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文档简介
1、精选我们的民族小学主备人备课组长授课时间月 日第 周星期编号课 题1、我们的民族小学 第一课时教学目标1根据注音,会用形声字的特点。2在自读和集体朗读的基础上,做到不读错,从而有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的部分。重点难点1.学好生字词语。2.有感情地朗读课文。课 型新授教具教学课件教 学 流 程二次备课一、举行"民族风情"展示会导入 1、我国是一个多民族的大家庭。五十六个民族,五十六朵花。不同的的民族有不同的服饰,更有不同的风俗。下面我们举行一个"少数民族风情"展示会,请你展示自己找到的有关图片,介绍自己了解的少数民族的情况。学生展示介绍
2、,教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗。2、视学生介绍情况,教师补充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况。傣族是一个有着悠久历史的民族,主要在云南西双版纳、德宏等地。他们生活在竹楼里,进入傣家的竹楼,要先脱鞋。傣族最重大的节日是泼水节,另外还有开门节,关门节。景颇族是云南特有民族,主要聚居在德宏。 景颇族崇尚黑色,男女老少都喜欢嚼烟草、芦子、槟榔和饮酒。阿昌族是中国云南最早的世居民族之一,阿昌族阿昌族主要从事农业,自古即以擅种水稻而闻名。手工业也很发达,尤以善于打制长刀而闻名于世。德昂族是西南边疆最古老的民族之一。德昂族喜欢喝浓茶,也善于种茶,几乎每户都栽种
3、茶树,素有"古老茶农"之称。3、评选最佳学生,颁发小奖品。二、揭示课题,范读课文。1、在我国西南边疆地区,有好多民族聚居在一起,共同生活,和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。就有这样的一所民族小学,大家愿意不愿意去参观一下?教 学 流 程二次备课2、板书课题:我们的民族小学。3、教师配乐范读。(乐曲放在资料中,由于PPT中不支持,所以只好单独播放)三、自学生字新词,试读课文。1、这所民族小学美不美?大家肯定想亲自去走一趟,转一圈。请你自己试着读课文,遇到不认识的生字根据注音拼读一下,读不通顺的地方反复多读几遍。2、指名分自然段朗读。3、教师相机出示每小节中带生字
4、的新词,正音、巩固。学生感到陌生的词语也该提示。坪坝(bà) 绒球花 傣(di)族 景颇(p)族阿昌(chng)族 德昂(áng)族 绚丽多彩蝴蝶 孔雀舞 摔跤(jio) 山狸凤尾竹 摇晃(huàng)4用一个词语概括一下你对这个民族小学的印象。(美丽 快乐)五、巩固字、词,指导书写。1、 指名读生字。2、指导书写课后田字格中的字。(1)着重分析指导"戴、蝴、蝶、雀、舞"。在田字格中示范。(2)学生写字。 作业布置正确书写生字词语。板书设计美丽 我们的民族小学
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