2011届高考语文考前辅导(二)语言表达Word版_第1页
2011届高考语文考前辅导(二)语言表达Word版_第2页
2011届高考语文考前辅导(二)语言表达Word版_第3页
2011届高考语文考前辅导(二)语言表达Word版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2011届高考语文考前辅导(二)语言表达语言文字应用题,要掌握常用字的字音和规范书写,正确使用标点符号和词语(包括成语),能辨析并修改病句,掌握扩展语句、压缩语段和选用、仿用、变换句式的方法,掌握常见的修辞手法及作用,规范时文评说的答题等。16阅读下面的文字,完成后面题目。(3分)科学追求完美、和谐与真实。优秀的科普作品不但能知识,弘扬科学精神,还能激励探求未知世界的兴趣。阅读科普文章,可以启迪心智,带领我们在科学海洋中áo游。阅读科普文章,要重视科学精神的培养,感受科学家在探求真理中所表现出来的价格魅力。根据拼音写出相应的汉字。(1分)áo( )游文中有一处用词不当,请加

2、以改正。(1分)“ ”应改为“ ”。文中有一处句内语序不当,请加以改正。(1分)“ ”应改为“ ”。(1)遨 (2)“激励”应改为“激发” (3)“完美、和谐与真实”应改为“真实、和谐与完美”16下面的一段文字在标点、语言表达方面有三处错误,请加以改正。“语文学习导报”自创刊以来,一直深受莘莘学子的喜爱。明年,我报社将不孚众望,继续以狠抓内部管理和刊物质量为中心,进一步提升报纸品位,向读者奉献更加精美的精神食粮。最近,有些读者来信或打电话反映没收到近期的报纸,为了避免这类事情不再发生,今后我们将用挂号信邮寄。标点: 应该为: 误用成语: 应该为: 病句: 应该为: (1)“语文学习导报”改为语

3、文学习导报(2)“不孚众望”改为“不负众望”。(3)“避免这类事情不再发生”改为“避免这类事情发生”165月31日是世界无烟日,请你为小学、医院、酒店茶楼各拟写一条禁烟提示语。(每则提示语不超过20 字)学校:                                 &#

4、160;             医院:                                     

5、60;        酒店茶楼:                                         

6、60; 【示例】学校:儿童易模仿,请您勿吸烟!医院:您的指尖夹着他人的生命请勿吸烟!酒店茶楼:提神不妨清茶,消愁莫若朋友,何必吸烟!16下面一段文字中有表述不当之处,请你指出来并加以修改,使之准确鲜明。中国药监局发出紧急通知:齐齐哈尔第二制药公司生产的“亮菌甲素注射液”,在临床上出现了一定的不良反应,已导致9人死亡。全国各医院应该查封、扣压齐齐哈尔第二制药公司生产的全部药品,必须停用齐齐哈尔第二制药公司的产品。对某些商人只为金钱利益而不大理会患者生命的行为,我们予以批评。对死者家属,我们表示深切的慰问。(1) 改为: (2) 改为: (3) 改为: “一定”改为“一系列” “应该”改

7、为“必须” “不大理会”改为“漠视” “予以批评”改为“予以法律制裁”16下面语段中存在着语法、用词等方面的错误,请找出并加以改正。 近日,考古人员在广州进行考古发掘时,在南越国宫署遗址工地的南汉地层发现了一处大型宫殿遗址,这处宫殿遗址位于发掘区西部,是一组大型的建筑院落,由多进殿堂、庭院和回廊组合而成。第一进殿堂位于南面,尤有特色:殿基用巨型的青石板包砌成高大的礅台,残存的青石板磨损得非常平整,最高1.56米,埋入地下至少3米以上。宫殿的宽度虽然暂时不详,但目前已经发现有东西三列、南北四排共11个磉礅(宫殿的柱基),每个磉礅边长近3米,由此可确定宫殿的进深为三间。“至少”与“以上”重复,应删

8、去其中一个; “磨损”用词不当,应该为“打磨”; “宫殿的宽度虽然暂时不详”一句中“虽然”位置不当,应移到“宫殿的宽度”前。16在下面一段话中找出三处语病或标点误用,并加以修改中国古代的书、画艺术,在中国文化史上占有重要地位。它在长期的历史发展中,形成了自己的艺术传统和特有的民族特色。许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而是中华民族的艺术瑰宝。(1)序号 改为 (2)序号 改为 (3)序号 改为 序号 改为 中国古代的书画艺术 序号 改为 形成了自己的艺术传统和鲜明的民族特色 序号 改为不仅是中华民族的艺术瑰宝,而且是人类艺术宝库中的珍品。 16阅读下面材料,按要求回答问题。中国历史上,常

