D、16C、17B、18A、19C、20B二、非选择题(共60分)21、(1)、答:、那位处士的行为是不尊重他人的行为。(3分)、理由:既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们当然也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。(7分) (2)、答:启发:真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事情。22、(1)、因为晚年的爱迪生骄傲自负,自以为了不起,过高地估计自己,看不起别人,自以为是,这样就杜塞了智慧的源泉,丧失了前进的动力。(10分)(2)、答:启发:自负的人自以为了不起,往往过高地估计自己
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