东南镇小学二年级下学期数学模拟试卷含解析

1、东南镇小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 35名学生站队，平均每行站5个人，可以站（   ）行。 【答案】B 【考点】用26的乘法口诀求商 【解析】【解答】解：35÷5=7（行）故答案为：B。【分析】用学生总数除以每行站的人数即可求出可以站的行数。2 （ 2分 ） 最大的两位数是（）。 A. 90               &#

2、160;                           B. 99                    

3、0;                      C. 100【答案】B 【考点】100以内数的组成 【解析】【解答】解：最大的两位数是99。故答案为：B。【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是9。3 （ 2分 ） 用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来，如果两种图形各用4个，拼起来的图形是（   ）。 A. 长方形 

4、0;                            B. 平行四边形                   

5、60;          C. 梯形                              D. 三角形。【答案】B 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】4 （ 2分 ） 把

6、95根小棒平均分给3个小组，可以这样分：10根10根地分，分3次后还剩5根，每个小组再分1根，还剩（   ）根。 A. 1                                     &#

7、160;     B. 2                                           

8、;C. 3                                           D. 4【答案】 B 【考点】100以内数有余数的除法

9、及应用 【解析】【解答】解：把95根小棒平均分给3个小组，可以这样分：10根10根地分，分3次后还剩5根，每个小组再分1根，还剩2根。 故答案为：B。 【分析】10根10根地分，分3次后每个小组分到30根，共分掉90根；每个小组再分1根，共分掉93根，还剩2根。5 （ 2分 ） 1元3角和（    ）角同样多。 A. 13                   

10、0;                       B. 103                         

11、;                  C. 31【答案】A 【考点】货币单位及其换算 【解析】6 （ 2分 ） 有甲、乙两种品牌的饮料，甲饮料4天卖出132瓶，乙饮料3天卖出102瓶，平均每天甲、乙两种饮料，（）卖的多 A. 甲              &#

12、160;                                 B. 乙【答案】B 【考点】平均数问题，100以内数的大小比较 【解析】【解答】甲饮料：132÷4=33（瓶）；乙饮料：102÷3=34（瓶）；3334；乙卖的多故答

13、案为：B【分析】卖出的总瓶数÷卖的总天数=平均每天卖的瓶数。二、判断题7 （ 2分 ） 99是所有两位数中最大的数。（）【答案】正确 【考点】21100的认识与读写 【解析】8 （ 2分 ） 下表是二（2）班学生喜欢的小动物的数量情况。 猫狗小白兔15128学生们最喜欢狗。【答案】 错误 【考点】数据收集整理 【解析】【解答】解：因为15>12>8，即学生喜欢猫的人数最多，所以学生们最喜欢猫，故“学生们最喜欢狗”这个说法是错误的。  故答案为：错误。 【分析】此题中数量的多少能反映出学生对不同小动物的喜好程度。9 （ 2分 ） 最小的两位数10，最小的三位数是1

14、00。 【答案】正确 【考点】21100的认识与读写 【解析】10（ 2分 ） 3元钱可以换成2个1元的和2个5角的。 【答案】正确 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】11（ 2分 ） 3300千克>3030千克>3000千克>32吨 【答案】 错误 【考点】质量单位的换算，10000以内数的大小比较 【解析】【解答】32吨=32000千克，所以32吨是最重的，原题排列错误。故答案为：错误。【分析】1吨=1000千克，把吨换算成千克后再比较大小即可。三、填空题12（ 2分 ） 被除数是8，除数是4，商是_；被除数和除数都是6，商是_。 【答案】 2；1 【考点

15、】用26的乘法口诀求商 【解析】13（ 1分 ） 46+17=63，63÷7=9，列出的综合算式是_。【答案】（46+17）÷7 【考点】含括号的混合运算法则 【解析】【解答】解：综合算式是：（46+17）÷7。故答案为：（46+17）÷7。【分析】用46与17的和作被除数，7是除数，先算加法，再算除法，按照运算顺序列综合算式。14（ 5分 ） 在横线上填上适当的数。 _+_=90    _- _=30    _+4080【答案】50；40；90；60；039 【考点】整十数的加减法 【解析】1

16、5（ 2分 ） 60个珠子，每8个穿一串，可以穿_串，还剩_个。 【答案】 7；4 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解：60÷8=7（串）4（个），所以可以穿7串，还剩4个。 故答案为：7；4。 【分析】这是一道有余数的除法计算，用珠子的总个数除以穿一串需要珠子的个数，所得的商就是可以穿的串数，所得的余数就是还剩的个数。16（ 6分 ） 在横线上填上“>”“<”或“”。0.5元_5角          2.36元_2.37元    

