八年级物理上册第四章《物质形态及其变化》章末检测卷(新版)粤教沪版

1、第四章物质形态及其变化章末检测卷（ 时间 :45 分钟 满分 :100 分 ）第1卷（选择题，共32分）一、选择题 （每小题 4分 , 共 32 分）1. 下列温度最接近23 的是 （ D ）A. 健康成年人的体温B. 我国江南地区冬季最低气温C. 冰水混合物的温度D. 让人感觉温暖舒适的室温解析 : 健康成年人的体温大约在 36.7 ; 我国江南冬天有时也会下雪, 显然 23 过高 ; 冰水混合物的温度是 0 ; 我们感到春季和秋季气温比较舒适 , 春秋两季的气温大约在20 .2. 下列“物态变化”与其吸热、放热的关系正确的是（ B ）A. 霜的形成是凝固现象, 要吸热B. 冰化成水是熔化现

2、象, 要吸热C. 寒冷冬天呼出的“白气”是汽化现象 , 要吸热D. 用“干冰”进行人工降雨是利用“干冰”升华 , 要放热解析：霜的形成属于凝华现象，放出热量，故A错；冰化成水是熔化现象，吸收热量，故B正确；呼出的白气属于液化现象，放出热量，故C错；干冰降雨属于干冰升华要吸收热量，故D错.3. “缥缈的雾 , 晶莹的露 , 凝重的霜 , 轻柔的雪 , 同样的水分子, 装扮着我们生活的时空” . 这是一首描述物理现象的抒情诗 . 对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（ B ）A. “缥缈的雾”是汽化现象B. “晶莹的露”是液化现象C. “凝重的霜”是凝固现象D. “轻柔的雪”是熔化现象解析 :

3、雾、露是液态的 , 是由空气中的水蒸气遇冷形成的 , 气态变为液态的现象叫液化 ; 霜、雪是固态的, 是由空气中的水蒸气遇冷形成的 , 气态变为固态的现象叫凝华. 故选 B.4. 小明利用如图 （ 甲 ） 所示装置探究冰的熔化特点 , 他每隔相同时间记录一次温度计的示数 , 并观察物质的状态 . 绘制成图像如图 （ 乙 ） 所示 , 下列分析错误的是（ C ）阐A.冰是晶体B.冰的熔点是0 CC.冰的熔化过程持续了15分钟D.冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变解析：本题考查对熔化图像的分析.由（乙）图知,（1）从第5分钟到15分钟，冰的温度保持0 C不变,所以冰是晶体，且熔点为0 C,故A、B

4、正确；（2）冰从第5 min开始熔化，到第15 min完全熔化完，熔化过程经历了 10 min,故C错误；（3）冰在熔化过程不断吸热，但温度保持不变；故D正确.5 .下列现象中的物态变化属于升华的是（C ）南从水中山来，水烧开时冒出冬季，堆在户外的 夏天晾睡的湿 感觉特别冷 大量“白气” “缗人”没爆化却变小衣服逐渐变干ABCD解析：升华是物质由固态直接变为气态的现象 ，雪人没熔化却变小了是由固态直接变为水蒸气 ，是升 华现象；A项刚从水中出来感觉冷是由液态的水变成水蒸气，是汽化现象（蒸发吸热）；B项“白气”是水蒸气液化形成的小水滴；D项湿衣服变干是汽化现象.6 .下列有关物态变化的判断，正确

5、的是（C ）A.擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”，是汽化现象，需要吸热C.秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热D.寒冷的冬天室外飘起了雪花 ，是凝固现象，需要放热解析：本题考查物态变化的判断.擦在皮肤上的酒精变干，是汽化现象，汽化吸热，故A错误；夏天揭开 冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒凝结成的小水滴，属于液化现象，故B错误；秋天的早晨花草上出现小露珠 ，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴 ，属于液化现象，故C正确；初冬的早晨地面上出现白色的霜，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，故D 错

6、误.7 .当飞机在高空飞行时，发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后，形成白色雾气，这就是飞机“拉烟”现象.此过程所对应的物态变化是 （C ）A.蒸发 B.熔化 C.液化 D.凝华8 .下面的图中，正确表示水沸腾时杯底气泡向上升的图示是（A ）二d七6解析：水沸腾前，由于上层水温较低，气泡在上升过程中液化而变小；水沸腾时，整个容器中的水温相同,气泡上升，水压变小，气泡变大.故选A.第H卷（非选择题，共68分）二、填空题（每空3分，共21分）9 .棉花糖是很多小朋友喜爱的食物.做棉花糖时将白糖放在木花糖机的圆盘上，白糖很快化成糖水，旋转的圆盘将糖水甩出，就可看到一丝丝的糖绕在小棍上，这样，就做成

