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文档简介

1、高考各学科评分判卷的“得分点”与“失分点”浅析考生在答卷中,容易出现哪些问题?审题能力差,盲目下笔,答案偏离要点。材料信息提取能力不足,答案空洞,得分点不全。基础知识不扎实,迁移能力差,生搬硬套,少分析。思路不够开阔,过于狭窄,显示不出创新思维。行文答案缺乏答题技巧:缺少层次,文字重复,答案组织不规范。针对这些问题,建议在日常模考中实践:?值多少分回答多少内容,按分值给答案。?组织答案尽量条理清楚,段落化、序号化、要点化。?答案要点要醒目。?答案内容“广度第一,深度第二”?合理安排答题空间,疏密合理。?语言完整,字体工整。具体到各个学科,考生答卷过程有哪些需要特别注意。语文1. 简单题目更要仔

2、细认真。尤其是,名句默写、字音、词语、病句、句子 衔接等。2做文言文部分,应在通读基础上再去做断句和翻译。断句时,注意实词 和虚词相关联,断句断的是句,不是词。3. 认真审题。比如一道题问的是春天的时节,答案是“早春”,而有考生错答为“春天”。4. 作文题目。不要漏写,更不要擅自改变。5. 怎样的作文会是高分 ?是辩证看待了问题,并将社会新闻事件融入其中, 能够结合运用点评,谈出真知灼见的作文。“不再是往年仅仅陷入文字优美套 路作文的那种作文”,这样,通过作文老师便可看出你并不是一位书呆子,而 是关注生活、能够学以致用的人。数学1. 检查关键结果。解题过程中得到关键结果,要审查一下这个结果有没

3、有 错。一旦出错,后面的解答也是费力不讨好。2. 难题不要怕,会多少写多少。高考数学评卷的主观性很少,评分细则都 是细分到每一分,就算不会做,写几个公式也能拿分。3“做快”工“做对”。数学高考应先将准确性放在第一位,不能一味地 去追求速度或技巧。狠抓基础题,先小题后大题,确保一次性成功。4. 数学没有倒扣分,不确定大题不要涂掉。考试结束前几分钟,切记不要 草率地把怀疑做错的大题的解答过程从答卷上涂掉,此时如果还有题目没有做, 那么直接把你的分析过程写在答卷上。英语1. 注意把握篇章的整体信息,充分考虑语境线索的提示。2. 注重常用词汇和句型的正确使用。3. 仔细审题并提取重要信息点。4. 有效

4、适度地使用从句和连接词。5. 写作类题目不要照抄原文,尝试用自己的话语表达意思。物理1. 实验题中最后答案的有效数字要求非常严格,答题时对于题中要求取几 位有效数字要注意看清楚。2. 警惕容易题目失分。考生在训练时解易题一定要将过程和结果写出来。3. 物理的大题部分基本是靠公式来得分的,考生要寻找关键点来列方程, 列对了方程和公式就会有分得。4. 在最后几天里,建议抽时间到实验室去动动手,将往年的高考实验题部 分的实验操作进行一遍。化学一、化学用语规则化学H卷40%左右的答案要用化学用语表述(1) 化学方程式、离子方程式,不写反应条件扣一半的分,不配平或产物、 反应物的化学式有一处写错不得分,

5、“”和“=”错用不得分,“f”或“J”符号该标出之处漏标酌情扣 分。(2) 热化学方程式不注明各物质的聚集状态或焓变数值不注明、计算错误、 不带单位、该注明“ - ”号而漏写均判为不得分。(3) 将化学式写成名称、将有机物结构简式写成分子式、将离子方程式写成 化学方程式均不得分。二、化学简答与计算评分细则(1) 简答题出现科学性错误,该空不得分(2) 出现错别字且错别字是关键字该空不得分 ;(3) 简答不全面得一半分 ;(4) 关于实验设计的简答缺少步骤、现象和结论中的一部分,要分步得分, 只能得部分分 ;(5) 化学计算的表达式错误或计算数据错误不给分,缺少单位扣一半分,不 注意有效数字酌情

6、减分。三、多答案选择题的给分原则H卷的选择题可能有一个或多个选项符合题意,但答案中只要有一个错误 选项则不给分,答案不完整的得相应分数。四、不规范答题的具体表现物质的名称、化学式、结构简式等书写不准确。如要求写“化学式”, 却写成结构简式 ; 要求写“含邻二取代苯环结构”的同分异构体简式,却写成了 间位或对位。基本有机物的结构式 (结构简式)书写不规范。有机化学方程式书写不完整不规范,有的漏写小分子,如酯化反应方程 式漏写水分子 ; 结构简式多碳少碳、多氢少氢 ; 化学式多上标下标等。专业用语不合要求,不清楚或出现错别字。如“消去反应”写成“消除 反应”或只写“消去” ;“酯化反应”写成“脂化

7、反应” ; “取代反应”写成 “替代反应”。题干明确要求“用化学方程式表示出一种重要用途”,却依然用“制塑 料”、“制聚乙烯”、“制乙醇”等文字表述。表示化学反应速率时,必须明确用何种物质表示该反应速率;计算反应速 率时,若容器的容积不是 1 升,不要误当成 1 升对于高考H卷中的选择、填空题,做题应慎之又慎,逐项分析,严防多生物1. 一些涉及因果分析、推理的题目,考生应该注意表达的清晰。2. 答题过程中避免出现错别字,特别是专有名词。3. 实验题注意审题,把握题目中给出的实验组和对照组的有效信息。 历史1. 发散思维。主观题部分要多写,但不是围绕一个角度写,要获得多个要点,从多角度回答。2.

8、 利用好非选择题的材料信息。地理1. 审题清楚,获得有效信息,表达专业,不要泛泛而谈。2. 充分利用试题中的背景材料,分辨选择题的干扰项,有些选项叙述虽然 是正确的,但是与题干不相关。3. 安排 30-35 分钟解答地理科的非选择题。综合题答题要有条理性,尽量 使用地理专业术语,避免表达口语化,注意错别字。政治1.认真审题,思维缜密。对于较为熟悉的题,不能凭感觉去答题,有一定 难度的题目需要花一两分钟去审题。2. 思路清晰、有条理、符合规范。关键词、观点术语等一般摆在第一句, 先将原理写出来,在联系考题里的实际情况展开论述,在各个原理前要标上顺 序。3. 在综合性大题中需要将多个考点穿插起来的,要有清晰的分解点。平时的测验、练习、模

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