(中考优秀作文)课余生活的作文：爸爸的课余生活

1、（中考优秀作文）课余生活的作文：爸爸的课余生活爸爸的课余生活周五，孩子开学的第二周，开始学作文了，题目是我的课余生 活，看着孩子无从下笔，愁眉苦脸的样子，我也着急。不能帮他写, 只能稍作启发。我的大部分课余生活都是在田野和山间度过的。 放学后，我主要 负责家里养的山羊，一共100多只。这些山羊早上开门放入山里，下 午三四点钟全回来了。家附近全都是庄稼地，这些捣蛋的羊群，嘴馋 极了。一不留神就跳进邻居家的菜地或者玉米地，换来我们家跟别人 赔礼道歉，严重时还得赔物品或者钱。碰到不讲理的，打断了羊腿, 还会发生矛盾。我们每天都要负责这些调皮捣蛋的羊，如果出了问题, 晚上，妈妈就会开批斗会，我这个小羊

2、悺就惨了。所以从小我就很会 负责任，是自己的事情，一定要管好。我的学校窗外就是高山，这些 羊群经常会来到这，下午三点没到，他们就来了，分布在山上。经常 溜进附近居民家的菜地，或者是老师的菜地，我在课堂上每天下午就 很紧张，总是时不时的要看着窗外。我能分辨出羊是不是我家的，看 到我家的羊群进了别人的菜地，那些村民经常拿着石头打它们，而且 常常打断了羊腿，让我非常生气和伤心。曾经有几次，还上着课呢, 他们就进菜地了。我看在眼里，心急如焚，恨不得飞出去赶羊。待到 铃声一响，我第一个飞身下楼，过了河，跑到菜地边上，把羊群赶走, 然后回来上课。现在想起来，也很有意思。放学后，那就可以专职伺 候这些羊了。

3、我会带上一些食盐，找个小溪边的大石头，拿食盐在上 面抹一抹，高声叫唤羊群（注：我们老家呼唤每种动物都有不同的声 音），羊群一看，纷纷从上山跑下，争抢舔食食盐。那种壮观的场景 真的很好，让人难以忘怀。（有的时候我没有带食盐，我就拿白色的 石头在石头上磨，引诱羊群下山，不过不能老这样，用多了就不灵了。）吃完食盐，把羊赶进羊圈关起来，或者回家，或者抱上几个小羊，跟 同伴们一起，逼着小羊打架。如果他们不打架，我们就每人抓住一只 羊的脖子，让他们用头互撞。小羊撞急了，以为是对方在挑衅，就真 翻脸了，一会儿就打起来了。我的课余还有另外一项工作，就是放牛。我家属于地主型”的, 什么动物都要养上，把人弄得很疲

4、惫。家里的孩子早早就得帮助父母 伺候这些 张嘴货-我爸的说法”周末的时候，我就放牛。那时候只 有周日一天可以休息。周六时，几个同村的伙伴就约好了周日的计划。大家背上锅碗瓢盆，柴米油盐肉菜等材料，按照约定好的时间，赶上 自家的牛一起出发。其实这种放牛的活动可以称为郊游 -找照现在的 说法。大家把不同 地主”的牛赶到一个很大的草坪上，然后把牛群里 好斗的牛围堵到一起，让他们打架。斗牛的游戏很有意思，代表自己 家出战的牛要是赢了，孩子脸上也有光；如果输了，孩子在以后的几 天里都觉得很郁闷。我们家有 30头牛，有各种各样的战将，经常能够旗开得胜，所以我最爱约别人家的孩子一起斗牛。 不过也有失手的 时候

5、，造成牛受伤或者溃败的时候。最精彩的就数家里的几头公牛,他们每天不安分的到处找别的牛群挑战公牛，而且每次都能获胜。公 牛斗牛一般不是一个回合就分胜负的，有的时候要经过很多次不求不 挠的决战才行。斗牛结束后，中午开始在小溪边埋锅造饭，大家拿出 自己带的菜，拼到一起做饭。有时候也采点山里的蘑菇、野韭菜等下 饭。筷子一般都是随手砍根竹子，削一削就可以用了。午餐后，大家 在一起玩一会儿，然后背上工具开始找牛。每家的牛都有不同的性格, 不同的习惯，而且经常在一起打架，造成了他们不合群。午饭的时间般是两个小时，这段时间，这些牛就开始分道扬镳，朝着不同的方 向走了。我们这些伙伴就只有分手朝着不同的方向去找。

