学校教学信息化工作总结.doc

1、学校教学信息化工作总结学校教学信息化工作总结在过去的一年度里，教学信息化建设工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成年初期制定的目标。现特将本期电教工作总结如下： 一、强化管理，确保电教设备的正常使用：1.继续做好电教设备的配、管、用工作目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。用主要是指提高电教设备的

2、使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。2、切实管理好多媒体既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好多媒体教室、班级的卫生、安全工作。3.提高教师的信息技术专业素质作为信息技术专业人员，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。4、增强电教人员的服务意识采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。本学期，每天对各班级使用电教设备进行记录。二、加强培训

3、和科研，提高师生信息素养：1、我校有计划地组织教师利用业余时间与休息时间进行Word文档的撰写、演示文稿的设计制作、进行对因特网(Internet)的学习了解及其应用等现代教育技术能力的培训活动，提高各位教师信息素养和现代化办公水平、多媒体课件的制作与信息资源和网络资源整合的应用能力，也为教师们进行电化教学课题的研究创造条件。2、积极参加课题研究与总结：本年度我校的基于理化生虚拟实验室推进学校教育信息化的课题通过专家组审定，在课题的研究过程中多位参与教师在课题中期成果总结中获奖。3、信息技术教学方面：我校按照上级要求开齐开足信息技术课程。初中信息技术课以课本为基础，适当增加电脑动画知识，培养了

4、学习兴趣和操作能力，同时加强了网络教学，让学生学会了收集、存储、筛选、整理以及应用各种信息的能力。采用多种教 学方法，重视实践和操作能力的培养，取得明显效果。4、积极组织学生老师参加省、州、县教育机构组织的各类比赛 活动，多位老师的课件、教学设计、课件获奖。三、建立和完善校园网和学校网站：本年度建立了学校网上办公系统，校园视频点播系统，实验楼接入了网络。进一步完善了学校网站，以便更好的服务学生老师及家长，学校网站已成为宣传我校的一个新窗口。1、继续加强电教设备的管理和使用监督我校现有电脑总数将近80 台， 投影机 16 台， 还有部分辅助的电教设备， 电教设备的管理和使用情况也是电教的重要工作

5、，在这项工作中，由于人力的关系，是我校的电教设备使用监督情况做的不是很好，虽然已经制定了班班通使用制度、使用记录，但对使用记录检查工作还需进一步加强，下一步工作重点是对我校的班班通使用情况进行检查并做好检查记录。2、部分教师还缺乏必要的信息素养，需要进一步加强教师的培 训在学校的公开课和其他活动中，已经显示出我校部分教师对计算机和多媒体投影的使用仍然很陌生，对课件的操作也不是很熟练，分析其原因，主要是对电脑知识掌握的不牢，操作的少，缺少专业的指导。为了改变这种现状，应组织相关教师进行专业培训和指导，为能够熟练使用多媒体投影设备，提升我校教师的自身素质做出努力。学校教学信息化建设培训总结 作者：

6、 admin 资源：本站原创点击数：结合我校教师信息技术水平发展不均衡的实际情况，为了教育不断发展的需要，为了课程改革的需要，为了教师专业发展的需要，本年度我校对在职教师进行了不同层次的信息技培训，现总结如下： 一、领导重视，目标明确，认识到位信息技术培训工作得到了学校领导的高度重视，成立了信息技术培训工作领导小组，确定培训方案。落实了培训课程设置及授课人员和日程安排。使全体参与培训的老师充分认识到培训工作的重要性， 从组织领导上保证了信息技术培训工作的有序进行。培训中，我们做到了有计划、有过程、有考核、有评价，使培训工作落到实处。二、培训教师工作热情高涨，认真实施教学计划在培训工作中，培训教

7、师做到了精心备课，认真上课，勤于辅导，圆满的完成了培训任务。三、注重培训过程管理，确保培训工作圆满完成。为了保证培训工作的实效性，在培训中我们注重培训过程的管理，培训中采取实名签到制，确保了培训人员到位，培训效果优良。 学校委派专人负责培训工作的全程跟踪，校长多次亲临现场检查老师们的出勤及培训的进展情况，为此次培训工作的圆满完成提供了有力的保证。每轮培训结束时均采取抽人员实际操作等简单而有效的措施对培训的效果进行测评。这种严格的管理方式为培训的顺利完成提供了保障。信息技术培训，得到了全体教职工的支持和理解。信息技术教师培训中，教师涌跃参加，按时出勤，学习中一丝不苟。很多老师在培训中大胆尝试，主动实践，为培训教师带了个好头。为确保全员培训顺利进行，培训教师检修了计算机教室，安装了相应的培训软件，同时教导处亲自参与搞好培训的后勤服务工作。不少教师说，通过学习，现代信息技术运用能力得到了很大提高，老教师掌握了基本的操作，青年教师自己能独立完成教学课件的制作了， 这些足以说明此次培训的形式和教学质量已得到学员的普遍认可。总之通过开展培训