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文档简介

1、.?落花生?预习学案一、读课文5遍，把不认识或不理解的字词标出，并查字典。二、字词：1、我能分辨以下汉字，还能组成词语。辨 辩 辫 瓣 纷 吩 份 扮 2、我能按一定顺序重新排列以下顺序混乱的词语。1播种 买种 浇水 收获 按种花生过程从前到后排： 。2市 省 国 乡 按范围从大到小排： 。3、选词填空。居然 果然1父亲早上说要回来过花生节，晚上他 回来了。2父亲早上没说要回来过花生节，晚上他 回来了。创造 制造1经过艰辛攻关，他们终于 出中国第一台超级计算机。2他们 的超级计算机一秒钟可以运算几十亿次呢。4、给以下字注音并组词：亩 尝 吩 咐 茅 榨 榴 三、课文理解：1、的话中提到了_、_

2、、_、_四种事物，父亲认为虽然_、_、_让人一见就_，但是和_相比，还是_最可贵。2、读父亲的话，并根据自己的理解，判断以下句子是否正确，并说出理由。1花生好、桃子、石榴、苹果不好。 2但凡埋在地里的东西都是好的，高高挂在枝头上的东西都是不好的。 3我们不需要外表美。 3、练习填空 填空，体会父亲话的含义。花生的好处很多，有一样_：它的果实_，不像桃子、石榴、苹果那样，把_的果实_挂在枝头上，使人一见就生_。你们看它_长在地上，等到成熟了，也不能_分辨出来它有没有果实，_必须挖起来才知道。你们要像花生，它虽然_，可是_。人要做_，不要做_，而_。根据填空提示，背诵上面一段话。说说你对父亲说的话的理解。联络生活实际，体会花生的品格与做人的道理。4、课文填空。1.?落花生?一文依次写了_花生，_花生，_花生，_花生。其中_、_、_是略写的，_是详写的，把_作为文章的主要内容是为了突出_。2.花生的好处很多：_、_、_。其中最可贵的是_。这是通过_的话启发孩子们由花生的特点体会到_的道理。3.?落花生?这篇文章

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