7、了既好看又好吃的棉花糖.在整个做棉花糖过程中先后发生的物态变化是熔化和凝固.10 .有两种固体A和B,其熔化图像如图所示，则A是 晶体（选填“晶体”或“非晶体” ）；A和B在熔化过程中主要区别是：A有一定的熔点，B没有一定的熔点.得度凡湍度用解析:A图有一段温度先升高，达到一定温度后，有一段温度保持不变，后来又升高，说明此图是晶体熔化的图像.B图温度不断升高，吸收热量，变软变稀变成液体.是非晶体的熔化过程.11 .小影同学用体温计测自己的体温时，做了以下步骤：A.用酒精棉球对体温计消毒B.把体温计放入腋下C.5 min后取出读数D.把体温计从盒中取出E.手拿体温计上端，用力甩几下F.把体温计放

8、回原处你认为测量时的正确步骤顺序应该是DAEBCF （填序号）.12 .小明发现，在使用如图所示的装置彳报典的升华实验时，很容易造成碘的熔化.针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行改进 ：将装有固态碘的试管放入沸水中 ，试管中很快就有紫色的碘蒸 气产生,并排除了碘熔化的可能性.实验表明在碘升华和熔化时需要 吸收 热量.是什么因素影响 碘的升华或熔化，你的猜想是 碘的温度 .解析：碘升华和熔化吸热，温度影响碘的升华或熔化.三、实验探究题（每空3分，共27分）13 .在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图所示的图像.加足05 1Q 15物质熔化时间/min冰9蔡4（1）图中，海

9、波的熔化过程是BC段（用图中字母表示），此过程中海波吸 热（选填“吸”或“放”）.（2）图中,海波在D点是 液 态,在G点是 固 态（均选填“固”或“液”）.（3）为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同,在相同的烧杯中分别装上 80 g的冰和蔡，用 相同 的酒精及T加热（选填“相同”或“不同”）,测出它们熔化过程所用的时间如表 .由此可知，质量相 同的不同晶体熔化时吸收的热量是不同 的（选填“相同”或“不同”）.解析：本题考查探究晶体的熔化和凝固规律 .（1）海波是晶体，晶体的熔化特点是吸热但温度保持不变 ， 由图可知，在BC段温度保持不变，故BC段是海波的熔化过程，熔化过程吸热.（2）由图

10、可知，海波在CD段温度继续上升，说明海波完全熔化为液态，故海波在D点时应为液态，在DE段温度下降，EF段温度不变，说明EF段是凝固过程，放热但温度不变，当完全凝固成固态后，温度再继续下降，故G点为固态. 利用相同的酒精灯加热，可以保证冰和蔡在相同时间内吸收的热量相同.根据表格中记录的数据可知：冰和泰的质量相等，熔化时间不同(熔化时间不同也就说明了吸收热量是不同的),从而得出结论：质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是不同的14 .利用如图所示实验装置探究水沸腾的特点.(1)加热一定时间后，温度计的示数如图所示，此时水的温度为88 C ;水沸腾时温度保持不变，撤去酒精灯，水很快停止了沸腾，这说明水

11、在沸腾过程中要不断吸热(2)同学们交流时发现：各组测出水的沸点大部分不是100 C,原因可能是水表面的气压小于一个 标准大气压(写出一点即可).解析：(1)每一个大格代表10 C,每一个小格代表1 C,示数是88 C;撤去酒精灯停止沸腾,说明沸腾需要吸收热量；(2)各组测出水的沸点大部分不是100 C,原因是水表面的气压小于一个标准大气压四、简答题(15题10分,16题10分，共20分)15.炎热的夏天，小明在家长的陪同下去游泳池游泳，他刚从水中出来时，恰好一阵风吹过，感觉特别冷(如图所示).请用学过的物理知识解释其中的道理解析：本题考查影响蒸发快慢的因素.当小明刚从水中出来时，皮肤表面有水分，当有风吹过时，加快 了皮肤表面上的水分蒸发，蒸发吸热，使得皮肤表面的温度降低，所以感觉特别冷.答案：小明刚从水中出来时，皮肤表面有水分，当有风吹过时，加快了皮肤表面的水分蒸发，温度降低 快些，所以感觉特别冷16.“炖”菜是鸡西人喜欢的一