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文档简介
1、夔门高级中学诚信主题教育活动实施方案诚实守信, 是中华民族的传统美德, 是公民道德规范的基本要求, 也是 现代社会文明的基石和标志。为认真贯彻中共中央国务院关于 加强和改进未 成年人思想道德建设的若干意见 ,推动公民道德建设 实施纲要的深入 实施,进一步加强校风、学风建设,全面提高我校 学生的思想道德水平,树立 中学生诚信形象,营造“ 讲诚信光荣,不 讲诚信可耻 ”的校园氛围,结合我 校德育工作的实际,拟定我校诚信 教育活动实施方案如下:一、指导思想深入贯彻落实党的十八大精神,积极践行社会主义核心价值观, 坚持育人 为本、德育为先,精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生 的诚信教育活动, 培养学
2、生诚信的优良品质,积极营造“守信光荣, 失信可耻”的良好风尚,不 断推进我校未成年人思想道德建设蓬勃发 展。二、活动目的1. 通过诚信教育, 帮助学生明白诚信的本质和内涵、 诚信与道德、 诚 信与成才的关系,懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提,自觉地 做一个有诚 信的人。2. 通过诚信教育,使学生懂得诚信不仅是做人的准则、立业的根 基,更 是一种社会评价度,树立“诚信第一、品格第一”理念,养成 诚信的良好习 惯。3. 通过诚信教育,大力营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻”的校 园氛 围,教育学生做到“言必行,行必果” ,知行统一,使诚信观念扎 根校园、 深入人心。三、参加对象:全校学生四、活动主题
3、 做诚信学生,创诚信校园。五、工作措施1. 强化领导。成立夔门高级中学诚信教育活动领导小组。组长:唐耀启副组长:雷瑞华 张清冉臻周长军成员:邬光春 王君锋王清林黄银华余志龙唐建俊 张建忠谭令芳张大平任 晓华 邵 念 各班班主任工作职责:负责活动的协调、方案制定、督导落实、考核检查。2. 营造氛围。活动过程中,加大宣传力度,通过校园广播站、宣 传栏、 国旗下讲话等方式,宣传我校开展诚信教育的情况,指导活动 的开展。注意做 好典型宣传,力争在各级新闻单位多发稿。3. 注重实效。做到诚信教育与学校的教育教学工作相结合,以诚 信教育 促发展,以诚信教育提质量。忌走过场,搞形式,华而不实, 干扰学校正常
4、的 教学秩序。 最终达到通过诚信教育促进师生思想提高、 提升学校工作水平的 目的,确保活动取得实效。六、教育内容1. 文明礼貌教育目标:使学生养成懂礼貌、使用文明用语、举止文明得体的 好习 惯,树立良好的夔门高中学生形象,通过外在的文明礼貌行 为养成诚信 的内在品质。2. 遵纪守法教育目标:使学生养成自觉遵守学校纪律和国家法规的好习惯, 让学 生懂得遵纪守法是一名中学生赢得良好社会信誉的标志,是 对学校的诚 信,对国家的诚信。3. 诚信待人教育目标:要求学生养成为人处事讲诚信的好习惯。在生活中能 真诚 地理解他人、能善待他人。通过诚实守信的行为,能建立起 真 诚、和谐的生生、师生关系,提高学生
5、的社会亲和力。4. 乐于助人教育目标:通过诚信教育,使学生养成乐于助人的好习惯。让学 生学会 关心他人,培养学生的爱心,提高学生关心他人的能力和 积极情感体 验,让学生理解乐于助人也是诚信的一种表现。5. 言行一致的责任教育 目标:要求学生言必行、行必果。让学生知道言行一致是诚 信的最 基本要求,使学生养成不说谎、不违约等一系列诚信习惯, 养成对同 学、对学校、对家庭、对社会的责任意识。6. 诚信立人教育 目标:诚信立人是诚信教育的最终目标。通过教育确定学生 诚信立 人的意识,把诚信作为学生做人的基本准则。通过诚信教 育,唤起学生 自我教育、自我约束、自我完善的意识。七、活动安排诚信教育活动从
6、 2014年 9月 15日开始至 2015年 1月 31日 结束。 利用近五个月的时间,分三个阶段,在校园内广泛开展重 信用、守承 诺、讲文明系列宣传教育活动。第一阶段:启动宣传阶段( 9月 15日一 9月 30日) 在启动宣传阶段,重点做好以下工作:1 . 利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。政教 处、 团委负责2. 通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式广泛深 入宣传诚信思想,营造诚信氛围。团委、年级负责3.召开不同层次、不同类型的诚信教育动员大会,统一思想,形成共识。年级负责4. 制订诚信教育活动实施方案。政教处负责第二阶段:活动开展阶段( 2014年 10月 1日一 2
7、014年12 月 31 日)在诚信教育活动期间,重点组织开展 “八个一”诚信教育活 动:1. 召开一次以“ 我们与诚信同行”、“诚信伴我成长”、“ 诚信, 比 金钱更重要”;“人生之路,信用起步”等 诚信主题班会。通过 开展诚 信教育主题班会,引导学生树立“做诚信人、讲诚信话、 做诚信事”的观念,教育学生从日常学习中入手、从小事做起, 在待人 接物中讲诚信、守承诺。年级、班主任负责2. 出一期以“做诚实学生,创诚信校园”为主题的黑板报。每个 班出一 期诚信黑板报、学校出一期诚信宣传栏,大力营造宣传氛围, 使学生个个明白,个个知晓。团委、年级负责3. 开展一次搜集诚信典故名言活动。以班为单位发动
8、同学开 展搜集 有关诚信的名人名言、谚语、俗语或搜集一个有关诚信的 历史典故的活 动。年级负责4. 制定一份诚信公约。政教处通过深入开展诚信教育活动, 结合学 校特点,围绕“增强诚信意识,培养诚信习惯,争当诚信 楷模”,精心 制定“诚信公约”,以班为单位组织学生签名。政 教处、年级负责5. 举办一次以“我身边的诚信”为主题的手抄报比赛活动。各班 选报23 个优秀手抄报校团委集中评比。(参加年级:初中年级。负责人:各班团支部书记;时间: 11 月 1 日-11 月 20 日)6. 举办一次诚信征文比赛。以“我身边的诚信故事”为主题 开展征文比赛,讲述发生在我们周围的诚信故事。 (参加年级:高 中
9、年级。政教处、语文组负责7. 进行一次诚信教育实践检验。利用期中或单元考试,学校 可选 出一个班级采取无人监考、流动监考等不同方式,对学生诚 信应考进行 一次实践检验诚信教育的成效。年级负责8. 组织一次诚信教育专题讲座第三阶段:活动总结阶段( 2015年 1月 1日一 1月 31 日) 此阶段 主要做好以下工作:1. 做好总结。对诚信教育活动开展情况进行总结,分析问题, 查找 不足,整改提高,积累经验。政教处负责2. 做好表彰。采用自评互评等方式,组织评选“诚信之星” “诚 信班级”等荣誉典型,激励先进,鞭策后进。政教处负责3. 做好展示。各校充分利用学校网站、媒体及宣传栏等形式 展示诚 信教育活动成果。政教处、团委、年级负责八、活动要求1. 加强领导,认真组织。各班、各支部要提高认识,将此次诚信 教育活 动作为精神文明建设的一项政治任务。2. 认真实施,注重结合。各班、各支部要认真落实诚信教育活动 实施计 划,充分发挥主动性、积极性和创造性。在开展活动时,要与 思想教育、学生
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