17、; 7元8分_7.8元 【答案】；<；<；>；>；< 【考点】一位小数的大小比较，多位小数的大小比较，含小数的单位换算，货币的大小比较 【解析】【解答】因为0.1元=1角，所以0.5元=5角；2.36元2.37元；因为7元8分=7.08元，7.08元7.8元，所以7元8分7.8元；9.4分米4.9分米；因为245角=245÷10=24.5元，24.5元24元，所以245角24元；因为98厘米=98÷100=，所以98厘米.故答案为：=；.【分析】根据1元=10角=100分，1米=10分米=100厘米，高级单位的数×

18、进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此化成相同的单位，再比较大小，比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，据此解答.17（ 8分 ） 填一填。4.09吨=_千克；3时20分=_时；6平方分米=_平方厘米；0.62公顷=_平方米；5.3立方米=_立方分米；400厘米=_米。6元4角5分=_元；18角=_元【答案】4090；3 ；600；6200；5300；4；6.45；1.8 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算，时、分的认识及换算，吨与千克之间的

19、换算与比较，公顷、平方千米与平方米之间的换算与比较 【解析】【解答】（1）4.09×1000=4090（千克）（2）3+20÷60=3+=3（时）（3）6×100=600（平方厘米）（4）0.62×100000=6200（平方米）（5）5.3×1000=5300（立方分米）（6）400÷100=4（米）（7）6+4÷10+5÷100=6+0.4+0.05=6.45（元）（8）18÷10=1.8（元）【分析】大单位化小单位，用乘法，乘以进率；小单位化大单位，用除法，除以进率。18（ 2分 ） 有28个苹果，

20、每5个装一袋，可以装_袋。最少还要增加_个，正好转满6袋。 【答案】5；2 【考点】21100的认识与读写 【解析】19（ 2分 ） 把15个苹果平均分成3份，每份是_个；20里面有_个4。 【答案】 5；5 【考点】用26的乘法口诀求商 【解析】20（ 5分 ） 1角=_分   1元=_角9角=_分     28角=_元_角【答案】10；10；90；2；8 【考点】货币单位及其换算 【解析】四、解答题21（ 5分 ） 直接写出结果。 42÷6=    35-7=   

21、60; 42+6=     5×9=6×6=      8÷8=     24÷4=     16-8=54÷6=     23+6=    15÷3=     42+8=【答案】 7；28；48；45；36；1；6；8；9；29；5；50 【考点】

22、6的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用，用26的乘法口诀求商，用79的乘法口诀求商 【解析】【解答】42÷6=7；35-7=28；42+6=48；5×9=45； 6×6=36；8÷8=1；24÷4=6；16-8=8；54÷6=9；23+6=29；15÷3=5；42+8=50.【分析】计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数的除法，可以应用乘法口诀解答； 计算整数加减法，相同数位对齐，从个位加或减起，据此解答.22（ 5分 ） 猜猜我是什么数。【答案】89 【考点】21100的认识与读写 【解析】23（ 5分 ） 直接写出得数4

23、3+59=     80-26=     203×3=    804-95     380×0×5=7×200=    30×9=     820+0=     287×4      44×4=103

24、×3=    36÷6=     420×1=     500×4=      7×7-7=48÷8=     35×2=     8÷2×5    198+306   12×4+

25、2=+ =       1- =      - =        + =【答案】102，54，609，700，0，1400，270，820，1160，176 ，309，6，420，2000，42，6，70，20，500，50， ， ， ，1 【考点】万以内数加减的估算，同分母分数加减法，多位数乘一位数的估算，三位数乘一位数的不进位乘法，三位数乘一位数的进位乘法 【解析】【解答】43+59=102；80-26=54；203×3=

26、609；804-95700；380×0×5=0；7×200=1400；30×9=270；820+0=820；287×41160；44×4=176；103×3=309；36÷6=6；420×1=420；500×4=2000；7×7-7=42；48÷8=6；35×2=70；8÷2×520；198+306500；12×4+2=50；+ =；1- =；- =；+ =1.【分析】整数加法计算法则： 相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，

27、就向前一位进一；整数减法计算法则： 相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数加减法的估算，把被减数和减数估成接近的整百整十数，然后相加减；计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此计算；三位数乘一位数的估算，先把三位数估成接近的整百整十数，然后与一位数相乘，据此估算；两位数除以一位数，直接利用乘法口诀求商；整数四则混合运算，只有乘除或加减的，按从左往右的顺序计算，含有两级运算的，先算乘除，后算加减，据此解答；同分母分数相加减，分母不变，直接把分子相加减，据此解答.24（ 5分 ） 2路公交车上有25人，到站后下去了5人，还剩多少人？ 【答案】255=20（人） 【考点】整十数的加减法 【解析】