6、牛都带着牛铃，侧耳一听也能听出来一个大概的方向。 接下来的时间一般都需要 两小时左右的时间才能把它们攒到一起。经过一天的跋涉，我们都很 累了，赶着牛群各回各家。如果碰到没有同伴一起的时候，我一般都 会带上一些书，跟在牛屁股后面，树荫底下看书。牛走远了再去追, 然后再在树荫底下看书。中午一般不带饭，下午三点饿得恨不得像牛 一样吃草，五点回到家时已经快饿死了。 这样的日子不常有。也有的 时候，早上把牛群赶进山里，午饭后去寻找，这样的结局就是一个下 午要走遍几座大山才能把它们赶到一起， 原因就是同一家的牛也有矛 盾，进了山就各走各的。经常发生这样的事情，那就是天都黑了，自 己一人还在山里奔跑。顶着星

7、星或月亮，在牛群的陪伴下，从山里回 来。那时候的胆子很大，山里天黑后，有各种鸟叫，各种声音，还会 路过坟地。换了现在再去，我都不知道自己敢不敢了。上大学的时候, 我发现在长跑时，我能比系里其他的同学快 400-800米，估计跟这段经历有关系。也有奔忙到晚上八九点钟，一头牛也没有找到的情况。拖着疲惫的双腿朝着家的方向走， 在离家很远的山上，就可以看见家里父母举着火把从山口进来，边走边喊着我的名字看着点点的火光，感到家原来如此温暖。放牛和放羊其实是我小时候的一项工作，严格的来说不能算是课 余的快乐生活，只不过作为孩子，童心未泯，自编自导了一些快乐揉 合在其中，使得现在回忆起来，感觉真的很好很美。要

8、说不累又好玩的课余生活就是养小鸟了。 由于在乡下居住生活, 我们跟大自然紧紧融合为一体。山里各种小鸟众多。我上学的路上就 要翻过一座山，过一条河，途中会跟跟中小鸟遭遇到一起。 五六月份 的时候，各种鸟儿都在筑爱巢，繁殖后代。经过观察，不同的鸟儿会 在不同的地带筑窝、产卵，看到鸟妈妈口里衔着虫子，我们就会跟踪,看到她飞到了哪儿，顺利定位她的鸟巢。还有一种鸟，你一旦接近它 的窝时，夫妻俩属于沉不住气的那种，拼命的过来在你的左右飞翔, 发出刺耳的叫声警告入侵者，这无疑告诉了你五步之内就是它们的巢 穴。通过各种手段，我们探知了鸟儿的窝。有的甚至在鸟儿刚产下卵 时，我们就已经监控了一切。经常去看，鸟儿产

9、了几颗卵，有没有孵 化出来等。在小鸟长出了羽毛，还不会飞时，我们就将鸟窝给端了， 留下悲伤的小鸟爸爸和妈妈在凄厉的哀号。 那时候的小孩，不太懂这 些道理，只觉得小鸟可以养大，可以给自己带来乐趣。小鸟拿回家, 每天翻路边的石头和土块，抓蟋蟀给它们吃，慢慢的养大。有的时候 疏于管理，小鸟被家里的小猫给吃了或者饿死了。那时候，放学后， 回家第一件事情就是看小鸟，喂小鸟吃虫子。每天给小鸟吃三至四次, 这也是一件比较繁琐的工作。我养过很多鸟，有翠鸟、猫头鹰、麻雀、 马大头、点水雀、瓦灰雀等。遗憾的时候，最后这些小鸟都没有活多 久。山林里的东西弄到了笼子里，失去了父母，能活久吗？换了是现 在的孩子，是绝对不会这样做的。就像我们孩子看到别的孩子伤害小 动物时说的：不