9、常有一种群起的现象。比如汉末的曹操父子,魏晋的“竹林七贤”,北宋的“三苏”,清朝的“桐城派”这样的例子,可谓 。他们或为亲人,或为好友,或为同乡,平时在一起切搓,一旦条件成熟,便从不同的渠道、不同的方式在同一时期脱颖而出。(1)文中有一个错别字,请找出并更正。(1分) 错别字 ,更正 (2)请在横线上补出恰当的成语。(1分)成语: (3)文中第处有语病,请改正。 改正: (1)“搓”改为“磋”(2)比比皆是(不胜枚举、屡见不鲜) (3)改为:便从不同的渠道、以(或“用”)不同的方式在同一时期脱颖而出1 6 高三毕业前夕,某班学生在学校网站发布了一个贴子,以表达对宿舍管理员刘阿姨的谢意。其中一段

10、在语言表达方面有三处错误,请加以改正。(3 分) 在这一年里,刘阿姨对宿舍管理工作兢兢业业,对我们的关心无所不至。毕业晚会上她勉励我们的那一段话,可谓真是语重心长,我们应该铭记在心。在此,我们谨祝刘阿姨身体健康、事业顺利、和家幸福! 错别字: 应改为 误用成语: 应改为 病句: 应改为: 16 错别字为“和家幸福”之“和”应改为“合”或“阖”。 成语“无所不至”应改为“无微不至”。 病句“可谓真是语重心长”中的“真是”应删去。16、阅读下面材料,按要求回答问题。潜伏播了一大半,孙红雷的形象让很多观众大跌眼镜,经常以纵横睥睨的强势男人出现的他,这次却将一个外表木讷迟钝、实则心中大有丘壑的人物刻画

11、得入目三分。(1)文中有一个错别字,请找出并更正。错别字:-改为:-(1分)(2)请给文中加点的字注音:-(1分)(3)文中有一处表达上存在错误,请予修改。(1分)16、答案:答案:(1)“入目三分”应改为“入木三分” (2)pì(3)“经常以纵横睥睨的强势男人出现的他”应改为“经常以纵横睥睨强势男人的形象出现的他”16阅读下面文字,完成后面题目。古往今来,登临悬空寺的人都会有所顿悟:有的人下观金龙峡洪水之滔滔, ,“逝者如斯夫”,油然而生积极进取之心,最终建功立业;有的人上 (l)悬空寺之高险,悟生命之无常,“如白驹之过隙”,顿生及时行乐之念,自此沉溺于 之中。(1)根据语境,在第

12、处补写恰当的句子。(1分) (2)根据拼音,在第处填写正确的汉字。(1分) (3)根据语境,在第处填写恰当的四字成语。(1分)(1) 答案示例:叹人生之短暂 (2) 履(3)声色犬马16、下面一段文字有一处错别字、两处表达错误,请找出并加以改正。(3分) 近30年来,中国坚定不移地实行改革开放,紧紧抓住经济全球化的发展,实现了经济的持续健康快速增长。与此同时,中国也为整个世界乃至亚洲带来了新的机遇,为促进全球经济繁荣做出了贡献。人们认识到,中国,是世界经济增长的一个引挈;中国,与世界一道从发展中获益。 错误之处改正第一处第二处第三处第一处是将“挈”改为“擎”;第二处是将“紧紧抓住经济全球化的发

13、展”,改为“紧紧抓住经济全球化的发展机遇”;第三处是将“整个世界乃至亚洲”,改为“亚洲乃至整个世界”。16下面的“通知”在格式、内容、表达得体方面有一定错误,请指出并加以改正。                                   通 

14、  知全体高三学生:    学校定于4月28日晚召开2011届高三考前动员大会,望全体同学准时参加。无故旷会者,后果自负。                              XX中学校长室      &

15、#160;                                      4月27日(1)删掉开头称谓;(2)没有地点,可补上礼堂或操场;(3)无故旷会者,后果自负。不得体,删去。16仿照示例,另选一物象,写

16、出意思褒贬相对的两句话,使之有哲理,有意蕴。(3分)牛 褒扬:每前进一步,都有一个踏实的脚印。批评:过分的忍耐,终究要生活在皮鞭之下。示例:橡皮 褒扬:每次发现别人的错误,都用自己的身躯去更正。批评:过分地计较他人的得失,终究消磨了自己的生命。16某校文学社举办“写作与生活”讲座,由校文学社社长主持,其串联词有几处用语不得体,请找出并加以修改。(3分) 李教授是专家,在国内学术界炙手可热,刚才他的一席话可谓抛砖引玉,使我们受益良多。像李教授这样快要退休的老师仍在为培养我们而不遗余力,难道我们可以对写作不负责任吗?我衷心希望我们的同学关注社会,关注生活,尽快提高我们的写作水平,写出更多更好的习作。下面请语文组组长张老师续貂,为我们传作文之道,解作文之惑。(1)改 为 (2)改 为 (3)改 为 “炙手可热”改为“名闻遐迩”;“抛砖引玉”改为“金玉良言”;“续貂”改为“讲话”或“发言”。(“续貂”比喻不好的东西接到好的东西后面。多用于谦称续写别人的著作)下面这份请柬共有六处不当,请指出其中的三处并加以修改。请 柬刘湘老师:您好!工作一定很忙吧!我校定于十二月二十日召开高三语

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论